六年级作文300字

时间:2024-12-14 16:37:14 六年级作文 我要投稿

六年级作文300字(精华10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字(精华10篇)

六年级作文300字 篇1

  西湖是杭州的大招牌,来杭州游玩的人定要游西湖。西湖的春夏秋冬都是别具一格。

  水光潋滟晴方好

  春天是万物复苏的季节。这不,湖边的柳树又垂下了万条绿丝绦,花儿们也在春风的抚摸下睁开了眼。这时,桃花姑娘们也睡醒了,她们慢慢的抽出嫩芽,打出花骨朵儿。她们有的挺害羞,只肯露出半张脸,有些胆挺大,把娇美的身体露出来供人们欣赏。湖面上,游船也多了起来,阳光也温柔地洒在湖面,湖面上波光粼粼,真不负苏轼的那句“水光潋滟晴方好”啊!

  映日荷花别样红

  夏日,太阳火辣辣的,荷花却在荷叶的保护下,顶着烈日钻出了水。她那婀娜的身姿令人无比陶醉,她那红红的脸颊像是向人们展示她的羞涩。此景让我想起了佳句“映日荷花别样红”。

  萧萧落叶梧桐树

  西湖的秋天显得格外凉爽,天空像是一块巨大的`蓝宝石。落叶从树上飞下来,落进水里,就像夜空中闪烁的小星星,在波浪中若隐若现。落叶,也如此美丽!

  断桥残雪

  “断桥”这名字可还有些来头。冬天下雪后,桥中部的积雪融化较快,远远望去如同桥断了一般,断桥由此而得名。同时断桥还有许仙与白娘子美丽的传说。

  西湖就是美的化身,她的美说也说不完,希望你能去细细游赏。

六年级作文300字 篇2

  格雷斯科额头上渗出冷汗,连大领主奥斯瑞克都敢肆无忌惮的谩骂,他在高等精灵中的身份可想而知。

  “啊,真是抱歉,让你们见笑了。”少年愤愤不平的咒骂几句后,恢复了了常态,露出宁静的微笑。

  “不过话说回来,永恒之树怎么会无缘无故倒塌呢?”

  我没听见,嗯,没听见。格雷斯科自我催眠道。

  笑话,他向元素发了誓,不会攻击它所庇佑的人,如果跟这个少年对上,他……

  “呐,你的名字。”少年弯起眼睛微笑,哪怕衣饰狼狈,也自有一番平和淡定的气场。

  “格雷斯科。”

  “哎,没听过呢,魔法军团的么?”

  “法神大人可不像你一样,是高等精灵的走狗!”一位传奇法师愤愤出言,“高等精灵的时代已经结束了!”

  结束了……吗?

  他一时间的心情竟不是悲哀,只有几分淡淡的怅惘。

  他亲手扶植的政权覆灭了,他第一个想到的`,不是向这些无礼的人类复仇,而是……

  诺菲勒,还找得到他吗?

  是,他建立高等精灵王朝,只是为了诺菲勒。

  在他离开的漫长千年里,他不止一次的梦回——他们初见时的情景。

  多少情愫,在他长长吐出一口气后被束缚在心底,他抬头,仍是玩世不恭的微笑。

  “以下犯上的蝼蚁,想我怎么处置你们呢?”

六年级作文300字 篇3

  今天强老师为我们上了一堂作文课。

  这节作文课,强老师让学生从“春秋乐园”的综合实践活动中撷取感受最深的一段经历写一篇作文,要求内容具体,表达自己的`真情实感,题目自定。

  教学中,强老师先让学生回忆活动中最深的感受,用一句话或几个词说说。学生简单地说出了“爽、冷、刺激”的感受。然后,教师让学生四人一小组讨论说说具体的事件。学生们讨论的非常热烈,大都围绕落水的事情展开。交流完之后,教师还让学生为自己的文章起个题目,要求题目能表达中心,或者涵盖内容,或者体现新颖的特点。学生纷纷发言,说出了一些有意思的题目,避免了作文时千篇一律的拟题。

  一节课结束,我觉得学生讨论的还不够充分,事例说的还不够细致,没有留下印象特别深刻的事件。 如何上好作文课,值得我们每一位语文老师深思。

六年级作文300字 篇4

  星期天,我的表妹邓芊芊来到我家作客。她刚来不久,我就带着她来到书房里玩电脑。

  我和表妹商量:“芊芊,我们每人玩一项游戏,比一下谁能赢,好吗?”“好呀!”表妹答应了。我便打开电脑,点击桌面上的因特网,不出两分钟就连上了。表妹说:“哇!速度好快呀!”我说:“那当然!因为我家是宽带网,所以速度很快。”这时,我瞅了瞅表妹,她的.眼睛正目不转睛地盯着电脑屏幕。我对表妹说:“待会就轮到你了。”表妹点了点头,说:“知道了,我不急。”于是,我点击了QQ游戏里的QQ堂,接着,屏幕上出现了五花八门的游戏名称。好玩刺激的游戏真不少,有夺宝、踢炸弹、英雄传说、抢包山、中国城……我选择了踢炸弹的游戏,点击后,我焦急地等待着。忽然,屏幕上出现了踢炸弹的情景。你瞧!周围还有许多“观众”呢!过了一会儿,游戏开始了,我连忙按起了方向键,边踢炸弹,边躲过敌人的袭击。如果一不留神,就会被炸弹炸“死”。这时,我看到桌角上有一枚游戏币,当我正要吃到时,炸弹从天而降。我不幸“牺牲”了。该轮到表妹了!她对游戏一点都不陌生,便津津有味地玩了起来。

  这个星期天,我过得真快乐!

六年级作文300字 篇5

  春姑娘走了,夏公公跑来了。街上的柳树像病了似的`,枝条一动不动,无精打采的。

  李红的爸爸从市场上挑选了一个又大又甜的西瓜,那西瓜绿得像翡翠上面有许多条纹。爸爸吧西瓜放在餐桌上叫到:“吃西瓜了,吃西瓜了。”小红一个箭步地跑到餐桌前,紧接着爷爷奶奶妈妈也来到餐桌前,爸爸拿出西瓜刀把西瓜切成一小块一小块的,小红见了,心里想:“我应该孝顺长辈,把最大块的西瓜给爷爷奶奶吃,让他们先吃。”西瓜切好了,小红拿着一块大大的西瓜给奶奶说:“奶奶,请您吃西瓜。”奶奶笑着说:“谢谢小红,你先吃吧。”小红说:“奶奶,你先吃,我这里有。”说着小红指了一下桌子,接着李红又拿了一块给爷爷,给爸爸和妈妈,最后自己拿了块最小的吃起来。虽然西瓜很小,一下子就吃完了,但是李红还是十分开心。

  李红真是一个孝顺长辈的好孩子,我要向她好好学习。

六年级作文300字 篇6

  今天,我和爸爸路过巢湖边,准备再次欣赏巢湖的美。

  我们停下车来,来到巢湖边,巢湖可真美啊——荡漾着细细水纹的湖面,洒满了阳光,可谓是波光粼粼。暖暖的阳光洒在湖面上,金黄色的阳光随着波纹轻轻流动,似乎全都撒在了湖面上。荡漾着的波纹携着阳光,随波逐流,点点阳光像洒上了星辉,在我的眼前闪烁着耀眼的光芒。远远望去,像星星掉入了人间,在湖面上散发着无比耀眼的光辉。

  远处有一片已经枯了的芦苇丛,暖洋洋的风轻轻吹拂着芦苇丛,风中的芦苇轻轻摆动着,轻轻摇曳着它那柔软的身躯。许多根芦苇聚集在一起,随着风摆动着,就像在跳舞一样,也是一幅美丽的画。

  我站在石板上,眺望远处,只见波光粼粼的湖面上有一支渔船,渔夫拿着个大大的网子正在收鱼。湖面上碧波荡漾,时不时会从湖面上冒出几个小圆晕儿,一圈一圈的荡漾开来。湖面上的.丝丝涟漪,不停向前流动着,形成了一道道美丽的波纹。巢湖的水很清澈,水儿凉凉的,又有点儿暖暖的,可能是阳光照久了的缘故吧,摸起来可舒服了呢!

  巢湖真美!

六年级作文300字 篇7

  在我淡蓝色的课桌前,陈列着一盆吊兰。它虽然没有牡丹国色天香,更没有兰花秀韵多姿,但它以独美的身姿活跃在人们的视线里,装点着阳台、卧室……到处可以看到它的身影。

  吊兰约长20厘米—25厘米,它的.叶片大小不一,宽约1厘米—2厘米,它有桂兰、折鹤兰、垂盆草等美称;吊兰的根长出的茎称匍匐茎,犹如礼花四溢;它开的花时白色,等到一定时间会长出茎(大约长30厘米—60厘米)花就是依靠茎而开,它像只鹤,徐徐向外伸张,开长了,叶子会搭到别的物体上,美不胜收。

  吊兰可以净化空气、清热解毒,它不管土地贫瘠或肥沃,不管有水无水,不管光线强还是弱,始终在同一时间内,唱着一曲奋进歌:“不图虚名、乐于服务”,它还有别致的点缀效果,它能除二氧化碳,为人们带来清新、美好的空气,它也是人称的“绿色吸尘器”。

  吊兰啊!你的精神多可贵啊,你永远是最美的。直到今天,这盆吊兰仍在我的书桌上,多少年来我不曾换掉,因为我需要它。

六年级作文300字 篇8

  “听说了吗?听说了吗?我们学校要铺塑胶跑道了!我们学校的操场要变脸喽!”今年暑假前,同学们把这个好消息争相传播起来。

  塑胶跑道对我们来说,简直是一个梦!我们期盼着能早日在柔韧的跑道上奔跑,在光洁的篮球场上跳跃!每次学校开“少代会”,我们都要向学校提建议,一再强调“希望学校能铺塑胶跑道”这一条。这学期,学校为我们修建了全区“昂贵的塑胶跑道”!

  现在,新操场终于竣工了。外围是红白相间的`塑胶跑道,里面是宽敞亮丽的篮球场。一眼望去,既绚丽又夺目,令人忍不住要跑进去翻个跟头。

  虽然我们已经跟这个令全校同学为之疯狂的家伙打了交道,但还是对它充满了好奇心。每次下课,还会有三三两两的同学相约着去仔细打量操场,用手摸摸,用脚踩踩,甚至用身子躺躺。这底下究竟铺的是什么材质?是怎样的工序铺成的?会用多少年?……一连串的问题接踵而至,成为我们课间相互探究的热门话题。

  同学们越来越爱越来越热爱体育运动了。跳大绳,踢毽子,打篮球,跑圈,做游戏……课间十分钟,同学们开心的在操场上蹦跳欢笑。新操场成了我们的快乐天地,我们将在这里健康成长!

  新操场成了校园里最大的新鲜事儿。我们终于梦想成真了!

六年级作文300字 篇9

  记得在小时候,爸爸让我唱国歌。他说,你会唱国歌吗?我说,我怎么不会唱国歌呢!结果我唱得疙疙瘩瘩,颠三倒四的,节奏也不对,速度也不对······

  爸爸说,这就是你所谓的会唱国歌啊?你们星期一不是升国旗吗?升国旗时你都在干什么?

  升国旗的时候是不要唱国歌的!

  但你应该在心里唱啊,就像运动员在奥林匹克运动会上升国旗领奖时,他们眼睛看着国旗在心里唱。

  一个人不会唱国歌怎么行,一个国家的'人都不会唱国歌还算什么国家!

  过两天你再给我唱,节奏,速度,语调,全部要对!你给我记住:升国旗的时候在心里唱。

  我说,那么你会唱吗?

  我怎么不会唱!你听着······

  我说错了!错了!

  啊呀我也有点忘记了。国歌怎么可以忘记了呢!国歌要永远会唱!我说,别过两天了,就今天去练,等会儿我听啊!我现在也去练,等会儿也唱给你听啊!

  他说,你倒好像成我的爸爸了!

  我说,只不过是让我们互相勉励嘛!

六年级作文300字 篇10

  夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

  早上,晴空万里,太阳公公把一起都镀上了一层金黄色。一群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌,空气清爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。

  下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤的滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上知——了知——了地叫得,声音低沉而缓慢,像在诉说一个古老的传说。老人们坐在树荫下,耐心地摇着扇子,嘴边还一边诅咒炎热,一边高兴地议论天气怎样又利于稻谷抽穂。那些树中的小鸟,都懒洋洋地歇在树上,视乎在做丰收的梦。

  傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的`在游泳,有的在检贝壳;有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳,一身的炎热,使人感到轻松和爽快。

  夜晚,人们都不约而同地到公园散步。漫步在公园,一阵阵凉风迎面拂来,好爽啊!人们在公园里谈天说地,讲古论今;一会娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿又打又闹哭笑。这种多声部的大合唱,在河边飘荡传的很远,很远

  夏天,是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的

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