【必备】六年级作文300字集合9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
一个漫长的暑假转眼就过去了，新学期来了，我们应该更懂事了。时间过得真快呀!转眼间，变成就一个六年级的学生了，仿佛昨天还是一年级的学生，朦胧的我现在就是一个高年级的学生了。光阴似箭，岁月如梭，我得赶紧给自己定一个计划了。
我的新学期打算是：我要努力学好各科，力争做一个品学兼优的好学生。由于六年级时小学阶段最关键的'时期，因此，我决心在学好语文、数学、英语的基础上，还要学好音、体、美等课程。上课认真听老师讲解，多动脑筋，勤于思考，不耻下问。认真完成老师布置的各科作业，写字工整不潦草。同时还要利用课余时间多读一些课外读物以扩展和充实自己的知识面。
还要为班级做好事，积极参与学校组织的各项活动，争取在德智体上更进一步。另外，我还要在新学期中把成绩保持好，改掉写作业拖拉、爱贪玩的坏习惯。
毕竟有这样一句诗句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我一定会在新的学期里比以前做得更好，更棒!
六年级作文300字 篇2
在我踏入校园，刚接触语文的时候，我的语文老师对我的评价就是，口齿清晰，语言丰富，表达能力也不错，她感觉我在语文方面会有建树，听到她的评价我很开心。
虽然我至今都不明白，语文老师当初对我的评价从何而来，我想，她也可能仅仅只是为了鼓励我好好学习，认真对待语文才这么说的。但不可否认的是，语文老师的鼓励确实改变了我，现在的'我偏科严重，最喜欢的便是语文了。每次做语言交流题和看图写话从来都是满分，此时的我收到了很多羡慕的目光，这使我充满了自信。
也许那只是老师无意中的一句话，也许那只是老师不经意间的一句鼓励，也许那句话老师曾对无数个学生说过，也许老师根本不会想到随口的一句话，会对我造成如此严重的影响。其实现实便是如此，生活中有许多未知是没有答案的，我们也不必执着于追求答案，有所收获就好。
夜深人静的时候，我也会沉思，人生就犹如一副棋局，如果一步改变了，是不是往后的每一步都会改变。当然，这又是一个未知的答案，也许我们平时某个不经意的善举，也改变了某个人吧。
做人一定要树立正确的人生观，价值观，一定要带着一颗善心，满怀感动的生活，也许在未来的某一天，你会感谢如今的自己。
六年级作文300字 篇3
今天晚上，我和妈妈到市文化广场上去散步。
一到广场，只见人山人海，有散步的，有小朋友们学轮滑的.，还有许多中老年人在跳舞。我妈妈也很有兴趣地学起跳舞。广场中心是音乐喷泉。我去观赏喷泉。喷泉随着音乐一会儿喷得很高，一会儿喷得很低。喷泉的下面还有五彩缤纷的灯，把喷泉照射得很漂亮，在远处看非常壮观!有人伸手摸一摸喷泉的水，开心地大叫着。还有人钻进喷泉里面，很快就淋成了“落汤鸡”。中间那个喷泉最壮观初中，一下子能喷到半空中，而且还是红色的，把整个广场点缀得美丽极了!我又去看射镖，有好多人在玩这个游戏，很是热闹。只听见“啪啪”的声音，气球都被射破了，射中6个就有奖品。接着我和妈妈一起学跳舞，这个舞的名字叫十六步，集体跳起来还真很好看，又锻炼身体。
文化广场每天晚上都这样美丽，这样热闹!
六年级作文300字 篇4
我的小学生活就要结束了。回想起来，这才发现我六年的小学生活是多么美好啊！
记得四年级的时候我刚转来这里，一切对我来说都是那么陌生，但是，一见到亲切的同学、和蔼的老师，我就一点儿也不紧张了。之前，我的`成绩一直很差。但是，在同学们的关心和帮助下，在老师的教育和鼓励下，我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励，我是不能取得这么好的成绩的。
除了我的学习之外，最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友，我跟他一起玩耍、学习，开心极了。由于我的性格很好，脾气也不大，也爱帮助别人，所以到现在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多个。
啊！我小学生活的一点一滴都是多么美好啊！我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。
六年级作文300字 篇5
人们常说：“六月天，孩儿面。”可是这还没到六月呢！怎么就阴雨绵绵的？今天的暴雨可比台风来袭时，大得多。
在上学的路上，雨下大了，远处起了浓浓的雾，车辆比平时开得也慢多了，一陈风吹来，树被吹得摇摆不定；花儿也缩了身子；小草被的左摇摇、右摆摆。路上的行人，有的穿着雨衣，有的打着花雨伞。。几乎所有的雨具都用上了！
噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠从天上洒落下来，落到地上，把地上泛起来一个个晶莹的小水泡，不一会儿，
‘扑哧“一声小水泡破了，就这样一会儿形成一会儿破，构成了一幅有趣的泡泡图。听！这一声声有规律的敲打声，不管是打在花雨伞上落在柏油路上，还是树叶上，都会形成蓬勃的`音符，再加上滚滚的雷声、汽笛声的伴奏，大树、小草、花儿的舞蹈，撑开的花雨伞作为衬托，这肯定是一场受人喜爱的音乐剧！
六年级作文300字 篇6
六年了，不知不觉在小学的六年过去了。我也从那个任性、嚣张的小女孩，变成了那亭亭玉立而又热爱学习、尊敬师长的小姑娘。这六年中我历经了千辛万苦，尝遍了酸甜苦辣，明白了该如何做一个真正的人，该如何学习，该如何生活。
记得我刚上一年级的时候，为了几支自动笔与金老师大打出手。可金老师并没有责怪我，而是细心的开导我。那一次的谈话在我的记忆中留下了不可磨灭的印象，成为了改变我一生的谈话。
曾几何时，我已不再害怕讲台，已能够从容不迫的站在讲台上发表我的演讲；曾几何时，我已不怕挫折的到来，可以勇敢的`面对它并且战胜它；曾几何时，我已变成了一个能够体贴家人、关心家人的乖乖女，而不是以前那个只关心自己，对家人却不闻不问的淘气包。
这六年是我一生中最难忘的时光，老师对我的关心，同学对我的帮助，六年中发生的一点一滴我都将铭记于心。当然，我更忘不了那位伴随了我六年，教了我六年，改变了我的性格更改变了我人生的老师——金萍！
这六年我成长了很多，懂得了很多，收获了很多，我会用我的实际行动来感谢我的老师、父母，报答我的老师、父母。
回首这六年……
六年级作文300字 篇7
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我们出去玩，除了我们，公公也来了。我们走在田埂边，这有青菜、玉米、高粱等这些农作物正是收获的'季节，高一点的农作物都弯了腰。
我们过了“红星坞”水库，看见一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我们就同公公去了。去时还看见番薯叶下一个个洞，拒公公说是被野猪搞了破坏。“快点嘛，别看了，去了啦！”我弟不耐烦的叫起来。我们便加快了脚步。
到了田里，我冲上去乱挖一通，不过还好我发现了一个。我爸爸教我要周边先挖开来，再把番薯扳出来。我照作一个较小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我们又发现了番薯了。这回轮到我爸爸挖了，他拿着铲柄在这个番薯周边挖起来。挖了一会儿，番薯松动了，可是怎么也不出来，我爸爸凭经验往下挖，就发现下面还有很大一块，便不停地往下挖。我爸费了九牛二虎之力，终于把它挖了出来。
我们拎着番薯满载而归了。
六年级作文300字 篇8
“过年好！过年好......”到处里传来了人们的祝福声。吃完早饭，在奶奶家也闲的没事可做，就来到了大姨妈家。
“叮咚！叮咚......”我按响了姨妈家的'门铃，一会儿姨妈就将门打开了。“我要去种黄瓜，你们坐一会儿，我一会儿就回来。”姨妈说。咦，种黄瓜。我只吃过黄瓜，还真不知道黄瓜是怎么长的，怎么种的哪。于是我就说：“姨妈，带我去吧，我想去看看。”姨妈很爽快的就同意了。十几分钟后，我们终于来到了种黄瓜的地方——大棚。
一进大棚就感觉到了一股暖流冲向了我，湿润的空气让我的心情很是舒畅。一低头，看到早已到的帮忙的邻居们都穿着短裤短袖，而我却穿着羽绒服，差别实在是太大了，于是我脱下羽绒服，决定要亲自来体验一下种黄瓜的过程。
我先是观察了一下姨妈是怎样种的：拿起一棵嫁接好了的黄瓜苗，另一只手挖一个小坑，把苗放在坑里，然后用土把根埋好就ok了！这么简单的活，一会儿我就能把整个大棚种满。不过我回头一看，心想：哼，幸亏我没说出来，这大棚还真不小。
六年级作文300字 篇9
上帝赐予人生命，它可以创造出伟大的奇迹。一些渺小的生命，也可以创造出奇迹，你相信吗？
前几天，我跟随母亲去园子里锄草。那天风很大，刮得人行走困难。我看着菜地里旺盛的杂草，发起了牢骚：“这么大的风，怎么没把它们刮倒？”
蹲下身子，我开始拔草。妈妈对我说，一定要把草连根拔起，丢在菜地外面。如果不丢在菜地外，野草还会活过来，重新长在菜地中。我偏不听妈妈的话：“不就是几棵野草吗，拔掉它还会再长？它又没有‘复活大法’？”我把野草连根拔起，摊在地中。太阳毒辣地炙烤着大地，我想：“这样还能晒不死？”
中午了，我们除完草准备回家。我回头看看自己拔的.草，野草在正午的阳光下已经枯萎了。“哼，败在我手下了吧！”
星期六，我又来到菜地，赫然发现，我拔的草又活了过来，正摇曳多姿地嘲笑我呢。这是怎么回事？妈妈告诉我，锄掉的野草，只要一场雨，它们就会迅速扎根，重新生长起来。啊！野草好强的生命力啊！
一棵渺小的野草，竟然创造了生命复苏的奇迹，我惊讶了。
望着菜地里生机盎然的野草，我想：如果把自己的生命当作一棵弱小的野草，生长中努力扎根、绽放，并结出种子来，那么，我们的生命就是无限延伸的。
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