【精选】六年级的作文汇总5篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
“摇呀摇,摇到外婆桥……“小时候,我最喜欢上外婆家。 外辟家在老远老远的山村，那里有的杨梅。 每年吏至过肟，涣山遍野是红艳艳、甜滋滋的杨梅。
说;“外婆家的杨梅长得很密很密,人站在树下,只要 “张嘛，就能咬到。你想吃杨梅。上哪座山，都能放 开肚子吃,谁也不会怪。"咳哟哟，听得我直咽口水，我恨就飞到外婆家。，总说等一等，等天热了，杨梅 红了。
于是，我盼呀盼,盼望天…… 有，终于领着我外婆家。外婆家的小山村并 不如说的那么美，那里房子低矮，道路不平，山上的`树林 也是浠稀拉拉。
我从爸爸的自行车上一珧下，就要上杨梅山。外婆一听 难。她丈支吾吾地说：这里的扬梅集体的，今年队 里有规定，哪一象都陪亲戚朋友上山……”我可套，又哭又闹又撒野。外婆只会唉声叹气……— 这以后，我再也没有去过外婆家。 直到去年蜃假，外婆捎信来，邀请我们全家去作客^几年 过去了，外婆家里大变样。
‘山沟沟通了汽车,汽车就停在村口。过去低矮的泥房不见 了,绿树丛中裹立着一排排整洁的新楼房，
六年级的作文 篇2
不是看电视就能感受到乐趣；不是看电脑就能感受到乐趣；不是玩游戏就能感受到乐趣。其实，这简简单单的读书和阅读也能给我们带来无穷无尽的乐趣，而它对我的功劳更是不可言喻。
记得在我六岁那年，妈妈和我一起出去买东西，百般无聊。突然，一家刚刚开的书店把我的魂给拉了回来。于是，我起胆子停住了脚步，目不转睛地看着那些五颜六色的书，妈妈转头朝我看的方向看了一眼，会心一笑，便说：“我们进去看看吧！”
她牵着我的`小手走向我“梦寐以求”的书店，推开了那扇沉重的大门，就这样，我踏进了令我神往的书店。
哇！好多书啊！我惊讶地张大了嘴，就连眼珠子都要蹦出来了！这可比我在外面看见的书还要多啊！
站在那一排高大的书架，不可思议的是，我居然觉得自己是这么的渺小，就像茫茫大海中的一滴水，一滴小的不能再小的水。
我全神贯注地看起书来，在书海中寻觅，在书海中发现，这时我看见了一本与众不同的书，名叫《父与子》。于是，我二话不说就买了下来，一回家就津津有味地看了起来。
那天，我尽情地在书海中遨游，那是我人生中最快乐的一天！
不知不觉，我就养成了一个唯一的习惯，就是周末休息的时候去图书馆借书了。
书就像一扇窗户，因为只要你打开了才能看见窗户外面那五彩缤纷的世界；书就像一道门槛，只有你跨过去了才能继续勇往直前。
在书中，我明白了：只有经历了风雨，才能迎来彩虹；清楚了：挫折也是一件好事；感悟到了：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在书中，一切烦恼都一扫而空，而有的，只有书为我带来的启迪和快乐。
啊！能读书真好，就像冰心老师说的那样：“好读书，读书好，读好书。”
六年级的作文 篇3
在生活当中，处处隐藏着危险，而我们如果想要避免危险，就必须学会生存，学会自我保护，否则，将会造成严重的后果，甚至会危及你的生命。曾经，我经历过的一件事，就充分说明了要学会自我保护的道理了。
有一天早上，我在马路上骑单车，此时，天是全黑的，但仍然透出一丝亮光，使得天空看上去有一种灰色的感觉，但我并没有注意到这一点，只是沉浸在晨风吹过我的身子的舒适感中，丝毫没有意识到危险即将逼近。
当我骑着单车快要来到一个没有红绿灯的十字路口时，天还是灰蒙蒙的，我还沉浸在风的凉爽之中，并没有发现后边路口有车即将开过。于是，就这样，我骑着单车撞到了那台车的后轮胎上，并且向前倾斜了大约三十度后，就连人带车地向右倒下了，和地面强烈的“亲密接触”是我的身体收到了强烈地撞击。
当车主感受到撞击后，立马下车查看，发现我正痛苦地坐在地上，按着右腿受伤的部位。幸好车主是个仁慈的人，他没有查看他的车有没有被我刮花，而是先问我有没有事，然后告诉我下次骑单车一定要专心，不能三心二意，就把我扶起来，开车走了。当我推着单车回家时，我满脸痛苦，全身上下有好几处青了，右脚还擦伤出血了，我心里想：“下次骑单车一定要专心，不能像这样三心二意了。”
通过这件事，我明白了在马路上一定要专心致志，不能三心二意，否则就会造成严重的'后果，这件事就是一个典型的例子。我们在驾驶交通工具时，千万不能分心，要眼观六路，耳听八方，听到任何风吹草动都必须警惕，提高戒备心，时刻防备危险的到来。所以，我们必须要学会生存，才能在这充满危险的世界上生存下来。
六年级的作文 篇4
我班有个张云龙，他就像我们班的开心霸王龙。有时很淘气，有时很霸道，有时还很幽默呢，总是逗得我们哈哈大笑。不信，就听我说说吧！
幽默的张云龙
有一次，我们正在上语文课，张云龙突然说：“胡老师，我想上厕所！”老师说快去快回哦。只见他像火箭一样冲出教室。
可是不到一分钟时间，他就回来了。不好意思地红着脸着说：“哎，不用那么麻烦了，我直接拉到内裤里了。”他刚一说完，就逗得我们哄堂大笑起来，就连平时比较严厉的'胡老师也笑了起来。
霸气的张云龙
前不久，晚上值日的时候，他和许尧争抢同一把拖把。许尧说：“我先看到，凭什么给你呀？！”张云龙也说：“是我先看到的，凭什么给你呀？！你什么意思呀？”就这样，他们两个吵得没完没了。班长王艺只好叫胡老师了。胡老师说：“张云龙，你就把拖把给许尧吧，那儿还有一把呢。”张云龙沮丧地说：“这确实是我先看到的，既使我让给他，他也要承认是我先看到的。”最后，许尧只好承认是他先看到的，才得到那把拖把。到现在我们也没搞明白，他俩到底是谁先看到的那把拖把。
感情丰富的张云龙
有一次，老师让大家读两遍书。于是，教室里便书声朗朗。突然，老师让大家停了下来。老师说她听到坐在第五排张云龙的读书声了，老师想让他到讲台上来给大家范读。只见张云龙面带微笑，大大方方地走到讲台上，你听他读得有感情极了，声情并茂，我们都听得入了迷，听了还想听呢......
这就是我班霸气、幽默、可爱的张云龙。
六年级的作文 篇5
我有一个既漂亮又实用的文具盒，还是圣诞老人送给我的礼物呢！
他的形状是“PSP”形的'，颜色呈淡绿色—— 因为我喜欢草地，所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸，背面是一个小天使在画画 —— 仿佛在对我说：“小主人，你看我画得怎么样啊？”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。
这个文具盒的设计很简洁，分两个小房间。第一层上有乘法口决，我有不会做的题目时，就会看看乘法口决。第一层比较小，只可以放一些备用文具；第二层可比第一层大多了，可以放一些常用文具，如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐，用起来很方便。
我的文具盒不仅漂亮，设计简洁，而且简朴实用。不信，请听我绍。有一天晚上，我听见文具盒里响起了激烈的辩论，尺子大哥先说：“如果没有了我，小主人划线时，线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥，说：“如果没有了我，小主人怎么写字呢？”橡皮姐姐说：“如果没有了我，小主人写错了字怎么办呢？”他们争论个不停。这时，文具盒爷爷说：“如果没有了我，你们住哪儿呢？”文具们听了，异口同声的说：“对，对，文具盒爷爷的功劳最大。”是呀，是文具盒给了文具们一个温暖的家，使他们能安静地睡觉，和睦相处，随时为我的学习服务，他的功劳可真大呀！
虽然这只文具盒已经伴随我两年了，表面有点破旧，但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作，才使我的学习更加优秀。谢谢你，文具盒！
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