【精华】六年级作文300字集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
看到这个题目你一定很疑惑吧！你一定想捉老鼠是猫的工作，学校里怎会捉老鼠呢？下面就让我给大家讲一讲故事的.来龙去脉吧！
这天上午，刚下第二节课，也就是课间操时间，同学们都去玩了。唯有我们班没有一个人下去玩。这是为什么呢？因为我们班正在忙着捉老鼠。
刚下课，就听见一位女同学尖叫一声，“啊，老鼠！”男同学跑去一看，原来是一只小白鼠正在垃圾桶旁香甜地啃着果皮。男同学们拿起扫把乱打一通，可是老鼠毕竟小跑得又快，一转眼，就没了踪影。正当大家呆愣之际，有又一女同学大叫起来，原来老鼠跑到她的脚边。男同学立刻又追了上去，教室里顿时乱作一团。有人大喊：“捉老鼠！捉老鼠！”还有女生在旁助威，喊起了加油。我们班这一闹，引来外班许多同学也前来观看。有的趴在窗口看，有的围在门口看，男同学捉的也更起劲了。经过一番战斗，我们班男生终于捉住了这只小白鼠，门外还响起了掌声。
这时老师也闻声赶来了，并带走了小白鼠。从老师口中我们得知，原来这只小白鼠是科学老师专门养的，用来做实验的。可不知小白鼠什么时候竟然跑了出来。
今天真是太有趣了。
六年级作文300字 篇2
一天，我到厨房倒水喝，一抬头，看见了满天的晚霞。
真美啊！我由衷地感叹。可不，那一道道红线，交织成一幅巨大而绚丽的画卷。那红，不是一般的红，而是由橙红、粉红和深红交汇在一起，发出夺目而绚烂的亮光。一簇簇雪白的云团，点缀在蔚蓝的天空上，远远看去，就像一幅美丽的'风景画。那大面积的鹅黄与深红色的晚霞，更为这幅画增色不少。
我看着看着，不禁入了迷，我被这种艳而不俗的美丽给震住了。
过了一会儿，我一拍脑袋，这么美的画面，应该用相片记录下来才对呀。
我赶紧去拿相机。等我兴冲冲地拿着相机回到厨房时，晚霞早已经消失得无影无踪，只留下一抹来不及擦去的粉红。
我不禁为此惋惜。哥哥看着我，笑着说：“美丽的事物总是稍纵即逝，希望你用手中的笔，记录下这些美好的瞬间！”
我听着，心里明白了什么。
六年级作文300字 篇3
在一个狂风怒吼的早上，一位农村妇女抱着她的孩子站在“母子上车处”通道的旁边等车。通道上站着医生、老板、经理等人在排队。他们是文盲吗？显然不是。牌子上清清楚楚写着：母子上车处。为什么他们会站在这里？
通道上的人有的`在“闭目养神”、有的在“思考问题”、有的在东张西望、但是他们都“看不见”牌子上的字，也“看不见”通道旁边的母子俩。
那位母亲冷极了，她只穿着单薄的衣服，全身发冷，小孩子冷得哭了，母亲心都酸了。看到这一幕，泪水都
含在眼睛里了……可是有谁可怜可怜他们呢？
母亲想：现在的人越来越没公德心了，还多了许多“文盲”。
这幅漫画十分生动、形象地讽刺了当今社会出现的一些不良现象。像在公共汽车上，有老人没有位置坐，有些年轻人却不让座，还把脸扭过窗外“看风景”。即使车上写着：请给有需要的人让座。也把自己当作“文盲”……
这幅漫画使我懂得做人要遵守公共秩序、维护社会公德。
让我们树立爱心和公德心，做一个文明有礼的良好公民吧！
六年级作文300字 篇4
泪之前因为奶奶的死而被迫休学，院长把手续重新办好了，泪又可以像从前一样读书了。云比她大一级，读四年级，泪则读三年级。
云带她来到三年级教室，刚到门口，不知道为什么，泪见到以前的同学，突然有种莫名的.恐惧，身体像是被定住了。
“泪，你怎么不走啊？”
“啊，我怕......怕。”泪的眼神透漏着害怕，手心里全是汗水。
“别怕，我们家泪可是个顶天立地的女侠呢，他们都是你最好的同学啊！”
“呵呵，泪被云的话逗笑了。嗯，云，你也要去上课，先去吧。”泪大步向自己的位置走去。
“泪，放学我在这等你啊，拜！”云留给泪一个潇洒的背影。
刚走，泪的位置上就挤满了人，都在七嘴八舌的议论。
“泪，刚刚的人是谁啊？”
“这段时间你都到哪去了？”
“你们怎么认识的啊？”
泪只是笑而不答，她的笑容就像是天使般纯洁，让人舍不得她流下一滴眼泪。可谁知道，在这幸福的同时，厄运正向她走来......
六年级作文300字 篇5
回首20xx，不知是苦还是甜。
细想一下，当我兴奋不已、站在领奖台上的时候；怀着激动的心情在全校师生面前表演的时候；单元测试得了满分的时候，此刻的心情将是多么的喜悦。而当我晚交作业、考试不是很理想的时候，我的心情又是多么的沉重。
随风而逝的20xx年，让我尝到毕业班学生的苦，也终于尝到了有苦才有甜，也终于迈出了考一个好中学的第一步。
随风而逝的20xx年，你留给我的不仅仅是欢声笑语，更多的是忧伤以及新一年的启迪。20xx年12月22日当其他的同学承载着欢乐的.翅膀、高高兴兴地回到家里的时候。我却要留下来，低头背诵一首奇丽的古诗，而这首古诗在我眼里却是那么的沉重、那么的忧伤……
十年寒窗无人问，一举成名天下知。不要为失败找理由，但是一定要为失败找原因，为成功找方法。
回首过去，展望未来，我期待着你――20xx。
六年级作文300字 篇6
照片是纪录成长的一种方式，在我生日时，妈妈拿手机帮我拍照留纪念，在我们旅游时，爸爸忙着拿照相机给我们拍合影，照片纪录了我五彩缤纷的童年。
小时候的我还是一个小胖墩儿，胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛，而且眼睛还紧紧盯着妈妈看，好象在问她要好吃的糖果，那时候我还穿着一件蓝色的毛衣和青绿色的棉衣，就像一个洋娃娃，可是那时我还不会走路，所以照片上的我是躺在摇篮里拍的，手里还拿着皮球，现在看起来真是太有趣了。
上学以后，我有了很大的`变化，瞧！这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公园拍的，这时候，我比小时候瘦多了，个子也高了许多，你看，我的头发也变长了，能扎两个小辫子了，穿着一件土黄色的小棉袄，是不是很可爱呢？那时我已经能唱能跳了，在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢！
现在，我已经上小学三年级了，可以给妈妈做些家务了，我在学校里担任副班长，还经常被老师表扬呢，还有，以前的我一点也不喜欢看书，可现在，我已经是个小书迷了，每不有空，我就会打开书本看好常一段时间，你说我现在认真吧！
在我的成长中，我最感谢我的妈妈，我会继续努力，将来好好报答我的妈妈。
六年级作文300字 篇7
卧室，是我们每天地方，我的卧室是这样的。
走进我的卧室，首先映入眼帘的是一张大床，床是粉红色的，床的旁边是一个书桌，书桌上还有一盆小芦荟，窗户上还有窗帘，它是一个白色的，上面还有黑色的纹理。床的右旁边还有一个床头柜，是大红色的，吃的，喝的都放在上面，地上是地板纸。
每天晚上睡觉的时候，床上都很温暖，因为铺的`是一床棉絮，到了放假的时候，在书桌上写作业也是一种享受，因为书桌正对着窗户，写字的时候可以把窗户打开，欣赏外面的风景及阳光。
书桌的下面还有几个抽屉，是我专门放书的地方，里面有：《羊皮卷》、《中学生作文》、《小学生作文》等等的书，没事的时候就拿几本书来看看。
我的房间内还有一个饮水机，是粉色的，爸爸怕我渴，所以买了一个小的，放在我的房间里，桌上还有几桶方便面，也是怕我饿，房间里还有一个门窗是夏天专门防蚊子用的，也是粉红色的，由于现在是冬天所以给夹起来了。
墙上还贴了我许多喜欢的画，是我特地买的，贴上这些更使我的房间增添了不少色彩，让我的房间看起来更加的别具一格。
咋样，听了我的介绍，是不是对我的房间充满了好奇心？那就来看看吧，欢迎你们。
六年级作文300字 篇8
故乡总是故乡，故乡的一切是独有的。
正是丰收的季节，稻田里金黄的稻已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头，一阵秋风吹来，掀起金黄的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金黄的！
下雨了！绵绵的秋雨像一位漂漂亮亮的姑娘倾吐着自己的心事。我没有躲避，让秋雨尽情地润是我的脸孔。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的！
漫步在乡间的'小路上，路边开满了雪白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芳香。虽然它们没有公园里的菊花娇艳，但是令人百看不厌，因为它们身上散发着相处的泥土气息。哦，秋天是白色的！
秋天到了，大树开始落叶。枯黄的叶子落在地上，慢慢地堆成了座小山，踏上去软绵绵的。哦，秋天是黄色的！
面前是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开不少美丽但又不知名的野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿的衣裳的少男少女，围在一起，欢快地唱呀，跳呀！
啊，我明白了！秋天，是彩色的，它有黄、有蓝、有白……就像炎热夏日的彩虹！
我喜爱故乡的秋天！
六年级作文300字 篇9
岁月匆匆，花开花落。转眼间，五年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
五年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这五年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的.为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您(老师)说：“您永远活在我的心中，我永远爱您”
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