【热门】初中日记范文合集9篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的初中日记10篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
其实从周一开始我就没有想好这周的随笔写什么，而我到现在还不着急，反而感到还有很悠闲自在，直到到了星期天对，也就是今天我依然保持着随笔的冷静和镇定，这不就一篇随笔吗?有啥难写的，可老师说要写关于社会实践的随笔，我只能说能力有限
但我还是会尽力写的，当我在电脑上查找阻止大学时，根本没有合适的相关信息，而我就想老师之前不是说过也可以写读后感的水平吗?四大名著的`读后感，虽然很经典，但是也很土啊，我觉得会有很多人写了的，所以我就打算写福尔摩斯探案集读后感，毕竟他机智勇敢，镇定自若。
初中日记 篇2
“滴嗒，滴滴嗒……”一觉醒来，便听见窗外响起了淅淅沥沥的雨声，我兴奋地一跃而起，拉开窗帘，推开窗户，往外一伸手，雨点儿调皮地蹦在我的手心里，握起手来一抓，水珠又从指尖溜走了，仿佛还笑着说：嘿嘿，你抓不着我！我迅速穿好衣服，飞跑下楼，拉开大门冲进雨中。
这春雨不像冬天的雨那样寒冷刺骨，它是温暖的；这春雨不像秋天的雨那样萧瑟凄凉，它是美妙的；这春雨不像夏天的雨那样轰烈短暂，它是细腻的。立在雨中，感受着自然的亲切触摸，如丝绸般舒适，又伴着缕缕春风拂动，似乎妈妈呵护着我。
我跳跃在雨中，溅起片片水花，射向四方。我跳着转着，忽然，眼前一亮，我发现，在春雨的洗涤下，路旁的树木焕然一新，长出片片嫩绿的树叶；田野上的小草儿纷纷昂起了头，吮吸着自然的甘露；屋檐下，从遥远南方归来的燕子也扑动着翅膀，似乎也想感受着雨中的欢乐。还有那远处金黄的迎春花绽放着笑脸，注视着这充满生机的大地。看着看着，我不禁被迷住了，脚下停止了跳动，快步跑到树下，用指尖轻轻地触碰那娇嫩的绿叶，叶子抖了抖身子，开着玩笑把身上那晶莹的雨珠挥上我的脸颊。
在这时，流水也赶来了。
潺潺的溪水缓缓流过，他向春雨打声招呼“汩汩……”雨点们仿佛是遇见了大哥哥，都朝他挤去，纷纷冲进他的怀抱，发出“叮咚，叮咚”的脆响。这声音真像那小鼓敲动的声音，引来了爱音乐的风姑娘，她在林间舞蹈，树哥哥们纷纷应和，发出“沙沙”的声音为她伴奏。竹林里，躲藏在地下的春笋儿也冒出头来凑热闹，想看看这美妙的表演，不知不觉中竟拉长了身子，陶醉在悦耳的.乐声中。
一旁的小草手拉着手，摇头晃脑地听着，让人看得如痴如醉。
“叽叽”一声脆响混入了这场表演之中，抬头一看，原来是飞鸟家族的歌唱家黄莺也赶来为我们助兴。这一种种天然的音乐混搭成了一种曼妙的交响乐，丝毫不逊色于举世闻名的《月光曲》。听着这动听的乐曲，我仿佛也成了他们其中的一员，在风中起舞，在雨中歌唱，那欢乐的气息弥漫在天地间。
许久，春雨慢慢退去，大地在这精心的洗礼后，呈现出一幅精美的画卷：太阳公公洒射着金色的光芒，彩虹姐姐亮出了她五彩的衣裳，仿佛是那天边的一张笑脸，灿烂而美丽。
啊！下雨天，真好！
初中日记 篇3
从小学到现在，这几年来，是谁教会我知识？是谁教会我感恩？是谁让一个无知的少年学到了浩瀚如海的知识？是您----老师您是一位辛勤的园丁，精心培育着我们这一株株含苞欲放的桃李，老师，您是我们的第二认妈妈，用知识的甘露哺育着我们长大，老师，是燃烧的蜡烛，把知识无偿的奉献给我们。
老师，您为我们付出的心血我们怎会不知。每天一大早，来指导我们晨读，给我们上课。每次放学，您总是叮嘱我们带好应带的东西。当我们进入甜美蜜乡时，您却在为我们批改作业，为您的学生秉烛夜战。多少次您带病上课，声音都哑了，却不想上我们耽误一节课程。
日复一日，年复一年，我们的知识越来越丰富，而您，脸上的皱纹多了，双鬓中不知不觉间多了几缕银丝。老师，你是蜡烛，燃烧自己，照耀我们。当我们犯错误时，你会微笑着说：‘知错就改就是好孩子”。是您，让我们学会了承担。您用您的行动为我们证实了友爱的存在。让我们在别人需要帮助的时候，伸出援助之手，让别人感受到温暖，也让我们懂得了感恩。老师，您是太阳，您用温暖的阳光照耀着我们，老师，你是雨露，用甜美的汁液滋润着我们，让我们茁壮成长。
老师，您不是演员，却用绘声绘色的演讲将我们引入课堂。
老师，您不是歌手，却用喑哑沧桑的声音让我们聆听了最美的歌声。
老师，您不是雕塑家，却用您普通的双手塑造了一批批少年的灵魂。
老师，您没有项羽的破釜沉舟、背水而战的'创举，却培育了我们这群祖国未来的希望。老师，您没有惊天地泣鬼神的传说，却在每个人的心中扎根。
老师对于其他人来讲是平凡无奇的，但在我们心中却是高大伟岸的。老师对我们来说就是耸立云端的高峰，巍峨庄严，九十无边无际的大海，浩瀚无边。
所有的传奇都可以忘记，唯有心中的师恩，如春花烂漫，永不凋零。
初中日记 篇4
学校开展了“亲子共读一本书，与孩子共同成长”的征文活动。
爸爸听说了这次活动后，便带我去了图书馆。他给我说：“既然学校开展了这次活动，我可以每天空出一个小时的时间陪同你到图书馆看书，你可要争气呀！我相信你的能力，你可得写出一篇好征文。”我点了点头。
在琳琅满目的书架上，我和爸爸选择了一本来自苏联著名作家高尔基写的一本自传《童年》。《童年》是一本充满哲理的书，简单亲切的文字令人感动。我没默读完一个章节，便会轻声对爸爸复述，让爸爸和我共同感悟。
《童年》主要讲述了阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充满了邪恶与丑陋，外祖父的家里，舅舅们整日为了那虚荣的财产争吵、斗殴、捉弄愚者，家里强壮的男人欺负殴打家里的女人与儿童，而，小阿廖沙却得到了外祖母的疼爱，经常听外祖母给他讲故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里闪耀着母亲的光辉，带给了阿廖沙一生的爱与感激。
爸爸每一次在听完我的复述后总会沉默一会，他可怜阿廖沙的身世与处境。爸爸把这本书当做了一本生命教育的书来看待。爸爸虽然不识字，但我对他的钦佩却不减一分，爸爸对我的教育与大多数的家长都不同，他给我说的道理是一般父亲道不出来的。爸爸对我说：“这本书的人物童年那么艰辛，但他却遇到困难从不退缩，想尽一切办法也要克服。孩子，你依靠我和你妈妈只能依靠一时不能依靠一世呀！你读了这本书，你应该要懂得“独立”这两个字，人生路很长，人生旅程上的荆刺也很多，你得学会克服，你不能遇到什么事就退缩让别人帮你解决，懂了吗？人生的幸福、悲伤、成功、失败都是要你自己体会的。”我听完这些话，我也牢牢的记在心中。是的，我从小就没吃过一点苦，与童年多重苦难的阿廖沙根本就不能够相提并论，我暗暗下了决心，以前的我，遇到我不能够做的事，我总是让爸爸妈妈同学亲人老师。帮我的忙，现在，我读了这本《童年》，我要学会独自勇敢面的困难。
这本书，让我和爸爸读出很多，悟出很多。一个个具有鲜明个性特征的人物形象，勇敢、坚强、正直的阿廖沙，慈祥、热爱生活、大方的外祖母，吝啬、贪婪、残暴的外祖父，勤劳、能干、乐观的小茨刚等人物。如果说阿廖沙所处的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是覆盖了陆地的大海，虽然带走了干枯，但却留下了一袭又一袭咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤岛，无奈地忍受大海凶猛的撞击，但还有外祖母、小茨刚等这些小绿洲，成为孤岛的'港湾。虽是这样，但那波涛汹涌的海浪还是会轻而易举地把小舟卷走，甚至吞没小绿洲。
童年，本是两个甜美的字体，但对于阿廖沙确是一段悲惨的遭遇！但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光，所以阿廖沙又感慨说；“她（外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切链接起来，织成五光十色的花边，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付艰苦的生活。”
在这里，爸爸听完我的复述，又对我说：“孩子，不要对任何现实的不堪失去信心，难免会有一些人事物让你失去信心，包括爸爸妈妈，包括你身边的人，你可能也会对我们失去信心，但你记住，风雨过后总会有彩虹，只要你有自信，只要你坚持，那你一定会迎来风雨后的彩虹的。”
我读完《童年》我还有一个更大的收获，就是书不能只看，还要用心感受，还要有感情的把文字读出来，那才能真正的理解意义，我在对爸爸的复述中，我感觉我越来越有情感，越来越把人物的思想感情散发了出来。到最后，我问爸爸有什么感觉，爸爸说：“本来这本书就很令人感动，你用真正的情感向我述说，我觉得我更感动了。”除了感动，爸爸也说不出什么了，但其实这句感动包含了很多。
《童年》真是一本好书，静然的文字中有一股明确的生命的力量。我读着，爸爸听着，仿佛已经不再是旁观者，已经融入到了故事情节当中。我真是受益匪浅！
初中日记 篇5
今天下午放学回到家后，我突然发现鱼缸里，一条金鱼浮上了水面。仔细一看，才发现这条金鱼已经死了，我感到很伤心。
这六条金鱼是我上星期六在运河旁边的一个金鱼摊上买的。没想到才一星期的时间，就死了一条。到底是什么原因导致了金鱼的死亡呢？我仔细想了想，可能是我昨天没给它们换水的原因吧。
我把那条金鱼捞了出来，仔细地摆在了一张白纸上。我决定等我写完作业就到楼下把它埋了。同时，再给我的金鱼开一个小小的追悼会。
好不容易才写完作业，我把金鱼小心翼翼地包起来，拿着小铲来到了楼下的草坪上。我永小铲挖了一个深深地坑，把金鱼放了进去，又小心地把土埋上，为了下次能找到它，我还特地做了一个记号，在土堆上面插了一只柳条。我在心里默默地对小金鱼说：“小金鱼啊，你安息吧，原谅我没有照顾好你，谢谢你陪了我一星期七的时光，让我的生活充满了欢乐，我会经常来看你的。你放心吧，我会好好照顾你的.同伴的”这时妈妈来喊我吃饭了，我这才依依不舍地回到了家里。
我下定决心，今后再也不偷懒了，一定按时给金鱼换水，让生下的金鱼活的健健康康的。
初中日记 篇6
我终于等到了秋高气爽的秋天，今天，老师带我们去内黄摘枣。一路上我兴高采烈，想：枣园是什么样？应该是又高又大吧！
到了枣园，我远远地看到许多小红点，心想：那应该就是枣树吧。走近一看，却和我想的完全不一样，这里的枣树矮到不能再矮了，随便一伸手就能摘到又大又红的枣儿，“哎！看来不能用我的.看家本领——爬树了。”
我迫不及待地进入枣园，左一把，右一把，不一会儿就摘了一大袋。我拿了一个最大最红的枣儿，“嗯，真美味，又脆又甜。”
突然，我听到有人挖到了紫薯，我也开始挖紫薯了。爸爸妈妈也来帮我，突然挖到了一块石头，我扒开石头一看，“哇，好多虫子。”我把这些虫子抓到瓶子里养着，我发现这些虫子种类各不相同，有背着盾牌的甲虫，有挥舞着两把大剪刀的不知什么名字的虫子，还有很多恶心的虫子，有八只脚的、六只脚的......
美好的时光过得真快呀！转眼到了回家的时候，我依依不舍地回家了。
初中日记 篇7
在白雪皑皑的冬天里，圣诞节的脚步在慢慢接近。人们在一个月前就开始准备了起来。商店里开始了活动，装饰品到处都是，一个一个小雪花在橱窗上“飞舞”,看起来逼真极了。大家都已经迫不及待地想要迎接圣诞节的到来。每年我的妈妈爸爸都会给我很多惊喜。圣诞节的时候有各种各样的美味食物，有玉米羹，火鸡，姜饼小屋，布丁和树干蛋糕。
食物和装饰品并不是圣诞节最精彩的地方，一想到圣诞节，圣诞老人一定是孩子们最喜欢的角色。在平安夜里，五颜六色的圣诞树被孩子们精心装饰后显得格外美丽。大家都早早地入睡期待着第二天早上的.到来。我就是这些孩子的其中一个。在我温暖舒适的小床上我辗转反侧，虽然相信自己没有被加入坏孩子的名单，但怎样也睡不着。我每次都忍不住想出去看看，看看我的圣诞树下有没有精致的礼物盒。圣诞老人究竟长什么样？他是怎么从外面进来的？驯鹿真的可以飞吗？太多的疑问在我的脑袋里打转，我在不知不觉之间也进入了梦乡。
第二天早晨，我在睡意朦胧的时候被妈妈温柔的声音叫醒。我穿着一只拖鞋，还没有来得及刷牙洗脸呢就冲到了客厅里。我那颗小小的圣诞树下面果然放着一盒一盒的礼物！所有的礼物都被绚丽多彩的包装纸包着，也用丝带在正中间打上了一个完美的蝴蝶结。是他！一定是圣诞老人！我就知道他一定会来的!只要一直相信，他就一定会来的。
圣诞节的那一天，人们会穿上红色，白色和绿色的服装和家人们团聚在一起吃上一顿大餐。我们还会在圣诞树前许下自己的心愿，也会为自己设定一个目标，希望明年的圣诞会更好。这真是一个美妙的节日啊!
初中日记 篇8
“六一”儿童节，小强的爸爸送小强一个照相机。小强高兴极了，只要出门，他都把照相机背在身上。
暑假的一天，小强正在一个河滩上拍他的“暑假趣事”系列照片，突然发现身后河上有许多人正在打水仗，朝路过的漂流船洒水。他立即按下快门，连续拍了许多张。
看着看着，小强自己也想下去玩一会。一下子，小河里水花四溅，小强又吩咐岸上的.爸爸赶紧抓拍。真是其乐无穷！小强玩得都不想回去了，还是爸爸拉着他才走的。
正当小强恋恋不舍时，精彩的一幕发生了，又一条漂流的船来，上面的人个个早早地都把伞撑开来，但河滩上这群“大侠”仍像原来那样站着，并高高地举起水枪。船正在靠近，船正在靠近！“开火！”随着一个孩子的声音，水枪里的水都喷向了皮艇。
“吃我一招！”船上的一个小孩站起来，真像长坂坡前的赵云——孤军奋战，他虽厉害，可寡不敌众，一不小心栽到水里去了，他翻身准备上船时，十几只水枪一起对着他开火，“嚓”，小强迅速地捕捉了这个镜头。
回去后，小强整理冲洗了暑假照片，以“打水仗”为题编成了上面说的系列专辑。每当同学们看到这组照片，都会笑得合不拢嘴，小强也在大家的笑声中，静静地回忆起那段快乐时光。
初中日记 篇9
寒冷的冬天，在家有太多的事需要做，脑海里依次排列主次顺序的时候，我常会选择烧壶开水，再泡杯清茶，边喝边想。
凛风如刀，肆意划伤行人的`皮肤。手里捧一杯暖茶，既不耽误思考，又能与寒冷对抗，和乐而不为？将心比心，我冷，别人也冷。所以我约女生去公园散步，见面之前，会先去奶茶店买上两杯味道甜美的热饮。
一壶开水最起码超过1。5升，我喝不完，剩下的可以用来刷牙、洗脸。用极冰的水刷牙，会损伤牙齿的质量，而用冷热混合的温水才是的选择；洗脸同样如此。要是做完这些还有剩余，倒是可以把袜子洗了，顺便帮家人分担家务。
水用完，不浪费一滴；重要的事也一件不落，真可谓“两全其美”。
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