实用的六年级作文合集（8篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
走出校门，就与清新的空气撞了个满怀，空中含着菊花的香气。早晨，好清爽！
我和同学们坐在车上，带着满怀的好心情，去西湖访问我们的朋友。
那颗柳树，是我要拜访的第一个老朋友，啊，老树，你如一位看家护院的士兵，在这景点里站了几十年了吧，你把多少人群护送进出，你直着腰，仰望着那悠悠的蓝天白云。岁月悠悠，人来人往，唯有你依然如旧。
走进这片花丛，昆虫向我招手，花儿向我微笑。每一只蝴蝶都是我的闺蜜，它们迎面送来无边的芬香，每一只蝴蝶都在望着我。我将一只蝴蝶抓在手中，静静地，仿佛自己也是一只蝴蝶。背上长出双翼，渐变渐长；手臂变小，身上长出花斑，头上长出触角，在头上晃动、摇摆。
这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，美丽的鲜花！你左右舞动，是邀我与你共舞吗？你好，可爱的蜗牛！你慢悠悠地移动，是在欣赏途中的好风景吗？你好，漂亮的小黄莺！你唱着动人的音律，是要我一展歌喉吗？你好，淘气的`松鼠！你在树枝间蹦蹦跳跳，小心一点哦！你好，美丽的鱼儿！你们成群的游着泳，是想邀我一较高下吗？你好，勤劳的蜜蜂！我猜你们津津乐道的，是采蜜中交到的好朋友。
捡起一块鹅软石，捧在手中，我看到了它蕴含的生命的奥秘；拿起一颗种子，我仿佛看到了一个新生命即将降临，在他们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。
放学将至，我们该回学校了，我轻轻地挥手，告别园中的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带走了一路夕阳。
六年级作文 篇2
灰暗的围墙隔开了学校与街道，朝东的方向有一个门，那就是校门口。每一天都有许多人涌入这围墙里的几栋白色大楼，校门口。就是连接外面街道的出口，也是同学们自由的地方，让每一颗焦虑的心镇定，变得无忧无虑。
既然能消除这么多越忧虑，肯定有很多同学连上课也不专心，一听到下课铃声就马上整理好书包，手里握着被揉得皱巴巴的纸钞，脸上浮现出灿烂的笑容。背上书包，快步的跑向校门口的小卖部，两只手捧着那珍贵的零花钱，像稀世珍宝一样的盯着他，不离开视线，他把揉得很皱的纸钞摊平，又用嘴巴吹了吹，接着他拿起一包乐事原味薯片和一包油腻腻的辣条，把钱递给了老板，心满意足的向回家的方向走，他把辣条塞进书包里，撕开了薯片的包装，把手伸进袋子里，轻轻捏起一片，生怕把它捏碎了，再一点一点塞进嘴里，那种表情似乎有不可描述的快感在他全身活动，一片接着一片，很快吃光了。吃完，他不忘允手指，才把薯片袋扔进垃圾桶里，拍拍手，朝家的方向跑去。
这是同学们放飞自由的出口，仅仅相隔了一堵墙，从焦虑转变为欢乐，压力全消失了，在学校疲惫不堪，在校门口精神抖擞，看到小卖部时眼睛发亮，这不是同学们的天性吗？
校门口，常常会有一些托管老师等着孩子们放学。
回家走到半路，常常看见一辆面包车，他的门敞开着，里面挤满了学生，那些学生要去托管，在车里，有说有笑，不断的有人进来，人到齐了，就开动发动机朝托管的方向开去。
还有一些低年级的`小朋友，他们就有老师站在校门口，手里拿着一张名单，让报名托管的小朋友跟他走，有时还会喊xx托管的小朋友……，许多学生就会闻声而来，他在那里全神贯注地清点人数，那一丝不苟的工作态度令人敬佩。
校门口这热闹的模样，像一个舞台，每天上演着不一样的情景，别有一番风味。
虽然校园的生活非常劳累。但是校门口给学习增添了几分趣味，校门口这一道充满趣味的风景线，成为不可磨灭的记忆。
六年级作文 篇3
文明像灯塔，指引人方向；文明如春雨，润物细无声；文明似水滴，一点一滴都充满着力量。从一点一滴中，我们就能看见人的道德，修养。
中国自古就是礼仪之邦，讲究仁义待人，我们作为炎黄子孙，怎能忘记先辈的训诫？然而，却有些不文明现象横行：乱扔垃圾，横穿马路等等。这一幕幕在街头巷尾频繁上演。没错，这些都是微不足道的小事，但从这些小事中，难道不能看出一个人的文明素质吗？
放眼街头，个个都是穿得光鲜时髦，他们中部分人的行为却令人不齿：随地吐痰。看到地上那一滩滩仿佛在哭泣的污迹，我的心不由得揪在一起。这，就是中国人龙的传人的气质吗？一个打扮时尚的少年正站在垃圾桶的不远处，只见他以一个标准的'投篮姿势，把手中的塑料杯投向垃圾桶，那个塑料杯却仿佛和他过不去似的，轻轻地落在了垃圾桶旁。我满怀希望的看着他，希望他能来个“补篮，”而不尽人意的是，他只不过是满不在乎的撇撇嘴，便“潇洒”的转身走了。
伴随着“哐当”的开门声，我踏上了公交车。车上有一位乡村妇女，一手抱着婴儿，另一只手艰难的抓着栏杆，身子却不时的碰到身旁就坐的一名摩登女郎，虽然那名妇女连声道歉，但是那位女郎却丝毫不领情，她往里面挪了挪，嘴上还不干净，一副厌恶的样子。就在我对内心质问的时候，一缕阳光出现了！一个敦实豪爽的农民工站了起来，操着一口纯正的乡音：“妹子，你做吧！我体力好，站一会儿没问题。”说着，他就把那位妇女迎上座位，靠在栏杆上打盹儿。
下了车，我转过街角，却惊讶地发现，路旁多了些小红帽，他们不仅制止闯红灯，还帮助老奶奶过马路……原来在我心中挥之不去的阴影渐渐消失了。取而代之的，是无边的阳光和满怀的喜悦。从一点一滴中，我看到的不只是文明，更多的是中华民族的魂，是让中华民族崛起的希望！
一点一滴看文明，收获的是乐趣；一点一滴看文明，收获的是希望！让我们从一点一滴中解剖文明，从一点一滴中收获文明。并且永远铭记着“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”吧！
六年级作文 篇4
在你感慨岁月悠悠，时光匆匆时，那天我已在和时间赛跑；在你吃饭聊天时，我已多看了一本书；在你放弃用功时，我已在课上记笔记。谁能说这不是我的努力，谁又能说我的进度比他们快。是的，是“不比他们快”。
你能肯定我比别人快还是慢吗？你能肯定我学过的别人没学吗？“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。或许在我睡觉的时候别人还在学习，我唯一能做的是在多学一点。大家都在学习，可能是博大精深的中华五千年文化，可能是让人浮想联翩的`民间故事，可能是中国精髓的汉字。我们能学习前代人的经验，却不能体会他们当时的感情，或许你认为他们的感情打个比方就能表明，那么你错了，感情是这个世界上最复杂的事情，所以人才能是这个世界上最高级的动物。
我们学习的知识别人也学，所以我们要创新。学习使我进步，但创新使我全面发展，科技更使我实现新社会。爱迪生发明了电灯，牛顿发现了地心引力，这全是创新，如果你想出一个新的开端，新的思想，做出一个新的发明，那么你对这个世界的贡献，可能就是新的时代了。
中秋节的时候，我妈妈做了一大桌团圆饭，妈妈的刀功一流，菜刀在案板上飞舞着，只听见刀切在案板上的“啪啪”声，不一会，芹菜就变成了长短相同的小段。其中，切豆腐的时候最难，因为把豆腐切成块时豆腐都粘在了刀子上，还得用手捋下来很麻烦，所以我就在想:切豆腐时是用右手拿刀，往左边切，如果右手拿刀，从左边往右边切，左手摁着豆腐，那么豆腐就会不再粘在刀上了。
这个想法让我觉得古人的智慧往往也是需要打破的，我们把这些叫做创新，叫做新的时代，有了这些创新，这些新的知识，我们的发展也会逐渐强大起来。
六年级作文 篇5
我学过许许多多的作文。但对我印象最深影响最大的课文是——《桃花心木》。 这篇课文主要讲的是“我”家的一块空地租给了一个高大的人种桃花心木。这个人十分怪异种树总是不定时不定量。因此“我”感到十分诧异，从问种树的人的话当中得知这么做是为了让树苗独立生长，不养成依赖性，使树根更深入地扎在地底里。这样即使狂风暴雨他也不会倒下了。 这篇课文使我最深刻的一句话是“在不确定中生活的人，往往能经得起生活的考验，锻炼出一棵独立自主的心。
”是啊，在不知何时会发生何事的情况中成长的人，能够经得住挫折，生活的`考验，因为困难多了，也不会因此而感到陌生，积累了生活中点点滴滴的经验，那么还有什么困难能吹得倒他呢？ 读完这篇课文，我便不由自主地想起一件曾经发生在我身边的事。记得那是我8岁的时候，我参加一个“体验乡村生活”的活动。早上，辅导员叫我们自己叠被子。我们所有的人在课堂上回答流利，可到这都是笨手笨脚的。这时，一位年纪和我们一般的小女孩来了，她说：“我来吧！”真是厉害，就10分钟左右，她就把所有的被子叠好了。我心想：这位山村小姑娘真是厉害，为什么他能那么快叠好被子，我却不行？带着疑问我找到她，问她说：“你好厉害，好勤劳，到底是怎么做出来的？”她笑了笑说：“当然是练出来的。我从小就丧失父母，家里还有个弟弟，我必须努力，才能有机会上学。这些事，我从小都已经习惯了，现在我每天都要到山上砍柴。你们在城市里的生活肯定比我们好，你们的父母对你们就好比如是捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。
可是他们这样溺爱你们，实际上是在害你们。”他的一番朴素的话，对我来说却是意味伸长的。 感谢那一次乡村体验。使我明白了一个大道理。
六年级作文 篇6
螺丝粉是我们家乡最有魅力，最有代表性的风味小吃。
螺丝粉不仅色香味美，而且还很便宜。每个大街小巷，螺丝粉的价钱总是在3-4元之间。价钱公道，看相好是螺丝粉独有的特点。
当你走进排满人群的螺丝粉店里时，店员做的螺丝粉就会让你大开眼界：来到店前，只见店员就抓一把已煮熟的米粉放在漏勺里，在煮得滚烫的`汤里加热，米粉的柔软程度就看这一步了。把米粉拿出来，和已煮熟加热过的青菜一起放到碗里，然后加上榨菜、黄豆、腐竹等，最后加上热腾腾的辣汤，一碗香辣可口的螺丝粉就做好啦。
如果你从来没吃过螺丝粉，当螺丝粉端出来的时候，你一定会傻眼——透白的米粉躺在火红的辣汤里，一根根绿油油的青菜装扮其中。咸咸的榨菜，香香的炸黄豆，酥脆的腐竹连同点点葱花一起散落汤和米粉间，让人垂涎三尺。汤呈深红色，汤面上漂浮着一层火辣辣的辣油！有人怕辣就会问店员要一碗白开水，边吃边喝。刚吃了几口，水就喝完了。如果你不喝水，你一定会伸出舌头，大声叫：“辣死我了！辣死我了！。”就算是柳州本地人吃螺蛳粉的时候也会“呼哧呼哧”的哈气解辣。
怎么样，这就是我家乡那“辣”味十足的螺丝粉？想不想来上一碗呢？
六年级作文 篇7
20xx年2月10日，是我们每一个南京人值得骄傲的日子，应为，南京被认为第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办城市，做为一个南京人我们感到无比激动与兴奋。虽然我们不能像大人们一样做出一些为南京主城值得骄傲的事情，但我们还是可以尽我们一份力量，做好南京的“小主人”！
为了当好这次南京的“小主人”，我们应该当：
1、礼仪小天使
要学好待客礼仪，讲好普通话，使用文明语言，不说粗话，自觉遵守交规则，不认意闯红灯，公共场所不许大声喧哗，主动热情的帮助他人等。
2、环保小天使：
不要随意吐痰，不随手掉垃圾，及时举报破坏环境和生态的行为，在公共场所不准吸烟，奉劝别人少吸烟，拒绝使用一次性的用品，多种树，少吃口香糖，优先使用绿色食品。等
3、青奥小导游
南京是六朝古都，有很多历史文化，我们小学生要多多的了解南京的历史故事，南京名胜古迹，南京的特色小吃等，以便于向外国人介绍
4、学习文化
当青奥会时，会有五湖四海的朋友过来游玩，所以我们应该认真的'学习各国语言，以便于和世界各地的外宾对话，不然外国人说一句“what‘sthis？”(这是什么？）你就不知道怎样回答。
为了让别人感到青奥即将来监，我们应该养成良好的行为习惯，用自己的良好行为习惯去影响身边的每一个人，用自己的行动打造出美好和谐的南京青奥会。
20xx年离我们越来越近了，让我们快快行动起来，以实际行动支持青奥，迎接青奥，欢庆青奥，当好南京的小主人“与青奥共成长”。
六年级作文 篇8
垃圾的认识
混倒的是垃圾，但分类的是资源。如果把垃圾从新回收利用，那是百利无一害的，但是，如果垃圾不再次利用，就会变成百害无一利！
垃圾的用处
垃圾是放错了位置的资源！其实垃圾并不是没有用处的，垃圾也有垃圾的好处！比如说，一些塑料带，用完了可以把它套在垃圾箱外！这样倒垃圾就方便多了！
垃圾的分类
垃圾可以分为3类，有害垃圾包括：废电池，废灯管，注射器，过期药品，废水银温度计等；可回收垃圾包括：纸类垃圾，金属垃圾，织物垃圾，玻璃垃圾，橡胶垃圾等；厨余垃圾包括：剩余饭菜，果皮瓜壳，蔬菜叶，事物残渣等这几类垃圾！同时，咱们为了方便，把灰色的垃圾筒分为其他垃圾，把红色的.垃圾筒分为有害垃圾，把蓝色的垃圾筒分为可回收的！
将来的垃圾
有谁想过，将来的垃圾会是怎样？如果每个人都去买一些好看的商品！那一些商品买来，袋子拆开是塑料盒，再打开是小塑料，小塑料打开是泡沫，泡沫打开才是一些小的西洋参！看，就那么几颗小小的西洋参，就浪费拉那么多的东西，而那些东西，原本不用也是可以的！在100年以后，那一些塑料肯定照样存在，虽然它使用方便，但它不可以降解，一直保持原来的样子，所以，大家尽量少用塑料做的东西！
啊！既然垃圾有那么多的用处，那就快来把垃圾变成资源吧！
【六年级作文】相关文章：
六年级的作文11-24
（精选）六年级的作文01-30
（经典）六年级的作文01-06
欢庆六一六年级作文02-28
六年级作文（经典）11-18
六年级作文[精选]03-31
【精选】六年级的作文04-03
六年级的作文[精选]09-20
六年级的作文【经典】09-07
六年级的作文（精选）09-25