五年级的作文300字（通用3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
校园后面的大操场，是一个多功能的场地，每蓬星期一升旗、体育课、军事训练、文艺表演等重大活动都在这里进行。但是以前的大操场条件和环境都很差，整个场地都是坭沙铺底，雨天泥水四溢，晴天尘土飞扬，如果在场地上摔一跤伤口准会好多坭沙。
今年暑假期间，学校对大操场进行了整修，让操场焕然一新：足球场铺上了人工合成的绿色青草，就像地毯一样平整;篮球场由柏油铺过，红底白色的边线、中线、罚球圈都画得非常清楚；六条跑道用柏油掂底，红色的底，白色的线条，显得非常整齐划一;跳高和跳远的地方也重新作了整修，整个大操场给人耳目一新的感觉。现在开会、升旗、做操、上体育课方便多了。
大操场的`变化给我们锻炼身体提供了有利条件，我和同学们经常放学后还要在这里活动，有时踢毽子，有时跳绳子，有时踢足球，有时打篮球，有时跑步或跳远。现在就算在这里摔倒也不会受到伤害了，同学们都为大操场的变化而高兴。
五年级的作文300字 篇2
一个简单的表情，容易被人忽略，可是如果在令人绝望的时候，这样一个表情，犹如天使温柔简单的“加油！”二字，使人不禁落下感激的热泪。
笑分多种，你在马路上帮助盲人，并朝他微微一笑那叫关心的笑；在你绝望时伤心地笑叫苦笑；在别人做错事时，你宽宏大量原谅他那一笑，叫包容的笑……可是，生活有哪些人，会这样笑呢？
在我绝望、伤心、难过时，又有谁会这样一笑呢？在我开心、喜悦、激动时，又有谁会来陪我笑呢？在我生气、愤怒时，谁来用笑安慰一个面临绝望的人？可为什么都是我在笑呢？
很多时候，我们总是熟视无睹旁人的林林总总，当面临这种现象有无数人在脑海中总漂浮着几个字眼，“管他呢！”，“又不是我把他弄哭的，怪我了？”，“我哭了，谁安慰我？”，“我为什么要安慰她，以后谁来安慰我？”
为什么人要把自己逼的这么深沉，简简单单一个关心的.微笑，不就可以解决所有的困难了吗？到底为什么呢？让大家脸上挂着面具，少了那份微笑，而是无尽的冷漠！
其实，只要人人都有一颗包容的、理解的心，时刻报以对方微笑，人间就会样样美好，很多时候微笑能化险为夷，化干戈为玉帛，微笑能解决一切矛盾，从今天起我们请多多微笑吧！
五年级的作文300字 篇3
我心目中的好老师，我心目中的好老师是什么样的呢？
她应该有一双又大又温柔的眼睛，说话时和蔼可亲，对于差学生和好学生都等平等对待，对差生不是骂两句就完了，而是给予正确的指导和鼓励。当我们遇到难题时，能给我们耐心地讲解，在下课时，不时和我们谈心交流。
老师在大家的心目中应该是人生中的第二个母亲。在家照顾我们的是自己的妈妈，而在学校会照顾你、指导你，把知识全部交给你的'就是老师了。
在我梦里，常常会梦见的老师：在我受伤的时候，老师帮我包扎伤口，同学们受到别班同学欺负老师给他安慰。在同学们打架时，给他们讲道理。
老师，是一位除了家人外，让我感到最亲的人。我心目中的老师是一棵高大的白杨树，我们就像生长在她身边的小树苗，在大树的灌溉和保护下，我们健康茁壮成长。
我们就像一幢幢拔地而起的高楼，而老师就是建筑工人，指引我们大号地基，再一层一层地盖上去，在老师的培育下，我们终于成为了一个不可动摇，坚固无比的“高楼大厦”。
我们也像老师精心雕刻出的艺术品，老师小心翼翼地保护着我们，生怕一不小心我们就会摔得粉碎。
这就是我心目中的好老师！
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