六年级作文300字集合[4篇]
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
我家养了一只小黄猫,它可爱极了。一身花色的毛,光滑的象搓过油。它的腿虽然又细又短,但跑起来可快了。它的'尾巴一道黄一道白,总是向上翘着,显得格外漂亮。 我特别喜欢这只小猫,并担起了每天给它喂食的任务。有一次,我急着上学忘记喂它了。放学回家后,小猫一看到我,就直奔我跑来,好象在说:”小主人,我饿了,快喂喂我吧!”我赶紧放下书包,给它拿来一根香肠。它吃了后,又溜达溜达地跑开了。
可是就在前几天,发生了一件令我们全家意想不到的事,我们一家人都很难过。傍晚,爷爷把大门打开了,小猫趁机溜了出去。晚上我们一家人把每一个房间,甚至每一个角落都找了一遍。可还是没见小猫的影子。我知道小猫走丢了,我很伤心,难过得连晚饭都没吃。 为了这事我不知哭了多少回。我还想问小猫一句:”小猫,你还会回家吗?你还记得回家的路吗?”
六年级作文300字 篇2
柳树,树如其名很平凡,很普通的一棵树。
柳树,没有松柏三岁不畏严寒的精神;没有桂花那样芳香扑鼻的味道;也没有杨树那样坚忍不拔的品质,但却也独具特质。
春天一到,柳树就会焕发勃勃生机,微风一吹,柳条就会随风起舞,婀娜多姿的舞蹈别样优美。春风吹过,柳树像是化了妆,变得青春动人。等我来到它的面前,它摇摆着柳条就像是欢迎我的到来。柳树是春的使者,每当柳条吐出嫩绿的枝桠,春姑娘的脚步就近了。
柳树也有其独特的品质的.。它的柳条是向下低垂的,随着微风的浮动,去亲吻它的根。仔细观察,别人可能不会认为这有什么稀奇,但我认为这是柳树在报答根对它的养育之恩。根就如同是它的母亲,给了它营养和养料。
就是这种高而不忘本的可贵品质,深深吸引了我。
我爱柳树,我爱它的舞姿,爱它的样子,更爱它的高贵品质。
六年级作文300字 篇3
如果让我一个人,乘着小船周游世界。如果让我选择一样东西供自己娱乐,我会毫不犹豫地回答:“我要选择一本厚厚的书。”一本书?我听到有人说了:“一本书,这有什么好的嘛!”
我会坚定的说:“对,我就会选择一本书”
乘着小船,走一趟下来,可以把这本书堵上很多很多遍,甚至会背。我还会说:“好,我愿意把这本书读到可以背的程度!”那样会更了解这个故事,不是么?
首先,我看着这本书的名字,心里就会想很多问题:作者为什么要起这个名字 ,里边会有什么故事呢?它会给我带来什么……
然后,我会迫不及待地打开这本书,看里边发生读故事。每读到一个地方,我会想象场景是什么样子的,故事中的人物长什么样,作者为什么想要写这样一本书……
最后,我会把从故事中学到的'启示列个单子,甚至我还会想到作者有怎样的生活经历,他长什么样子呢……
这样下来,一本书能告诉我很多很多东西,我又获得了很多财富,真高兴!
我相信,有很多人的想法都会跟我一样,选择一本书,读到会背的程度,那么,也就代表很多人都爱读书了!恭喜你,你又获得了一些财富哦!但是,如果读完后没有任何价值,那么所读的一切等于废纸!
六年级作文300字 篇4
我和陈明是好朋友。一天我们把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气。一把夺过他的小木船,瞪着他说:“你把我千辛万苦坐的小木船给摔坏了,你就要陪我一个。”所以你这个小木船是我的了!说完,我便愤怒的走回了家里。第二天,上学时,我没有再看见陈明的身影,以前一上学他总会在这个路口等我,但是今天没有看见他,心里有一丝失落。算了,不找我拉到,没了你我照样能去上学。到了学校看见陈明坐在那里正看书那,,我也没理他,直径走到我的座位上,开始上课了。下午放学是,天神突然发怒了,下起了狂风暴雨,我正着急着回不了家时,陈明突然出现在我的面前,我见状,心想:现原谅他吧!毕竟他愿意借我一把伞让我回家啊!!就这样,我和陈明有声有笑的.回了家,雨停了,早晨的空气真新鲜,我整理好书包准备下楼,听见陈明的声音在叫我!看见他手里拿着我的那个小木船,便高兴的跑了过去,和陈明一起欢快的上学去了,这时我早已把陈明踩坏我小木船的事给忘到了九霄云外了,我和陈明又成为了一对好朋友!!
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