实用的小学五年级作文10篇（经典）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
夏日，也许会给我快乐。它到了，朵朵荷花姑娘绽开了粉红的脸蛋，还有那葱绿的荷叶给她伴舞。那旁边的树妹妹扬起染绿了的叶儿
几阵风吹来，树叶儿唱起了欢快的歌，听，多优美。
夏日，也许会给我烦恼。它到了，夜晚，成群的`蚊子嗡嗡地叫，被叮了一下，痒死了！不时雷声大作，轰隆隆的打雷，让人睡不着觉。
走在夏夜的小路上，有时草丛里“匆匆”地响，忽然跳出一只癞蛤蟆，有时也会钻出一条令人害怕恶心的蛇，把人都给吓跑了。
夏日，也许会给我音乐。它到了，小动物们正在举行音乐会：青蛙拍鼓“呱呱”响；蟋蟀在低声弹琴；路边的草丛还时时传出带颤音的歌声
知了隐藏在树上伴奏着，萤火虫点亮了舞台，“纺织姑娘”演奏了【夏夜曲】，小动物们翩翩起舞。
夏日，也许会给我凉爽。它到了，冷饮开始卖了，总会有人去批发一些冷饮、冰棒、冰淇淩。各种冷饮应有尽有，杯装的，棒子的，纸装的。
夜晚打开风扇，多凉快呀！在树底下乘凉，轻轻慢慢的扇着，有时吹来一阵凉爽极了的风。
夏日，也许会给我水果。它到了，五彩缤纷颜色的水果数不胜数，有很多人爱吃的荔枝啊樱桃啊。
这些诱人的水果，让人见了就“哗啦”流下了口水。
夏日给你的感觉如何？它很美，美得似仙境，快来体验一下吧！
小学五年级作文 篇2
没有了父亲，他的心中就如同大海失去了珍珠一样，空空荡荡......
那是一片金黄的沙滩，沉闷的土黄，好像在发泄着这人世间的哀愁。小女孩和妈妈一同走在沙滩上，突然，他开口问妈妈：“妈妈，珍珠在哪里呀？我怎么找不到呢？”“珍珠啊，她就在大海的心里......”
她，从小和妈妈生活在一起，在他心里，好像从来没有过父亲的'位置。幼儿园时，小伙伴们说她是坏蛋的孩子，所以她也是坏孩子，每当这时，他都会说：“你们的爸爸才是坏蛋呢，我爸爸不是坏蛋，我也不是坏孩子！”然后，再哭着跑回家，向妈妈哭诉。妈妈的脸上没有任何表情，也不说什么。幼稚的她，就这样走开了。渐渐的，他也上小学了，妈妈第一次带着她去看望父亲。是在监狱。看着面前的这个男人，吓得直往后边退。长长的头发，满脸的胡茬，趴在玻璃上，急切地寻找着女儿的身影。眼里，还多了几滴泪水。—这，就是父亲留给她的第一印象。从此，他害怕见到父亲，甚至是厌恶......学校里的同学，都认为她父亲不是好人，也开始疏远她，孤立她，心里的苦闷与委屈，没人能理解。直到有一天，她终于向妈妈开口：“我爸是不是真的是一个坏蛋？”从来没有打过人的母亲，往她脸上扇了一巴掌：“别人怎么说你把爸我都不管，只有你不能这样说！不能！”这句话，是用喊的......
几年后，这个陌生的男人回到了她家，不应该是他们的家。自从这个男人回来后，家里总有一股难闻的中药味。父亲百般的讨好她，关心她，可是吧，她一点都不领情，这丝毫不影响父亲对她的态度。依旧那样。她好几次都偷听到父母的对话：“给她说吧，这孩子从小就这脾气！”“唉，再等等吧她还小。”
直到一天夜里，父亲病逝。这时，妈妈才给她说了真相：你爸爸是为了养活我们娘俩，疲劳驾驶，才出车祸进去的......
从没有为父亲流泪的她，号啕大哭......
是啊，珍珠一直都在大海的心里，只是从未被拾起，如同，他也没有发现，她有这样一个好父亲......
小学五年级作文 篇3
窗外，夜已深。
我仍在台灯下奋笔疾书，一道道数学题困住了我，我抓抓头，看了看手表，表盘上清清楚楚地显示着时间：11：30，我心烦意乱地咬住下唇，思绪乱到了极点。
“淅淅沥沥……”窗外下起了小雨，雨水滴在玻璃上，如泉水般悦耳，但我听起来它是来打扰我的噪音，久久不能散去，逐渐丧失了信心。
“作业还没写完吗？”耳边传来爸爸的声音，我摇摇头，无暇顾及来自爸爸关切的问候。
爸爸无言，静静地望着我，我的笔飞快地在作业本和草稿纸之间来回穿梭，爸爸用平静的声音对我说：“这样吧，我陪着你。”说罢，坐到了床上。
我怔了怔，窗外的雨声似乎并不是那么聒噪了，我突然觉得，在这个寂静的雨夜，有爸爸的陪伴，真好。
我笑了笑，之前因做题而浮躁的心情一扫而去，取而代之的是重拾信心的喜悦，我的思维逐渐变得明朗，做题的速度也逐渐变得迅速起来。终于，最后几道较难的题也完成了，我长舒了一口气，内心无比喜悦。
我转过头，却发现爸爸已经捺不住睡意的袭击，靠在抱枕上已静静睡去。在并不刺眼的'灯光的照耀下，显得是那样的苍老，一根根白发在灯光的照耀下肆意飞扬。
我的眼眶红了，如果不是爸爸的陪伴，我可能到12点也做不完这些题，如果不是爸爸的陪伴，我也不会重拾信心。
窗外，雨声渐渐消退，雨声停了，世界重归平静，就犹如我此刻的心情，在寂静的雨夜，在桔色的台灯下，温暖而平静！
小学五年级作文 篇4
我有一爱唠叨的妈妈，我在家中时常能听到她的唠叨声，我在这样的唠叨声中不断成长、进步。
过了一会儿，我的身后突然响起：“瞧你写的什么字？还不马上重写！”我吓了一跳，转身一看，原来是妈妈正凶神恶煞地站在我身后，双目圆瞪，像火山快要喷发一样。
我立马重做。妈妈开始监视我，叫我人坐正，头抬高，字写端正。突然电话铃响了起来，妈妈走出书房去接电话。我立刻把头凑到纸前，字写得龙飞凤舞。刚才头抬高那会儿，真是难受到了极点。
妈妈再次走进书房，看到我这副模样，又开始唠叨，可这次她的语调变柔和了：“我是爱你的，我这样不停地说，知道是在唠叨，但都是为了你好！你想啊，写字就像做人一样，人坐正了，字也写得好了，作业也完成得认真了，视力也保护好了…”看着妈妈疲惫的脸庞，布满皱纹的额头，龟裂的手指，我心酸极了。
我自觉地把头抬高，字越写越端正。妈妈微微一笑，说：“做得不错，但还要继续加油，一定要坚持！”虽然妈妈并没有怎么夸奖，但我感到有一种浓浓的爱流进心田。在妈妈的鼓励下，我的成绩逐渐提高，字写得越来越好了，妈妈坚持她的唠叨，一如既往地鼓励我，我也信心百倍。
母爱是伟大的`，是慈祥的，也是严厉的，正是妈妈的严厉，妈妈的唠叨，才有我今天的进步，谢谢妈妈的唠叨和妈妈的爱！
小学五年级作文 篇5
“书是人类进步的阶梯。”“书籍是全人类的营养品。”……从古到今，书是全人类智慧的源泉。我十分喜爱读书，书已经融入了我的生活。
记得有一次，妈妈带我去看书，我小小的心里充满了欢乐。妈妈对我说：“你去看书，我去买东西，在图书馆等我。”“太好了！”我欢呼起来。我上了电梯后，直奔图书馆。看书的人很多，我好不容易挤进里边。我捧起一本书，小心翻开书本，将它仔仔细细地读了起来。
我看得入迷，这本书太精彩了，我贪婪地读着，不顾一切，耳边没有嘈杂声和键盘声，一边看着，一边幻想着自己变成书中的山雀，去感受大自然的奇特，与小动物们又唱又跳……
等我放下书时，才回到这个世界，又听到了许多的声音。这时，妈妈回来了。我又往窗下一看，啊呀，下雨了！我还发现读书的'人少了许多。妈妈说：“走！回家去。雨大了，可回不了家！”我用手指指书，说：“我还没看够呢？”妈妈说：“你这么喜欢看，我买了吧！”我真不敢相信。
我买了书后，可开心了，我坐上电动车，准备回家。我打着雨伞，不好看书了，我一直在想着精彩的故事情节，却不能看。这种滋味真不好受。回到家后，我急忙跑进家门，把书拿出来，又开始看。这时，妈妈回来了，一看，我又在看书，便对爸爸说：“看看，这小书虫。”
现在，一日无书，百事荒芜。“这句话成了我的座右铭，也是我的写照，书在我的成长道路上添了精彩的一笔。
小学五年级作文 篇6
在一个王宫里，住着一个外号叫“没头脑”的王子，他做什么都打折扣，想事不周全，想到这个，就忘了那个。在他十四岁生日那天，发生了一件奇怪的事……
在王宫的花园里，有很大的一个凉亭，那里是王子的游戏室。王子十四岁生日时，国王送给他一盒锡兵。他玩完锡兵，就把锡兵扔到了王宫花园里，直至黄昏时，他才想起锡兵来，他找啊找啊，终于在一个角落里找到了锡兵。他伸手去拿，谁知手刚拿到锡兵，就好像有什么东西把他拽进了一个隧道里，那盒锡兵突然变大了，领头的说：“我们被施了魔法，只要你改掉坏毛病，我们就能变回原样，我们可以带你出去，可是你必须答应改掉毛病才行。”王子想都没想，就说“行！”于是，锡兵们带着王子走出了隧道。锡兵知道王子不会在乎这件事，于是把他带到了另一个世界里，他来到了那个世界的王宫花园，当他走进王宫大厅时，发现那里有一个和他一模一样的“王子”，只是没有他的毛病。他惊讶地说：“父王……这……这是怎么回事啊？”“如果你做王子，将来我的'王位是要传给你的，你经常忘东忘西，怎么做国王呢？他没你的毛病，和你长得一模一样，所以我让他做王子。”王子一听，震惊了。国王继续说：“只要你一年之后比他强，我就让你当王子，你和他都住王子宫殿。”
王子下定决心要改掉坏毛病，他改掉坏毛病用了三个月，又花了足足九个月的时间看了一些关于治理国家的书。一年后，他来到国王面前，说：“让我和那个假王子斗斗吧！”“行啊！”老国王爽快的答应了。
比赛开始了，比的是治理国家，每人有三天时间，假王子一年内游手好闲，不务正业结果把国家治理得百姓叫苦，人心慌乱，多亏真王子缓了过来，他把国家治理得井井有条，百姓都拥戴他，于是这次比赛真王子赢了。
真王子回到了王子殿，锡兵又变大了，把真王子带回了他的世界里。真王子回到王宫，进了王子殿，锡兵再次变大，领头的对他说：“谢谢你救了我们，我们会报答你的。”锡兵的队伍越变越大，人越来越多，成了一支不可战胜的队伍。王子最终带着锡兵队到处打仗，征服了许多国家，他和邻国的公主结了婚，继承了王位，过上了幸福的生活。
小学五年级作文 篇7
我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就像一只活生生的'、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝，像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我跟爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头——追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我跟老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。
小学五年级作文 篇8
爱有许多种，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的，朋友之间的爱，那是纯洁的，我们对穷苦人的爱，那是真诚的，但是，我觉得最难忘的是父母对子女的爱，这种爱让我感动不已，无私的爱作文。记得我三年级的时候，有一件事令我很愧疚，直到今天，我还记得清清楚楚。有一天，由于闹钟坏了，我是踏着上课的铃声进教室的，可是我打开书包一看，竟然忘记带语文书了，我当时的心情可不是一个“急”字能形容的。就在这时，是爸爸您，跑步给我送课本来了，我当时流下了激动的眼泪。可是，我放学回家妈妈却告诉我说：“儿子，你知道你今天忘记带课本上学，对你爸爸造成了多大的损失吗？”我听得一头雾水，妈妈接着说：“今天早上，爸爸给你送完课本之后，回公司上班时迟到了，爸爸这个月的全勤奖没了，还得了重感冒，现在正在吃药呢。”“啊！？怎么会这样？”我跑上楼，冲进爸爸的房间，只见爸爸一脸笑容，根本看不出爸爸生病了爸爸对我说：“没事的，儿子，你不用担心我。”这天晚上，我躺在床上抱着枕头大哭起来，那时，我才感觉到父爱的强大与无私。我们都拥有强大的父爱，当然也少不了伟大的`母爱。有一种爱，一生一世不求回报——那就是母爱；有一个人一生一世值得你爱——那就是母亲。
记得那是我小时候的事了。当时我才3岁多，很不懂事。有一次，妈妈骑着自行车载着我在街上行走，街道两旁摆着琳琅满面目的玩具，看得我目不暇接，我在后面很兴奋的跟妈妈说：“一会要买这个，一会要买那个。”可是，妈妈却一个也不给我买，当时我哭着喊着，妈妈依然无动于衷。从那时起，我认定我妈妈是这个世界上最狠毒的妈妈了。后来，我上了小学，看到同学手中有着一个比一个好玩的玩具，我羡慕极了！可是，妈妈却教导我说：“儿子，如果你学习上需要的，妈妈绝对会买给你，买玩具只会浪费金钱，玩玩具只会浪费时间。”我越想越生妈妈的气。但是，有的妈妈由于太过溺爱自己的儿女，要什么就给什么，渐渐地，有的同学沉醉在玩乐之中，不思学习，不思进取，这些都是因为妈妈太过溺爱所造成的严重的后果，每当想到这些，我的气渐渐地消了，因为我知道，妈妈是为了我好。多么细腻的爱啊！
父爱就像一座高大而雄伟的大山，把我紧紧围绕，不受外界的伤害；母爱，就像一个个漂亮、美丽的浪花，让我们将烦恼变为欢乐！真不愧是“父爱如山，母爱似海”啊！所以我们更要努力学习，好好报答父母伟大无私的爱。
小学五年级作文 篇9
在我的记忆当中，我从来没参加过学校组织的任何体育比赛。在我的强烈要求下，同学们推选我参加了上周的1200米长跑。爸爸为了给儿子加油，也来到了运动场。
那天，阳光明媚，天气晴朗，同学们满怀期望的等待着比赛的开始。我是第六组的运动员，看着前面一些对手的比赛，我心慌及了：这可怎么办呀，这些人如此厉害，我肯定是最后一名了，上天保佑，希望我能跑出好成绩。
终于到我了，我的心像小兔子一样“砰砰”的`乱跳。只听罗老师一声令下，我们像离玄的箭一样飞快的向前跑去。我想：一开始不要跑得太快，这样就可以保存体力，想着想着我便放慢了速度，果然，他们在第二圈时就没有了力气，而我却像猛虎下山似的赶了上来，进入第三圈。
完了完了，在第三圈我也没有力气了，心想：这可怎么办呢，后面还有七圈，我怎么跑得过去呢？我越想越急，速度也慢了下来。同学们看我慢了下来，就拼命的喊：“涂鑫宇加油，涂鑫宇加油。”这时爸爸也大声喊：“加油，你一定能形的。”听了爸爸和同学们的鼓励，我的速度也慢慢增加了。一个圈、两个圈、三个圈……终于在我跑完最后一个圈时，罗老师大声说：“二名到。”听了罗老师的报道，我惊喜万分，那疲倦劲早已飞出九霄云外。
虽然是小组第二名，但是这一次却在我的体育生涯中是一个里程碑。
小学五年级作文 篇10
今天放学，我在，回家的路上发现了一个遥控器，我很好奇，东摸摸，西按按，一不小心，按了一个键，我就被黑洞吸进去了然后陷入昏迷状态。不久，我被一个“人”摇醒了，我仔细端详着这位救我的人，这哪是人呀!分明是一个字啊!
我迷迷糊糊地问他：“这……这里是哪里啊?”那个人满脸微笑地说：“这里是‘文字王国’。还有，我们王国的国王想见你，请问，你是否愿意前去王宫呢?”“那是当然的'!”我高兴的回答道。
在路上，我发现这里的人是“人”字，房子是“房”字，高山是“山”字……不知不觉，我来到了王宫，“哇，好华丽，好壮观，好漂亮啊!”来到宫殿的大厅里，我看到一个“王”字坐在宝座上，我立马对他说道：“您找我来，肯定有什么事要对我说吧。”国王笑着对我说：“的确，明天就要和邻国——错别字王国打仗了，希望你能帮我。”“我十分乐意!”
到了第二天，我左手拿着修正液，右手拿着圆珠笔。就这样，我们文字王国浩浩荡荡的出发了，打仗开始了我一看到错别字，就翻出字典，查一查，然后拿出修正液，在上面一涂，再用圆珠笔写上正确的字，这个字就是我们一方的战士了。不一会儿，我们大获全胜。
我带着既高兴又悲伤的心情离开了文字王国，高兴的是我们大获全胜，悲伤的是我就要离开这里了，有点依依不舍。为了文字国着想，以后一定少写错别字，多给文字王国添加几名新成员!