六年级年的作文(通用)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
我爱那银色的秋霜——从心底里。爱它的美丽晶莹，爱它的高洁严峻。我愿为秋霜献上一曲由衰的颂歌。
记得很小很小的时候，一个秋末冬初的早晨，我趴在窗台上，睁大眼睛注视着玻璃。窗上那是谁贴的画啊呀？透明的、薄薄的一层。画里有一个神奇的`世界——盛开的鲜花，白发的仙翁……我用手指轻轻地碰了一下，好凉！再一看，呀！画里出现了一轮透明的月光。哦，这是霜花送来的，是秋天留给我们的最后一件礼品。它呀，是雪花的姐妹，是冬天的使者，我默默的望着它多么与众不同啊！银色的，晶莹的，带着小绒毛，在阳光的照耀下折射着点点光茫，多么美丽多么可爱的小天使呀，我小小的心灵为之倾倒了。
我渐渐长大了，但还是爱看秋霜，尽管有人说它多么冷酷，多么无情。可我不信。我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着的时候，我拾起一片枯黄的落叶，不经意地瞧着，哦！我兴奋了：这已失去生命的小小的树叶竟被秋霜点缀得重新有了神韵。细细的脉络被秋霜绘成了一幅多精彩的图案，真是仙人彩绘妙笔天成呀！再抬头一望湖岸上的垂柳，那干枯了的枝条上附着一层厚厚的白霜，满树银花，别有一蕃情趣，难怪人们叫它“银花树桂”呢！
长大了。我对秋霜的爱也更浓了，我不仅爱它的美丽精巧，更爱它的品格和风采。人们都说秋霜是冷酷的，说它扼杀生机勃勃的植物和昆虫。但我却以为秋霜是果断的，它冻死害虫，摧毁枯叶，是为了来年春天新的生命更繁荣地生长起来，从这点上看，秋霜不更像一位目光远大的大将军吗？
我爱秋霜，也因为它与坚强不屈的松树、寒梅为友。你看，冬天将至，柔弱的生命经不起寒风吹打，而松树和梅花，却神采飞扬，生机盎然。正是那莹洁的霜，才把它们点缀得格外楚楚动人。
我爱秋霜，也希望成为它的好朋友。秋霜——水的精灵，冰的魂魄，在它面前，只有坚强的人才会得到尊敬。
六年级年的作文 篇2
齐立同心， 携手六年在我们一同走过。有多少温馨，记载着我们的故事，流于时间诉说……恰同学少年，此刻我们正迈着自信的步伐，迎接中考的挑战。“六一班”，是我们每一个人的，每个人的凝聚。风雨同舟，我们携手与共。中考放马来吧，昨昔的欢笑泪水的'日子，依然如故……伴诸着温暖，依然徜徉在每一个人心里……
我们和和睦睦相处了六年，到了彼此分离的时刻了。面临我们的，不仅仅的是同窗六年的分离，还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首，追忆六年级的往事吧……
六年级的上学期，一件事我还记忆留心。那是一节复习课上，同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害，因为在做卷子，所以没管他。我一边做卷子，一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去，我肚子一下子比一下子痛得厉害，突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我，就立即叫了同学帮我打扫地板，老师和同学那深切关心的目光，使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语，我依然铭记在心。
这个学期里，我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上，李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后，就是我们订正的时间了。我订正得很快，没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师，但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子，喜滋滋的离开了，刚走一步，老师的声音打断了我的步伐，对我说：“你最近做得作业很又进步！”听罢，我便向老“嗯”了一声，便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲，让我感到无比温馨，所以我要更认真的学习和写作业，以此来奠献老师对我得信任与鼓励……
回忆又回到了现在。这就是六年级的我，这就是我的六年级：盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静地呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。
六年级年的作文 篇3
时光飞逝，岁月悠悠，转眼间我已经六年级了。站在校园的操场上举目四望，看着那绿树，看着那青绿色的果子，我不禁想起了刚来学校时的情景。
记得我刚上学，学校十分破旧，操场坑坑洼洼的，一下雨就左一处水坑又一处水坑。人们走路只能低着头，一蹦一跳地走。操场四周都是土，风一吹，沙子漫天飞舞，让人睁不开眼睛。
再看教学楼也不怎么样，灰白的墙上满是同学们的脚印、收手印、笔印，好像是一幅巨大的画。教室里的灰板也已经快“退休”了，大屏幕放起影视来模糊不清，看起来就像雾里看花。
可是，过了几个学期，学校开始变化了。先是修了绿化带，种了许多果树，然后，操场上的`塑胶也重新铺了，变得十分平坦。又过了几个学期，我们的桌子、椅子也换了，黑板变成了大屏幕及黑板一体的了，墙也被粉刷成白的了。。。
正在我沉思时，上课铃声响了起来，打断了我的思绪。回到教室，坐在崭新的椅子上，我想：我们的学校一定会变得更加美丽，更加迷人的！
六年级年的作文 篇4
与其说那是一个黑色的夜晚，不如说那是一个我童年的巨大考验。
我清楚地记得那个晚上，今年的大年初一。妈妈泪流满面地告诉我：“姥姥走了！”听到这个噩耗，我首先是不敢相信自己的耳朵，不敢说出那个可怕的字眼，随后身体便开始不住地发抖，接下来泪珠滚过了我的脸颊，姥姥的离去，对我和我的家人无疑是一个沉重的打击。我无法控制自己的情绪，无法进入梦乡。随后的几天里，大家都沉浸在失去亲人的悲痛之中。
仔细想一想，姥姥的一生是勤劳的一生，是俭朴的一生，可对于舅舅、妈妈和小姨的学习需求，姥姥从来都表现得很“阔绰”，为自己的儿女提供最好的条件。到了我这一代，由于爸爸妈妈每天十分忙，没有时间照顾我，姥姥又从老家赶来照顾我、陪我，直到我上小学。
看到姥姥灵前摆放的'白烛，我就想，姥姥这一生多像那白烛，为身边的人默默奉献着，虽然燃烧了自己，无怨无悔，却点亮了我们每个人的心。而此时此刻，姥姥燃尽了最后一滴烛泪，把最后一缕光送进了我们的心中，从此，我们心便不再寒冷。现在，她终于有理由离开我们，到另一个世界，可她依然爱着我，爱着这个家的每一个人。
虽然姥姥已经走了，可我的脑海里还是经常浮现出姥姥冲我笑的样子，她似乎在对我说“畅畅，擦干眼泪，不要哭，你要好好学习，姥姥在天上祝福你呢！”我还是习惯地到姥姥家的厨房里去看看，虽然我知道，再也见不到姥姥在那里忙碌的身影了，但这样能使我的心里好受些。
小时候，经常读“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，却不知它们的所含的深意，现在我懂了：人的这一生都极为短暂和可贵，当岁月从我们的手心里悄悄流过时，我们身边的一些亲人也在离我们远去。可面对亲人的离去，我们应该做的是好好学习，坚强地活下去，不让亲人更操心，而不是每天以泪洗面。说也奇怪，想到了这些，我再也不哭了。
我的脑海里，经常浮现出在姥姥家，姥姥和我在田间散步的情景；我的耳旁，常常听到姥姥那轻柔的絮语……
姥姥这一生都在勤俭节约，默默奉献，她给我的教诲我将永远铭记在心中。“姥姥，您请放心吧，我会好好学习，不让您再有牵挂！”
经历了这件事，真让我一夜之间长大了！
姥姥，我会一直想念您！
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