五年级作文

时间:2025-07-03 08:20:29 五年级作文 我要投稿

五年级作文[优选]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文[优选]

五年级作文 篇1

  我们压抑、苦恼:在家里,爸爸和妈妈管着我们;在学校里,老师看着我们。哈哈!今天是星期日,要不跟爸爸妈妈商量一下,今天让我来当家长,让他们尝尝当子女的'苦滋味吧!想到这儿我偷偷地乐了。谁知他们却乐滋滋地说:“终于可以享清福 喽 !”我心里暗暗得意:嘿嘿,才不会呢!

  现在该吃早饭了,我把荷包蛋煎好了,端上桌,正准备吃呢,他们却大声嚷起来:“我们要吃蛋黄儿,不要蛋白!”我皱着眉头说:“怎么这么挑食呢!”话刚出口,我转念一想:唉,谁让我是妈妈呢?只好照办了。

  吃完午饭,他们该睡觉了,我又暗暗得意 : 这下我可以一边看电视一边管你们喽!可没想到,他们很快就闭上了眼睛。我把电视一开,他们就嚷着声音关掉,可上面没字,还有什么好看呢?还是关了吧!下床找了本书看看,哎!没意思。我刚想坐下,但一想今天的换洗衣服正脏兮兮地看着我!我只好拖着疲倦的身体洗衣服,衣服洗完了,又该忙着准备晚饭了。爸爸妈妈看着我愁眉苦脸的样儿问我:“干了一天,怎么样啊,妈妈?”我叹了一口气,摇了摇头,没说话。他们都笑了。

  哎,原来爸爸妈妈也不容易,我以后还真得多理解,多孝敬他们呀!

五年级作文 篇2

  在上下五千年的中国文明史中,有这样一位奇人:他生于公元181年7月23日,卒于公元234年8月28日,字孔明,号卧龙,今山东省临沂县人。曾任蜀国丞相,是历史上有名的政治家、战略家、军事家和发明家。说到这里您已经知道他是谁了吧?是的,他就是鼎鼎有名的智慧之星——诸葛亮。

  他运筹帷幄,决胜千里,智慧超群。他的智慧到了常人不能及的程度。以至于民间传说他会神机妙算,能呼风唤雨等等。实际上,他也是凡人,“只不过”他上通天文,下知地理是一位无所不知的大智者。

  在许多脍炙人口的故事中,最令我折服的是有关木牛流马的'传说。之所以称之为传说,是因为人物极其传神,故事特别神奇。

  据说诸葛亮当时为了解决战争中粮草的运输问题,潜心研究出一种运输工具——木牛流马,用它来运粮草,效果很好,“人不大劳,牛马不食。”不料魏国的司马懿知道了此事,心想:“这哪儿行!”于是眉头一皱计上心来。一天晚上,当蜀军的运粮队经过山谷时,突然遭遇魏军埋伏,被打了个措手不及,丢弃的几匹木牛流马被魏军赶了回去。司马懿召集了能工巧匠,命令他们依葫芦画瓢,很快二千多匹木牛流马被仿制成功。诸葛亮得知此事后,暗喜道:“他们中计了,我们就等着牵现成的吧!” 过了几天,他命手下大将王平率兵成功抢得了二千多匹装满粮草的木牛流马。魏军哪里肯罢休,穷追不舍,蜀军见情况不妙,就扭动了木牛流马身上最隐秘也最关键的机关——舌头。魏军追回了木牛流马,可是怎么也牵不动,抬也抬不走。这时,王平再次领兵前往,又夺回了木牛流马,然后将木牛流马的舌头扭转过来,长驱直进,魏兵因为疑神疑鬼,所以最后只能带着万般的无奈和不解离开了。他们怎么就不动动脑筋:“这些既不吃草也不喝水的家伙,他们的舌头是干啥用的?”这正应了那句话:“用智慧武装起来的人才是最难战胜的。”

  诸葛连弩、八阵图也是这位智者不朽的杰作。更令人叫绝的是连我们百吃不厌的馒头也出自他手。相传,当年诸葛亮率兵过泸水而不得,按习俗,需要拿49个人头来祭祀。爱民如子的诸葛亮当然不会杀这么多人去祭祀。次日,诸葛亮以面粉裹以肉做成人头状顶替人头做祭祀。自此以后有很多祭祀就采用了馒头,后经不断改进就成了我们今天餐桌上的馒头。

  诸葛亮是一位军事天才,非常擅于指挥打仗。他的艺术造诣也毫不逊色于他的军事才能。他的篆书,八分,草书都很出色,据说赤壁大战后,在战事非常紧张频繁的时候他也不忘临池挥毫。

  他还精通音律,喜欢操琴吟唱,有很高的音乐修养。

  这就是我崇拜的超凡脱俗的智慧之星——诸葛亮!

五年级作文 篇3

  在神奇的大自然里,有各种动物和植物和我们一起成长,我最喜欢的小动物是蚂蚁,因为它们团结、勤劳、聪明,来看看它们是怎么搬家的吧!

  在一个晴朗的星期五,我和伙伴出去玩耍,无意中发现了一只小蚂蚁,它走一段路就向后看,像一个探路员,两根触角不停地晃动。紧接着,一条长长的`蚂蚁队向我们走来,原来它们在搬家。我心里想:蚂蚁聪明吗?我就做了一个实验,有蚂蚁队伍的前面主了一颗小石粒,挡住它们的去路,可是蚂蚁却轻松地绕了弯儿,继续着它们漫长的路途。小蚂蚁们真聪明啊!我联想到蚂蚁用什么来说话呢?接着做了相同的实验,我仔细看着“哦,原来是这样”我大叫,它们不是用嘴而是用触角来联系的。我说“太独特了!”。我跟着蚂蚁队伍边走边想,蚂蚁一年搬两次家,太勤劳了。走着走着,它们要上墙了,我可爬不上去!

  我突然想起妈妈说过:蚂蚁搬家,大雨来到。我赶紧跑回家,刚进门,外面就下起了倾盆大雨,我心想:“如果我晚一分钏,就要成落汤鸡了,真得感谢小小蚂蚁呢”。

  生活真美好,只要注意一下我们身边的点滴小事,就会觉得世界的奇特。

五年级作文 篇4

亲爱的妈妈:

  您好!

  妈妈,以前我不敢对您说,因为我怕我说了之后,您会生气,会打我,骂我。今天,我就借着这次写作文的机会,就让我把心里装的一箩筐的心里话给您一吐为快吧!

  妈妈,我想对您说,当我做错事时,请您不要打我,您可知道,您打我,不但会刺痛我有小的心灵,还会使我们之间的距离越来越远啊。

  妈妈,我想对您说,每天放学回家,您不是让我写作业就是让我带小孩,没有一点时间去找小伙伴玩。妈妈,我是小孩,正是无奈的时间。如果您连一点时间都给我不留的`话,那我也牢里的犯人有什么区别呢?妈妈,我求您给我一点玩的时间吧!

  妈妈,我想对您说,我考了好成绩,请您不要过分的表扬我,那样我的心里会很难受的。

  因为如果您在同学面前夸我,别的同学就会生气,说:“考了好成绩有什么了不起的,我再不要和你玩了。”那样,我就会失去朋友。但是如果你不这样过分的表扬我,而是不断地鼓励我,让我学习上更上一层楼,那该多好啊。

  妈妈,您不要说我吃饭慢,我牙齿不好,实在吃不快,因此我很羡慕您,因为您吃的很快,一点也不用担心吃饭时牙疼的毛病,可是,当我吃饭慢了,您骂我的时候,我又是多么难过啊!

  妈妈,我想对您说的话太多太多了,希望妈妈能听见我的心声。

  祝您

  身体健康 !万事如意!工作顺利!

五年级作文 篇5

  快乐的暑假结束了,我们迎来了一个新的学期,新的学期里班上很多同学都有了不同的变化。有的`同学像是竹子一样长高了,有些同学长胖了,有些同学的头被剪成了学生头。

  新学期,新气象。很多同学买了崭新的文具。有些上课嬉皮笑脸的同学,这学期都认真的在听课。以前上课爱插嘴的,现在也闭上了嘴巴。

  下课了,我和同学们在走廊上聊起天来,滔滔不绝的讲自己在暑假里都去哪旅游了,在暑假里都玩了一些什么,有些同学在比赛踢毽,有些同学在跳绳,玩得兴高采烈。

  开学的第一天很快就过去了,真想每天都像开学第一天这么开心。

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