[通用]六年级的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。
![[通用]六年级的作文6篇](/pic/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
六年级的作文 篇1
在人生的道路上,多多少少总会有一些朋友,陪你欢笑,陪你哭泣,给你帮助,给你力量,但在这些到来的同时,也会带来成长的烦恼。
好朋友是有很多形状的:圆形―――亲密无间;半圆形―――略有棱角;三角形―――疙疙碰碰……而我,却十分不幸地交上了一群“三角”朋友。
我在班上有许多朋友,每到下课,便三五成群地呆在一块儿,可这却少不了矛盾。就说有一次在体育课吧:老师宣布自由活动,大家立即在欢呼声中各自玩开了,我自然也不例外,于是,在大家一致认同的情况下,我们开始了踩脚游戏,可谁想到,不满一份钟就出现了问题,陆菲涵说徐嘉琪跨了三步,徐嘉琪在一阵嘀咕声中走回原位,重跳了一下,这还好办;可不久,新一轮问题再度出现,陆菲涵和王佳湉都极力要求徐嘉琪退出,她们偏要问我的意见,我真是哑巴吃黄连―――有苦说不出,都是好朋友,当然都不能得罪,我只好十分尴尬又装出一副无所谓的样子说,“反正我随便,我随便……”,不料徐嘉琪却主动要求退出,真是没法协调,因加入了这么个小插曲,谁也没心情玩了,于是,草坪上出现了四个一直傻站到下课的女孩子,不经意似地到处晃荡……
这样的`例子真是举也举不完,而属于天秤座的我,正好是非常优柔寡断的,所以会常常陷入两难的状况。
谁说小孩没烦恼?成长的烦恼真不少呢!
六年级的作文 篇2
我最感兴趣的一件事是下象棋,原因,请听下文。
在班上,经常看到好多同学带来象棋,课间或者放学后到处寻找对手请战,对手敲定后,立刻开战,慢慢地会吸引来好多个围观者,有时战得不分上下,剑拔弩张。我不会玩,只能看着他们玩,在旁边跟着喝彩,实际上我根本看不懂。一天,有个同学带来了象棋,邀请我来一盘,可我根本不会,好尴尬!
放学回家,脚刚迈进门,我就嚷嚷:“老爸,快给我买象棋,我要下象棋。”本想着会像以前要玩具那样,遭到老爸的拒绝,没想到,老爸很爽快地就答应了,让我赶快做作业,他立即去买。
作业做完后,老爸给我上了象棋的第一课:怎样摆放棋子。紧接着主要内容:象棋的子儿怎样走,先让我背口诀,比如马走日象走田啦;车走直线炮翻山啦。我学了这些,便觉得无人能敌,就与老爸下了战书,不自量力的我‘成功’地在VS老爸的这场“战役”中落败了。
失败后,我汲取了这次失败的原因(说是原因,还不如说是教训),在接下来的第二局,第三局,第四局……中,虽然败的次数十之八九,但一次比一次时间长,有时我还赢了,这使我很高兴。
在下象棋的过程中,不能分心,也不能跑神,这锻炼了我的.注意力;虽然屡战屡败,但我又屡败屡战,这增强了我的意志力;并且在对战的过程中,我学会了许多战略和做人做事的道理。
随着象棋水平的越来越高,我对象棋的爱也越来越深了。
六年级的作文 篇3
在世界各地,藏有无数个瞬间,那些瞬间都不一样,有好有坏,但在重复中,你可能会记住它,最令我难忘的瞬间,始终是那全校跑步的样子。
在跑步的时候,到场的每一个人,都热血沸腾、全力以赴得跑,这在我脑海里不断重复,深深地刻在我脑中,让我难忘。
刚开始跑步,每个人都信心满满,气势高昂,应该能跑一公里。跑了两圈,就有些累了,冒似泻了气一般,有气无力。这时老师就会鼓励我们说:“你们跑步,首先要战胜我这个老人...”
同学们听了,用了洪荒之力,又坚持跑了二圈。但老师没有停,仍等着我们战胜,就又陪我们多跑了几圈,陪老师跑完的人,少之又少。
在跑最后一圈时,我们用最大力气跑到老师前面,把老师甩了几条街,老师最后停了,让我们休息,这时,我们听见老师最温和的`声音,让我们看见了最美好的画面及瞬间,但持续不了多久,上课铃残酷的打破了我们之间的美好。
我觉得最美好的瞬间是全班团结起来的样子,更体现了我们班的力量。
六年级的作文 篇4
烈日在万里无云的天空上“挂”着。灼热的光线照射在小公园的亭子上。知了在绿树上玩命地叫着。“将军!”几个老头儿围在亭子下,干什么呢?原来,有两个人在下象棋,其他几个老头儿看着他们。那下棋的两个人之中,有一个就是我的爷爷。
我的爷爷,是一个脾气有点儿倔的人,在家里经常与奶奶发生“冲突”。他说过,他会的`字都是他自己小时侯自学的,真了不起,学了不少的字。因此,他比较喜欢看新闻,并经常与我一起评论评论世界上的新闻。但是,他最擅长的是下象棋。他在我们小区的小公园里是下得最棒的,谁也下不过他。不过,这也有点儿夸张,偶尔输一两盘也是免不了的。
爷爷喜欢下棋喜欢得无法形容。一天之内要下6个小时的棋。早上,下了夜班回家,放下饭盒就执笔“象棋大战前线”,中午回家吃顿饭后,下午又去“出战”。等到了下午5点多才“班师回营”。真累! 在放假的时候,常常是爷爷和我在家。我偶尔与他下一两盘象棋,经常是我输——这并不奇怪;当我不想玩的时候,就让爷爷和电脑下棋,经常是爷爷输——这也不奇怪,因为人脑要想超过667兆赫兹的芯片是不容易的。
其实爷爷在小公园、在家下棋只不过是“练练兵”、“打个小仗”罢了,真正的“战役”还是在国家建材局举行的老干部中国象棋比赛中展开的。为了这次“战役”,他在家里花了不少时间研究下棋时的一招一式。到最后,他终于能大获全胜,得了一等奖。
现在,他到老家去了。我想,他现在可能正与他在老家的棋友们下棋呢。
六年级的作文 篇5
"飞流直下三千尺,疑似银河落九天。"这句话用在浏阳漂流上最合适了。这天,我就来感受它带来的滋味。
刚进河中行出几十米,便看见一副鸟语花香的景象:旁边的树用叶子、枝条将我们簇拥在中间,环顾四周,是无边的绿和清澈的溪水。阳光从叶子织起来的绿衣的缝隙中洒过来,在地上形成金黄的斑点,有的透过水面,照在水底的岩石上,色彩斑斓。水声、虫鸣、风刮树叶的声音形成了这一曲森林交响曲。我们便在这诗情画意中行。行出百来米,眼前豁然开朗:透过一层雾,远处便是若隐若现的青山。这儿水流平缓,它淑女似的在周围娴静地慢慢推着船走,我们感到十分惬意。
过了几道弯,最险的弯展现在眼前:映着远处粗狂的`高山,这儿也显得气势恢宏。水也发怒了,它在脚边奔腾着、咆哮着、吼叫着、跳跃着,好似雄狮觉醒,又如巨龙发威。它翻起白色的浪花,将我们的船甩来甩去,旁边的那些使人舒畅的树林,变成了豪放的巨石,天空也是灰色的,周围只有水粗重的呼吸声。水将我们抛下深渊,又在我们落地时扔起来,将我们扔到岩石上又弹了回来。我害怕得大脑一片空白。突然,水猛地一扔,我们的船向下坠落,坠落……
"啪!"我们的船重重地砸落在一个平静的小湖中,溅起一片浪花。我的漂流之旅就随着浪花的落下结束了。在岸上望着水流急湍的瀑布,我还有些意犹未尽呢!
六年级的作文 篇6
在现在的这个社会里,随便走向那个大城市的马路都不可能看不到汽车。红的、黑的、白的、蓝的、绿的……各样的颜色,各样的.品牌各样的质量。那么,古代人的车是什么样的呢?
古时的汽车为黑色木制车身,车轮也是木制的,外面包有实心橡胶轮胎,还装有煤油灯和手捏喇叭,车还特意加装了车顶,外表与马车十分相似。
拥有第一辆汽车的中国人,有史可查的是慈禧太后。在慈禧太后60岁大寿时,直隶总督袁世凯为了讨好太后,花一万两白银买了一辆汽车给太后。尽管与现在的汽车相比,这辆汽车显得十分简陋。但在当时,这车可算得上是最豪华的汽车了。
对于汽车这种洋玩意儿,慈禧太后当然是头一次见到了。于是便兴致勃勃地乘着汽车去颐和园,随从们则抬着大轿子在后面跟着。然而,汽车刚刚开出宫,慈禧突然发现担任司机的太监不仅与自己一样平起平坐,而且坐在自己的前面。慈禧顿时大怒,喝令那太监跪着开车。太监只好跪着开车,但由于跪着开汽车不利于操作,差点酿成大祸。这回可把慈禧吓坏了,于是还是换了大骄子,也对汽车这个新玩意儿失了兴趣,便将这辆汽车丢弃在了颐和园。得知此事后,袁世凯后悔不已。
随着科技的发展,再拿古时的汽车与现在的比,差距是如此之大啊!
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