六年级作文5篇（热）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
我们告别了天目湖，来到了天目湖的兄弟，南山竹海。它同样位于江苏省溧阳市。与众不同的在于。一个满山是竹子、一个满山是大树。
在山上有稀有鸟类的表演。在那里我看到了小鸟们都乖乖的站在树枝上。有一只最大的，全身羽毛蓝色的像是这些鸟里的老大。还有一对白色羽毛的小鸟，他们你摸摸他，他摸摸你，可开心了……饲养员来了，他们把小道具拿了出来，有三个不同重量的.杠铃、球等等。在前面海还有钢丝。
首先是一只灰色的小鸟出场，只见小鸟拿起最轻的杠铃很轻松的就举了起来，一连举了好几下像似在热身热身。饲养员用手中的棒子打了打最重的和第二个杠铃。小鸟乖巧地举起了这些杠铃。我们都拍手叫好。接下来是那只小鸟中的老大表演。作为老大难度当然要高一点。它先要爬上一个铁梯，然后再钢丝上骑自行车。它爬的很熟练我还没他快呢!接着难度更大的项目就是在钢丝上骑自行车，饲养员让一只小白鸟站在自行车下面的木板上，来维持他们大王的平衡。它自己爬上自行车，神态自若地骑着自行车。往前骑、向后骑，怎么骑都行。我们都拍起了手。最后是鸟儿们一起上场，我们只要把纸币举得高高的，鸟儿们就会把你手上的钱刁去。这些钱就用来为稀有鸟儿做贡献。我高高举着，一只小白鸟拍着翅膀飞过来在我手上停留了一会儿就把钱刁走，然后飞走了。
我们应该保护鸟类!
六年级作文 篇2
在一个阳光明媚的上午，一位小伙子嘴里叼着一根烟，手里拿着一把锋利的斧头在森林里来回徘徊着，他这棵树看一看那棵树瞧一瞧不知要砍哪一颗树……
突然，他停在了一颗粗壮的大树旁，上下打量着这棵树，拍了拍树干嗯，这棵树不错一定能卖一个好价钱小伙子兴奋的把斧头举起来用力的朝树干砍了下去咚，咚，咚砍树的声音震耳欲聋，将树上的鸟儿都吓跑了。
这时，一只啄木鸟闻声飞了过来，它看见那小伙子正在砍伐树木，非常生气，于是，它飞到小伙子的头顶上，在空中盘旋了一圈后稳稳地落在了小伙子的头上，对着他的后脑勺用它那像刀子般锋利的嘴狠狠地啄了一口哼，这段木头里一定有虫！我来给他好好治治！啄木鸟愤愤不平的说道。
哎哟！一阵钻心的疼痛让小伙子几乎晕厥，他停下了手中的活看向头顶原来是一只鸟在捣乱，休息一会儿后他继续拿着斧头嘿哟，嘿哟……
虫啊，虫啊，贪婪的虫啊！你快出来吧，别再危害这位小伙子的思想了，都是因为他心中有一颗贪婪的种子，他才会举起斧头危害自己的.家园，将人与动物的生活环境都给破坏了，这样下去我们将栖身何处！啄木鸟想着想着，流下了一滴滴伤心的眼泪。
是啊！ 世界上许多人的脑袋里都有像这位小伙子脑袋里的那颗贪婪的虫，这只虫指的是人类对金钱的诱惑和自私，每个人都想有钱。就是因为这条可恶的虫，人类才会肆无忌惮的破坏自己的家园，来满足自己对金钱的追逐……如果人类还这样执迷不悟，不好好保护自己的家园，那我们的整个地球即将面临着毁灭的危险。
所以，我们一定要好好地爱护环境，珍惜资源，不要等到地球发出怒吼的一天，那时的局面就会一发不可收拾一切都会悔之晚矣！
今天，我们每个人都要有环保意识，节约一滴水，节约一度电，爱护花草树木，这样，我们的地球妈 妈就会笑口常开，永远年轻，我们生活在美丽的家园里也会永远快乐！
六年级作文 篇3
世间万物，芸芸众生，每个生灵降临到这个世上，总会有过错，所以，人人都要反思，人人都应学会反思。
一天，我们到图书馆上课，我去的比较早，便打算挑个干净的位置坐下。图书馆里的桌子上大多放着饮料杯，里面都是空的，是一些人带着饮料来图书馆，喝完了却没有扔掉杯子的现象。
虽说图书馆桌子不大干净，但也有个别桌子很整齐，我便坐下了。
不一会儿，乐老师来了，开始和我们讲课，不知不觉中便讲到了那张桌子上的饮料杯；老师一脸严肃：“你们看看这个饮料杯，里面是空的，但桌子都被饮料弄湿了！你们不知道这桌上还有书吗，这书也被饮料浸湿了！”
我回想了一下，进门的时候的确见到了这一场景，但当时嫌脏，便没管它，现在回想起来，却要反思：这是个公共环境，这些书也是老师收藏多年的，己所不欲勿施于人，如果大家都这样推脱责任，那这世界……
在这个世界上，需要我们反思的很多，例如几天前有同学把咖啡放在门上，老师一推门，把老师浇成了“落汤鸡”。我们应该反思：老师辛辛苦苦为我们做了那么多，难道我们就应该这么回报他？在大教室里，有的.同学总喜欢把椅子弄得“吱吱”叫，我们应该反思：椅子都痛得直叫唤了，我们却仍在“摧残”它们，这就是我们该做的吗？
我们不应该对与自己无关的事不管不顾，我们也不应该做对他人不好的事，我们应该反思自己过错，从而保证以后不要再犯错，我们应该去关心，去感恩这世上的一草一木，人是物景，是它们成就了今天的我们。
六年级作文 篇4
“嗞啦—嗞啦”“叮铃—叮铃”“哐当—哐当”“咕嘟—咕嘟”，西餐厅里，交响乐照常开始演奏：
牛排冒着小泡泡，“咕嘟咕嘟”，小气泡破碎、又冒出，略带深褐色的牛排底部浸在胡椒酱汁中，发出“嗞啦嗞啦”的声音。
当勺子插进煲仔饭的碗里并舀起一勺饭时，白雾一般的热气冒上来，“哧——”地一声，仿佛一个气球被针扎破漏了气儿。这时坐在椅子上的小朋友会惊奇地叫起来，仿佛见到了什么新鲜的玩具。
三伏天里，营业员将冰块倒入装着各种饮料的玻璃杯里，不管是高脚的.，还是方形的，只要冰块碰撞杯壁，就会有玲珑剔透的“叮当”声产生，如同“大珠小珠落玉盘”，如同珠帘上的珠子相互碰撞时的声音，如同风铃上的铃铛摇晃时悦耳的铃声……
不锈钢刀和叉被擦得亮堂堂的，几乎可以照得出人的身影，碰撞时的“咣当”声，宛如乐器中的钹，音色响亮，算得上是这些声音中最洪亮的一个。
舀起一勺冰沙，碎冰的“沙啦沙啦”声和吃进嘴里的冰凉，会让你有一种满足感，在炎热的三伏天里，这可算是最透爽冰凉的了。
厨房里，厨具碰撞的“叮咣”声，火苗跳跃的“呼啦”声，厨师谈话声，餐车轮子磨擦地面，“吱嘎”声不绝入耳，锅子里的菜“跃起”、落下“，像一群小娃娃在玩蹦蹦床，此乃最朴质的趣意。锅子底下红色的火苗如一个热情的小恶魔，尽情地跳着独创的舞蹈。
瞧，餐馆里的交响乐，已进入尾声，月光下，指挥棒一挥，交响乐结束了……
六年级作文 篇5
牛奶，淡得出奇，还有扑鼻而来的令我作呕的奶味儿。我，不爱牛奶。
清晨，被喝着“牛奶，买牛奶喽！新鲜的、热腾的牛奶！”的小贩吵醒；傍晚，又和着“吱呀吱呀”卖完牛奶小贩的三轮车的响声入睡。牛奶无声无色的出现在我的生活里。
埋头写着作业，灯照下投出长长的影子，妈妈端着一瓶纯牛奶，站在我身边。轻轻放下，牛奶瓶拉长了影子。转身，慢慢带上门。屋子里，无声无息。一夜，没碰过牛奶。
外出旅游，背包里没有其他任何的饮料，只被塞进了一瓶平淡无奇的牛奶。心里咒骂着，皱着眉头，撅着嘴，小心翼翼地抿下一小口。奶味儿迅速扩开整个嘴巴，清爽传遍了整个身体。一吸，空气也随之进入嘴里，一丝甜味，从嘴流入心田。沉重的奶香味和着淡淡的清香在身体里闯荡。吸了一大口，一股苦苦的涩味散发着清香，舌头麻痹了。我完全沉浸在一汪多味儿而清新的'牛奶里。一口气。喝了个底朝天。我，恋上牛奶。
一瓶瓶白色的牛奶，出现在窗台上、课桌上、柜子里……牛奶，我的生活里无处不在。
艳阳高照，坐在一把椅子上，开一瓶牛奶，吸吮着，懒洋洋地晒太阳。牛奶流入了我的心田，不知为什么，心底如五味瓶打翻在一起，眼泪情不自禁地夺眶而出。品味着牛奶，突然，想起了自己的生活。哦，妈妈的用心良苦——。涩涩中带着一丝甜味儿。额，生活……家长的爱……
牛奶是享受生活的人的最爱。它将生活中的坎坎坷坷、甜甜蜜蜜都包容在自己流动的身躯。它是一种神奇的东西，仿佛乳白色的身躯明白人间各种繁琐的杂事、鸡毛蒜皮的小事。
恋上牛奶、恋上生活。多多品味牛奶，或许会明白生活的真谛。
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