六年级的作文

时间:2024-10-03 13:22:00 六年级作文 我要投稿

六年级的作文精华(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文精华(5篇)

六年级的作文 篇1

尊敬的校长:

  您好:

  六年的小学生活即将结束,我也要离开母校了,在这个学校里有许多快乐,我真的不想离开可亲可敬的您,不想离开相濡以沫的老师及朝夕相处的同学们,可我深深懂得,天下没有不散的宴席,我也知道人总是要分开的,但是我相信,我们还会见面的,请您相信我,我不会忘记您的。

  我深深的知道,我们班这些先进的设备离不开您的努力,如今,我们上课不用黑板,只要老师用课件演示,用大屏幕一放,我们通过老师那直观的教学就会一目了然,我们写作文不用看别的书,用电脑在大屏幕上一放,每个同学都可以看见,如果有什么不会的.还可以上网查资料,学到哪课,只要网上有就可以放出来,我知道,我们能学习在这么好的环境中,离不开您的努力!

  您的到来使我们告别了破旧的房屋,住上了宽敞明亮的教室;告别了低洼不平的地面,踏上了水泥地;也告别了火炉子用上了暖气,您的努力不会白费,我们一定以优异的成绩来回报您,请您放心吧!

  但是校长您知道吗?我感觉就在这美好的环境中却缺少那么一点点,也许我说的不对,还望您能见谅,也许我说的不对,望您不要生气?

  我们学校的天棚太危险了,尤其是我们班的设备较多,一不小心掉下来,砸到人可怎么办啊?如果棚上安的那些设备掉下来对学校会是一个多么大的损失啊?

  我记得一次放学,刘力文背着快书包乐呵呵的往班外走,只听“咣”的一声,摆在大门口的大板倒了,砸在了刘力文头上,刘力文出来时我问他怎么了,刘力文大哭起来,这如果是从棚上掉下来的,那刘力文多危险啊!

  校长您对我们的培育和教诲,我会紧记在心,我们决不会忘记您的,请您放心,我们在上初中时,一定会努力学习,决不辜负您对我们的培养,以优异成绩回报母校,回报您,同时祝您身体健康,万事如意,心想事成,工作顺利。

  此致

  敬礼

  永远敬重您的学生:王彬

  20xx、04、16

六年级的作文 篇2

  天灰蒙蒙的,下起了毛毛细雨。妈妈带我去看雨中的安顺。因为俗话说站得高看得远,所以便在妈妈的提议下我们去爬电视塔。

  途中,我们走了一点山路,由于天气潮湿,走出来时我的裤子已经湿了一大半。到了“阶梯路段”的“出发点”,我好不容易喘口气,一望上面,啊,这简直比天梯还难爬啊!我有点想临阵退缩了,但又转念一想:“一定要坚持。”便继续向上爬。啊,我觉得飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏了一首又一首优雅的小曲,这里的每一个音符都带着幻想的色彩。

  终于爬到了电视塔顶,我往下望,一座又一座的山像一个个小姑娘,她们虽蒙着面纱,但隐隐约约能看见她们的样子。

  如果让我回答这景色是什么颜色,我会回答绿色。有墨绿、翠绿、淡青……因为这绿色绿得耀眼、透明。它仿佛在雨雾中流动,流进了我的眼睛,流进了我的心胸。

  下山时,我数了一下,共有500级台阶。这个数字是多么惊人啊!它让我联想到了劳动人民的`辛勤。正是因为有劳动人民,才有这台阶。有这台阶才有我们游玩的乐趣。

  这次看雨中的安顺,我总结了一下,有两个收获:一是感受了大自然的奇山秀水,二是体会到了劳动人民的智慧、艰辛。

六年级的作文 篇3

  我的童年是五颜六色的,湛蓝是天空给的,碧绿是小草给的,洁白是云朵给的,而火红的爱,则是张老师给的。在我的记忆里,四年级的.时光被张老师那火红的爱占据了。

  我清晰的记得,那一天我的数学考试没有发挥好,只考了60分,在办公室里被数学老师当着所有老师的面给批了一顿。这让我觉得自己太丢脸了,耐不住性子哭了。直到上语文课时我才不哭了,但是上着上着课又被语文老师叫出去了。老师问我的组长:“她的数学考试没考好么?”“嗯!她只考了60分!”其实我早有心理准备,就知道张老师会问我。“艳妮,你的数学没考好么?”我不知道怎么的居然哭了起来,一边哭一边说:“嗯...嗯...”“别哭别哭,只要好好的努力学习,肯吃苦,下一次我们一定能考好!对吧?别哭了,我们现在先上课,啊!有什么事下课找我说。”我点了点头,就先上课了......

  次日之后,我终于把它等来了,它——就是数学考试!考试时我谨记着书本的内容,一题一题地慢慢做,做完之后我又仔仔细细的检查了好几遍,确保没有错题。那时我根本不知道张老师就在门外看着我做题,直到考完试完毕出来成绩的时候后她才告诉的我。

  那次考试我进步了,我竟考了100分!一般我只是考90几分,只考过十几次一百,我有点得意忘形了,这时张老师对我说:“你这次考得很好,是100分,但是不要骄傲,记住,谦虚使人进步骄傲使人落后!”“我知道了老师!”......

  就是张老师,唤醒了我的潜能,使我从一个被别人认为是一个傻孩子的人一步一步的走到今天!张老师的话将会使我终身受益无穷!当然张老师也是唯一一个能理解我的人,也就是我的先知。在这里,老师我想对您说:“谢谢您张老师,我真想叫您一句:“妈妈!”

六年级的作文 篇4

  如果说,岁月匆匆流淌过的十四个春秋已把我的人生点缀成了紫姹红嫣。那么,我的那个慈爱的母亲,便是那个不辞劳苦为我修剪枝叶的园丁。母亲是我一生中对我影响最大的人,今天,我只得用我笨拙的文笔来描绘一下这个美丽的女人。

  在我的印象里,母亲总是梳着一条她细心编好的辫子,在我的生命里匆匆忙忙,来来回回地走着。有时还会驻足,拉着我,向我撒着娇央求我给她讲各种各样的好玩的事,自己却不怎么插嘴,像一个八、九岁不谙世事的小女孩,瞪着水灵灵的大眼睛,好奇地倾听你的话语,不断地问你,“为什么,为什么……”所以母亲也便成为了我最忠实的听众,我有什么事都会讲给她听。有时,在深夜里,窗外传来阵阵蝉鸣,我兴奋地开了话匣子,口若悬河地讲起来,而母亲跟着我纷乱的`思绪在我复杂的世界里到处游走着,我知道她很困,脑子也很乱,甚至有的时候,我讲了好久却发现母亲已经熟睡了,脸上带着幸福的笑容。那长长的辫子安静地趴在枕头上,又似乎是在随着母亲的呼吸微微颤动着。

  我这个人,做事笨手笨脚的,虽说近几年在母亲的熏陶下我比小时候手巧了许多,但遇上什么细致活却还是要劳驾我的母亲。记得有一次我买了一种奇特的书皮,我兴奋地夹着书皮回家,放在书桌上,和它向面了许久,却是无从下手,我只得把母亲拉到我的房间来。母亲安稳地坐在我旁边,仔细地把书皮翻来覆去摆弄一通,立即就明白了。只见她左手拿着书皮,右手持着剪刀,微微皱着眉,她手中的剪刀优美地在半空中飞舞,大块的纸屑飘飘然地翻了几转落在书桌上的一处。母亲的辫子跃过她的肩垂了下来,又长又软,像微风中的柳条,随着母亲的动作微微晃动着。桌上的台灯稳稳地洒下来橘黄色的灯光,照得桌面上的几处光点像微风拂过的湖面上轻轻泛起的涟漪,那么静谧安详。我看到了灯光下母亲那双手,那时怎样美的一双手啊!我不愿像别人一样用残忍的文字来描写他们母亲粗糙的双手来感动你们,因为我的母亲尽管日日为我操劳,却终不改那双纤细而白嫩的手。这双手,耐心地搓洗着被我粗心大意丢来丢去的脏衣服;这双手,快乐地为我做着各种各样我爱吃的蛋糕披萨;这双手,温柔地放在我肩膀上给予我无声的鼓励;这双手,亲切地擦去我那常常流下的不争气的泪水……这双手,却是永远那么年轻,那么美丽!

  就是这样,母亲在我的心目中永远是一个幼稚的、美丽的、八九岁的小女孩一样的,甚至经常需要我保护的女人。正是如此,她才会在我悲伤时给我一片纯洁的净土,在我快乐时给我一个自由的天堂。别人的母亲苍老着伟大,而我的母亲年轻、美丽,却永远默默地伟大着。我们就这样,在每一个暗夜里,互相安慰,互相取暖……

六年级的作文 篇5

  提起椅子,家家都有,没什么稀罕。我家爷爷喜爱椅子,这事出有因。那是因为椅子的变迁反映了爷爷的生活历程。

  暑假里的一天,爷爷从储藏室里拿出一张旧得不能坐的小竹椅。我好奇地问爷爷,你拿它有什么用?爷爷打开话匣子,讲起了他的故事:这把小竹椅是三十年前,远嫁在浙江的姑奶奶带回来的。那时,爷爷在大集体干活,挣工分。放工之后,端上小竹椅,坐在树下歇会儿,听听远处的高音喇叭传来的样板戏唱段;偶尔带上小竹椅到庄上看场电影,那是很惬意的事。

  农村实行联产承包责任制后,爷爷精心经营自家责任田,家庭经济有了改善。生活水平有了提高。爷爷购置了17寸的黑白电视,新添了一张藤椅。饭后茶余,坐在藤椅上,边抽烟,边看电视。嘴边流露出舒心的微笑。是啊,不再是一年忙到头,只剩两只大拳头的爷爷,此时,感受到了改革开放给农村带来的欢乐。

  勤劳、能干的爷爷,赶上改革浪潮,成了栽种番茄的能手,他带领全家种地、长番茄,家庭经济逐年上升,这不,五年前我家翻建了瓦房,退休了的黑白电视换上了25寸的`彩电,添置了冰箱、洗衣机等电器设备。现在,爷爷房间里放着靠背沙发,看,爷爷正在边饮茶边看中央7台的农村节目,收集有关新农村建设的有关消息,汲取发家致富的精神食粮。看着精彩的电视节目,爷爷笑了,笑得那样自然,那样舒畅……

  我望着坐在椅子上善良、慈祥的爷爷,回忆着爷爷的椅子的往事。这不正是如今的农民生活:芝麻开花——节节高。

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