六年级的作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文1
感恩生活，给予我酸甜苦辣，让我的人生千姿百态；感恩生活，给予我磨练，让我的生命春光灿烂；感恩生活，给予我梦想，让我的脑海拥有曙光；感恩生活，给予我挫折，让我那折射的翅膀续接希望；感恩生活给予我锻造，让我有着海纳百川的情怀；感恩生活给予我一个你；让我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一声问候，你却给予我一个熊抱；要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一缕春风，你却给予我整个太阳；要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一句牵挂，你却给予我千言万语；要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一个微笑，你却给予我无穷欢愉；要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一片绿叶，你却给予我一片花海……
我们是很好的朋友，因此我必会用真心去呵护，用去爱浇灌，用行动去爱抚，我们之间那唯一的友谊。我们是很好的朋友，因此我会让我们的友谊如大海，波澜壮阔，感天动地；我们是很好的朋友，因此我会让我们的友谊如小溪，流水潺潺，滋润心田；我们是很好的朋友，因此我会让我们的友谊如水滴，以柔克刚，滴水穿石；我们是很好的朋友，因此我会让我们的友谊如岩石，经历风雨，依然屹立；我们是很好的朋友……
芸芸众生，我们萍水相逢，相知相熟，我们风雨同舟，共过坎坷，你伤心时，我与你分担，你开心时，我同你共享，你永远都不会孤单。
柔柔的风，带去我最真的祝福；蒙蒙的.雨，带去我最真的牵挂；圆圆的月带去我最真的思念。你甜甜的笑，总会令我魂牵梦绕……
六年级的作文2
真如“忽如一夜春风来，千树万树银花开”。夜里，雪已经悄悄的下着、下着，为早春带来了一丝色彩。
当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界，雪精灵已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的雾霾；她用她的呼吸给大家带来了清新的空气；她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷！
此时的我怀着愉快的心情走在白雪皑皑的小路上，雪已经积了20多厘米，走上去深一脚浅一脚，“咯吱、咯吱”！车上、树上，都积了厚厚的雪，有的像珠帘，有的像一块洁白云彩。树上留下来一层厚厚的雪挂，枝条上像缠了一层带子，这让我想起了河北的霜挂，虽然美丽，但是微白的，不像今天的雪挂那样洁白美丽。
“啪”一个大大的'雪块砸到我的头上，凉凉的，我四处张望，想把那个开玩笑的人揪出来，可没有找到人。我眯起眼睛望向天空，看见那被阳光照到的树上，雪正一片一片地往下掉，“呀”！原来是大树爷爷给我开的玩笑呀。
花园里，积雪已到了我的脚踝，我慌了，前几天的春雨刚让小草钻出了尖尖的小脑袋，可这厚厚的雪会不会把小草压坏了、冻坏了？我用双手扒开雪，摸着前几天还泛着一丝绿的草地，小草没有让我失望，它们还顽强的抬着头。“咦”土怎么湿湿的？难道不是硬的？我摸了摸，“呀”原来雪并没有冻坏小草，而是融化了自己，浸润了小草。老师也是这样，用自己的力量教育保护下一代，如同春雪一样，真是“落雪不是无情物，化作春泥更护花”。雪，凉凉的，可我为它的精神，心底涌出一股暖流，暖暖的，融化了这既冰凉又温暖的春雪……
太阳出来了，把树挂一点一点的融化，那一块块雪飞落下来，仿佛还对冬天无比的眷恋。“啪”雪花落地，迸发出无数花瓣，我心里极不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，让那清凉可爱的小精灵，再一次陪我玩，再一次装点我们的世界！
六年级的作文3
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，们的生命就会长久，们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命们也可以变为无限的`生命。
只要们珍爱生命，们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命，这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
们在有限的生活里，们有很多的不如意，但这也算们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导们，不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给们幸福吧！
请珍爱生命，关注美好未来。
六年级的作文4
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：我想当一名医生！医生，一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊！它是病魔做斗争的最前线战士，是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使，是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。
小时侯，我的梦想就是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤。在我童年的记忆里，医生在我的心目中是伟大的、无私的。我常常想：将来有一天我如果可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的.知识来挽救更多的病人。假如我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，多刻苦研究一些医学方面的问题，找到治疗甲型H1N1流感的治疗方法。病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书，上面都是一些的治疗方法，为病人提供良好的治疗手术。
假如我是一名医生，我会让小朋友不再害怕打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小朋友还可以坐上治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩，可以看电影、听音乐、玩游戏，让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。假如我是一名医生，我一定会千方百计地让所有失明的人走出黑暗的世界，重见光明。让他们能看到祖国的大好河山，社会的发达、兴旺和繁荣，让他们看到一切美好的事物，拥有人生的快乐和幸福。假如我是医生虽然理想对我很遥远，想象永远不等于现实。但为了我的理想，我一定会珍惜现在的美好时光，努力奋斗，一步一步地向理想迈进。我相信，理想不会抛弃苦心追求的人，只要你不停地追求，你就会沐浴在理想的光辉之中。
六年级的作文5
离别时，才知道你在我的记忆中从未离去。过去美好的一切，宛如珍藏多年的百宝箱，转动时光这把钥匙，便一一呈现。——题记
别了，老师。是您用您阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不悔的辉煌篇章。有句古诗说得好“天涯海角有穷时，唯有师恩无尽头。”是啊，您对我们那慈母般的`爱，我们会用一生去铭记。我们能够成为师生，这也是一种难得的缘分。既然离别不可避免，不如顺其自然，心怀感恩，让这份师生情成为心中最美好的回忆。
别了，朋友。这是你们让我感到集体生活的快乐，“朋友就是世上最好的宝贝”，让小学生活成为回忆录上最纯的一页。时间虽然能够改变生活，但它冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊。空间虽然能隔开距离，但它拉不开我们连在一起的心。同窗之谊，这就是宽容，信任，理解，更是在学习上的互帮互助。这时我才发现，许许多多的人都成了我留下的理由；她，她，她，她……，都是我最好的朋友。我不愿意离开，不愿意舍弃这份珍贵的友谊，我想让她保持到永远……。但我们该分开了，把它们当作记忆深处的一份幸福吧，也许只有这样，我离开母校时才不会有遗憾。因为我记得，我曾经快乐过，在一个书香满屋的地方。现在我才发现，难舍不过分离时。所以要珍惜与同学朝夕相处的时光，面对离别，也不必太过感伤，那些曾经的美好，必定会沉淀成记忆深处的幸福……
别了，母校，母校里的一草一木。是您们，让我明白生命是如此的不平凡，生命长河中的确有宝石在熠熠生辉；让我明白生活是如此丰富多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
别了，母校，别了，母校的一切……
六年级的作文6
打虎英雄武松勇猛机智，武艺高强，令我佩服得五体投地；诸葛亮的机智过人、心胸神广，他的神机妙算令后人惊叹不已；动物那种超越生命的爱虽然不是惊天动地，却让我感动不已。下面听我娓娓道来有关我家仓鼠的点滴故事。
平时我酷爱养宠物，家里的宠物也纷繁复杂，小猫小乌龟小狗小灰兔荷兰猪等等。但我独爱小仓鼠。一天，我发现小仓鼠身上要长了一个肿块，十几天过去了，肿块越来越大，小仓鼠的腹部也逐渐大了起来，活动显得很吃力。
一天我突然发现小仓鼠不吃不喝，焦躁不安起来。我想：小仓鼠只怕要见上帝了，就转身去拿“手术刀”—小刀，准备帮它摘除肿块，给它上药消炎。正当准备动手术刀时，我被眼前的`这一幕景象惊呆了：小仓鼠艰难地转过头，死死地咬住自己拇指大的一块肿瘤，猛地一扯，皮肤裂开一条口子，鲜血汨汨直流。小仓鼠痛得全身颤抖，并且伴着身体的抽搐，就这样，一大半肿块被咬下吞食了。我被小仓鼠这种渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感动了，不忍心收起了手术刀。
第二天清晨，我匆匆来到它的笼子面前，看它是否还活着，让我吃惊的是：小仓鼠身下，居然卧着一堆粉红色的小鼠崽，正拼命吸吮吸着乳汁，数了数，整整十只。原来它求生的动力是这样啊！小仓鼠的伤口停止了流血，左前腹部由于扒掉了肿块，伤口是惨不忍睹。恶性肿瘤还在无情地折磨着小仓鼠。从这以后，每天的第一件事，就是来到小仓鼠面前，瞧瞧这些家伙。在生下鼠崽的21天后的清晨，小仓鼠安然地卧在鼠笼中间，一动不动了，十只鼠崽围满了四周。我突然想起：小仓鼠的断乳期21天，也就是说从今天起，鼠崽不需要母鼠的乳汁，可以独立生活了。面对此景，我潸然流下。
那一次让我懂得了超越生命的爱，这种爱是无价之宝。
六年级的作文7
抬头能看到什么？除了一望无际的蓝天，剩下的只有变幻莫测的云彩。云总是来去匆匆。但是它生动的外表总能给人留下深刻的印象。
我说云是个色彩师，但他是个吝啬的色彩师。他从来不帮别人上色，只给自己上色，让自己更华丽。它嫉妒太阳火红的`颜色。当太阳在日落时，当太阳休息时，它小心翼翼地从上面取下一些点火种子，然后自己烘烤它们。所以每次日落，云总是红的，但坏人终究没有得到奖励，很快云就散了...
我说云是魔术师，最擅长改变自己。看，天上的云正在为人们表演魔术。它树立了一个榜样，开了一个头。它乳白色的脂肪体可以毫不含糊地改变。你看，一会儿就变成白胖子蚕宝宝了。真的很可爱。过了一会儿就变成了霸气侧漏的龙，说绝对没错。炯炯有神的目光让天空瞬间变得雄伟。让我出一身冷汗；然而，过了一会儿，他释放了自己的守门人特技:它像一个电话一样扭曲。几只麻雀非常顺从地过来，吱吱叫着。它慢慢地变成了一条长条形，麻雀似乎明白了云的意思，把云围了起来，看起来就像牛郎和织女在鹊桥相会，让人沉醉在这个流传已久的神话故事里。我不禁感叹:云技术真是神出鬼没，就像鬼斧神工一样！太神奇了。
我说云是天空的守护者，日夜守护着天空。俗话说，风是它最大的对手，每天风一吹，就是两军交战的时候。天空瞬间变成了金哥马铁的战场。云虽然总是被风打败，但并不气馁，云一个接一个地袭来与风搏斗。云是多么骄傲的战士啊！
我抬起头，看到天空中慢慢飘着云...
六年级的作文8
说起温暖，我就想起了那件火红的风衣。
那是清明过后的一天，我照常去作文班上课。本来就感冒的我看错了天气预报，穿了一件单薄的上衣和裤子，就匆匆地出了门。谁知一大早上天气十分寒冷，还刮着大风，我的感冒便更加严重了。
大风吹了我一路，我头昏脑胀，十分难受，到了作文班还打着哆嗦。我不断地擤着鼻涕，鼻头都被捏疼了。老师见了亲切地问：“白烁，你是不是感冒了？”我微微地点了点头。
“你感冒了还穿着这么薄的衣服？早上喝药了吗？”老师提高了声音。
我尴尬地笑了笑，说：“喝了一杯板蓝根，没事的。”
老师听了用嗔怪的语气说：“什么叫没事？感冒了，本来就应该比别人穿的厚一些，看你穿的衣服，那么薄。”
因为这个作文班就办在老师自己的.家里，她转过身，走进一个房间，不一会儿就拿出来一件崭新的风衣，递给我说：“给你，穿上吧，不然感冒会更严重的。”我望着老师慈祥的笑容，心里忽然一热。
我接过风衣，它是红色的，只这火红的颜色，就已经让我觉得暖暖的。
我抿了抿嘴，轻轻抖开风衣，穿上了它。这一刻，我所有的寒冷都被驱散了，一股暖流从心底涌出，瞬间传遍我的全身，十分惬意，这是一种非常美好的感觉，它带给我从未感受过的特殊的温暖。我不敢动，也慢慢地把呼吸变得更轻了，我怕我一动，这件新衣服就变皱了，弄坏了。
说实话，就在我第一次见到这个老师时，就对她十分有好感。她就像暖暖的春风，教给我们丰厚的知识，还像阳光一样包围着我们，让我们时常感到温暖，茁壮成长。
啊，温暖，来自一个老师的温暖！
六年级的作文9
儿时，谁都会产生同一个念想，“从小学升入中学，再从中学升入大学，”自然等到大学毕业，”那是儿时最美的梦了。可是他们渐渐与母校疏散了。
如今的教室失去当日的风采，而今谁都在努力的学习，考上好的中学可是他们又一次与失去擦肩而过。想着中学，忘了小学。他仍是一副老面孔，只是人离了。人是动的，物是静的。人走了，一直走到直至物品腐烂，以至在树上嵌下许多年轮，只留下一片悲伤。谁会想到中学的曰子，淡忘了母校，一直把它的校名从记忆中抹去，他们仍漠然不知，仍在欢声笑语中成长。虽然母校在脑中有点淡忘，但是我仍清晰的记得它的.校名。仍可以在字典翻找出它的名字，没有小学，就没有中学。
人生如一场梦，可我宁愿为它在梦中流几次泪。
时间如白驹过隙，岁月天翻地覆。挥了挥手，道了声别，一切犹如没有发生过一样。他们欢声笑语离了、散了、走了，再也没有回瞟一眼，当我反头再看他们那时的背影，才觉得他走了、你去了、我离了，一切都晚了。但他们没有察觉到校门口送别的老师的表情与心情，咬了牙，紧了唇，才足以没有流下眼泪。
人生如一场梦，可我更在乎梦中千金难求的朋友和老师。
谁会想到有这样，毕竟了，心中装的只有中学，而没有小学。可我相信他们“不是没有理由，而是舍不得。”他们淡忘于世俗之中，可能是那时最好的选择罢了。你们没有回头，难道怕我们看见你眼中的泪吗？心里一片空。
出了校门，心中空空如也，拖着沉重的步子，渐渐疏远了它，可当我再次回头时，老师眼角落下了一滴泪，沁湿了我的心。人生如梦，醒了就好，无需所伤感情，可是，伤的是心，不是躯。昔日，那个六年级四班而今散了，雏鸟总要离巢。
流的是泪，而不是血。
走了、散了、心碎了，虽然走了，但鸿雁总会归巢。
我想再看它一眼。
醒来才发现枕边一片湿。
六年级的作文10
春天来了到处都是一片美丽的景象，而在我眼里最美的春天在我们家的庭院里。那是个多彩的春天，是个艳丽的春天，是个烂漫无比的春天。
我家住在县城的闹市，庭院不大，却非常精致，进入大门，首先是一块不大的停车地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿着围栏还种着一些蔬菜。两条环形小路把周围分成两个小花坛，艳丽的花朵成为一道美丽的“家景线”，菜田旁还养着一只母鸡，辛勤的妈妈把院子打理得紧紧有条。
初春的时候，春风轻轻地吹，像春姑娘抚摸我的脸庞;细雨绵绵的下，像春天演奏着早春的心曲;春雷隆隆的降临，唤醒一个个美丽可爱的生灵;阳光像利剑穿过枝杈，开启着新一轮的生命。庭院墙角的野花，不甘寂寞：开出了朴素的花朵长出了嫩绿的叶子。小草经过寒冬的磨练，再泛新绿，尽显蓬勃朝气。种在大门旁的白玉兰也脱枝换叶，开出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑。花坛外的一排杜鹃花，经过寒风的摧残，“整装待发”重拾往年的繁华;花坛正中的茉莉花貪婪的吸吮着早露，似忽再度谱那传事风靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上，感受植物生命的軌跡，傾聽動物呼喚的旋律。
三月的春天是生機勃勃的，早晨，百靈鳥打起了千里歡歌的头弦，之後就是七嘴八舌的'春語了：小鳥在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結隊的打集合乐，小雞和母雞似乎聽見了春天的口號，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下着棋，小穗子在庭院裡玩耍，小孙女在阳光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖国的花朵开向春天!
春天真是个百花齐放的季节，而我家庭院的春天就是最美的春天!
六年级的作文11
“如果你努力，你就会成功。”这是我自己的体会。如果爱迪生没有尝试过几千次，他怎么会发明电灯泡呢？所以，努力做好每一件事。正如美国的贝弗利西尔斯所说，“如果你失败了，你可能会失望。但你不去尝试，就注定失败。”你想听听我的`尝试吗？想跟我走就跟我走！
我是一个活泼可爱的小女孩，是一只老鼠。本来女生就应该喜欢学钢琴，学舞蹈等文艺活动。但是相反，我喜欢学乒乓球。不，我最近学了乒乓球。说到乒乓球技术，我还行。为了提高自己的乒乓球技术，去河源阳光乒乓球俱乐部学了半个月乒乓球。
为了见证我的乒乓球技术是否有所提高，一天晚上，我和妈妈去文化广场打乒乓球。我在我们旁边看到一个阿姨，她乒乓球打得很好，我就跟我妈建议我试着跟那个阿姨玩，我妈同意了。我一开始发了一个快球，却看到大妈反应很快，把球射了回去。我向前冲了一步，但慢了一步，球滚到了地上。现在是1： 0，我落后一分。又一个快球。我看到球从对面旋转。原来是个旋转球。我看球位置高，就扣了。姨妈没反应过来，球跳到了地上。现在是1： 1。之后阿姨把比分砸到7： 3。我见势不妙，耍起了我的小把戏，每次球到我这里，我就打角落，于是阿姨来回跑，最后被我打败了……比赛结束了。啊！我赢了！啊！我打败了我的对手！我像一只小兔子，跳了三英尺高。
这是我的尝试，我成功了！正是这句话：除非你停止尝试，否则你永远不会成为失败者。我觉得，只要你努力过，你就是勇敢的。不管你尝试成功与否，至少你尝试过，不像有些人，你永远不会尝试。其实我的尝试就是一个很好的例子，不管成功与否，我都尝试过。记住：失败是痛苦的，但更糟糕的是从不尝试。
六年级的作文12
二十三世纪的世界，有一种新型的教室。你想看吗？那就跟我一起穿越时空隧道吧。
我设计的教室外形很奇特。它很像一架飞机。两边各有一个长长的机翼。
我设计的`教室不但外形很奇特，而且还会有很多惊人的功能吧！
教室门的设计可不一般。塔具有防盗功能，如果又坏人想进来，那就要输入密码，如果要输入错了，那就会出现一个拳头把你给打飞。要是是我们班的成员，门就会自动打开，并说一句话：请进。
教室里的墙壁和窗户也有神奇功能。先说墙壁吧！它是棉花糖墙，如果有小朋友撞着墙了，他一点也不会疼。窗户呢，如果有小朋友想往外面看，窗户会变得很模糊，不让小朋友看。
教室里的黑板的功能也很奇特。老师想在黑板上写什么，只需把想写的给说出来，黑板上就会出现老师说的话。并且这些字还可以放大呢！
电灯也很不同凡响。那些灯不需要电，它只需要吸收垃圾就会亮起来，不过，它不会一直亮的，它有两个按钮，黄色的是开灯按钮，绿色的是关灯按钮。
课桌椅和讲台最有趣了。先说讲台吧！如果有小朋友在课堂上说话的话，那位小朋友就会被红外线给射住，那位小朋友就会认真听课了。而课桌呢？它上面有一个传送器，你上学就可以不背书包了，你上学需要什么学习工具，它就会把需要的学习工具给你送过来。椅子也很奇特，您如果看不见黑板，您的椅子就会上升，你如果觉得椅子很高，就可以按下按钮，椅子就会下降。
看，这就是二十年后我的出色杰作。小朋友，你喜欢这间教室吗？
六年级的作文13
三八妇女节的时候，学校下午放半天假，妈妈急匆匆地从基地赶回来，兴致勃勃地带我们去摘草莓。
妈妈骑车带我们来到草莓基地，看到好几个草莓大棚，还有许多摘草莓的人，看来大家都挺喜欢吃草莓的。
我们进入草莓棚，一眼望去，许多又大又红的草莓等着我去摘呢！这里的草莓真红啊，红得像许多小小的红灯笼；这里的草莓真香啊，香得让人陶醉；这里的草莓真鲜啊，一颗颗带着晶莹的露珠。我沉醉在草莓的'世界里。如果不是妈妈叫醒我，我不知到什么时候才会醒过来。
我摘了一个大草莓，仔细观察它的形状。草莓呈圆锥形，红彤彤的，上面布满了种子。顶上有10片成对儿的绿色小叶子，组成一个花朵的形状，鲜红的草莓在它的映衬下，显得娇艳欲滴。我把它轻轻的放进盆子里，就去摘下一个了。草莓们一个个活跃的样子，好在再说：“我已经熟透了，快来摘我吧！快来摘我吧！”
我来看看这草莓是怎么长出来的。从许多叶子里伸出一根根细茎，茎上开着雪白的小花；有的花朵已经变成一个个绿色的小草莓。有的小草莓已经长熟了，就变成了红草莓。草莓熟透了，还透着香甜的味道，让人忍不住想吃一口。
我摘着摘着，我和外婆的盆子里都盛了一大堆草莓；盆子装满了，再也装不下了，我们才恋恋不舍的走出了草莓大棚。
我们把草莓拿出来洗洗，吃了。香甜的草莓真好吃啊！妈妈和婆婆说，她们小时侯在这个季节里，从来没吃过草莓，也没有塑料大棚。看来，我国的农业技术发展得真快啊！我感到无比的幸福！
六年级的作文14
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。
我们大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读六年级，对于我来说，这是我过的最后一个“六一”了。六年级的学生，要眼睁睁的看着母校远离而去。从这次他们的表情，我已经知道，他们舍不得离开“六一”这段快乐的时光，舍不得离开母校这座知识的城堡。
学校里举办六一，将学校布置的漂漂亮亮的，很多的领导也来了。“六一”开始进行。前面都是领导们的致辞，领导们说完以后，就到了观看节目的时间了。
各种节目都有，唱歌、跳舞、大朗诵，还有武术呢。在这么多的节目中，我最喜欢的还是聋哑人跳的舞蹈——《我要快乐》。聋哑人凭着自己的坚强与努力，在无声的`世界里，她们用自己对音乐的独特鉴解，以自己的形式演绎着最美的舞蹈。她们不仅感动了自己更感动了所有人。"无声胜有声"，她们虽然听不见，但心中却闪耀着希望，所以我能在台下欣赏着她们动人的舞姿，而台下同学们的掌声是给予她们最珍贵的回报。但是，她们永远听不到这热烈的掌声。
四位口齿不伶俐的男生用了整整半年的时间练会了《三句半》，虽然，他们说得不是那么的清晰，但是，这已足以让我们给他们掌声。他们背后付出了多少努力我们不曾知道，但他们在舞台上发出的耀眼光芒，我们却一眼望见。
武术也是节目之一。小时候，我就喜欢武术，本想参加武术培训班的，但爸爸妈妈却说我是个文静的女孩，不适合练这个。所以，直到现在，我也没有学过武术。武术节目中有舞扇子的，有揺红旗的，看着表演者的英姿，真的是超级过瘾呀！
一年一度的狂欢“六一”，我现在已经没有再狂欢“六一”的机会了，这个六一过完了，也将要看着我们的母校远离而去，再也不能回来了。
六年级的作文15
我已经长到xx岁了。幼稚，还是怀念妈妈温暖的香味。我仍然想念奶奶在乡下的新鲜空气、甜美的微笑和快乐的歌曲。
美好的时光总是短暂而转瞬即逝。随着哭声，知道自己是个懂事的女孩，经历了很多，但一言难尽。回想起以前的幸福生活和美好时光，忍不住哭了。十二年就这样匆匆溜走了。未来呢？会不会更快，人们不会意识到？
每当我看到爸爸妈妈的黑发中那细细的白发，我就清晰的明白爸爸妈妈老了，我也清晰的明白那些白发会随着时间的流逝越长越多。我讨厌白发爬在父母的黑发里。记得小时候，我太傻了，拔了妈妈头上几根白毛，只剩下一点。我想：只要拔了白毛，妈妈就不会老，灰白的毛也不会长。直到长大了才开始明白。我意识到我小时候做的只是我幼稚的想法，好无知。
父母很爱我，但我很清楚，在他们心里我只是一个“娇嫩的公主”。每次看到他们的白发，看到我在他们心中的形象，我都努力去改变。我学会做难得的自己不会或从来没做过的家务。我努力学习。我想证明他们的女儿是一个很好的好孩子，不娇气，不聪明。
每次读到书中表达诗人对后人说“不要浪费时间，珍惜时间”的思想感情的诗句，总觉得人的生命过得很快。
每次看到那些感伤的诗句，看到父母的白发，知道父母对我的期望，都会偷偷跑回房间大哭一场。我的.心像一股倾泻的泉水，永无止境。但是，我流泪的时候，会自己偷偷流泪，不会让父母看到我流泪，担心我。每次哭都会振作起来，露出笑脸，露出开心的样子。
现在，我感觉非常非常好。能够坐在宽敞明亮的教室里接受良好的教育；爸爸妈妈，兄弟姐妹，亲戚朋友都那么关心我，爱我。而生活就是吃好穿好，不用做一些辛苦的工作；我现在有什么好感慨的？唉，感觉时间转瞬即逝！
时间真的真的转瞬即逝。如果给我一个实现愿望的机会，我一定会选择这个愿望：
“让这美好的时光停留在这一刻”，那我还能怀念以前的一切美好。
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