六年级年的作文

时间：2025-10-13 10:04:05 六年级作文我要投稿

[精选]六年级年的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[精选]六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。繁重的学习生活压得我喘但是气，我真想向老师提出减负的推荐，但是我不敢，胳膊拧但是大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。我的脚印里也充满着艰难的选取。

　　时光真的是十分可贵，可惜的`是我以前蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度完美的光阴正确的选取让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

　　酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

六年级年的作文篇2

　　班里的一位女同学的生日马上就要到了，他邀请我去参加。那我当然就得慷慨就囊，送他一份生日礼物喽！

　　走进百货大楼，看到那一件件琳琅满目的商品，我一时看的眼花缭乱，目不暇接，不知道该选哪个比较好。这时，这里的一位店员正在旁边站着，我便把求助的目光投向了他。他是一位帅气的叔叔，梳着流行的头发，穿着精干的服装，正在那里滔滔不绝的推销着自己的产品呢！

　　看到我想要向他询问，便亲切地走了过来，先是对我和蔼可亲的一笑：“小弟弟，你是要送给同学生日礼物吗？”我连忙回答道：“是的，叔叔。我们班里的一位同学要举行十二岁生日，她邀请我参加。叔叔，能不能帮我挑选一个物美价廉的生日礼物呢？”

　　叔叔没有直接回答，而是沉默了一会儿，问我：“你的那位同学是那还还是女孩啊？”我心里纳闷了，叔叔为什么要问这个问题呢，直接拿一件礼物不就行了吗？但我还是回答道：“是我们班里的一位女孩，她的我的'同学。”“真的是你的女同学吗？”叔叔奸诈的一笑，眼里流露着对我的不信任和深感怀疑。

　　“是啊，叔叔。他就是我的一位女同学。我和她相处的很好，在平日里，我作为他的同桌，在他困难的时候，无私的帮助她；在她寂寞的时候，和她一起说话，她的我的好朋友。在她的生日上，我想送给他一份礼物，一份祝福。”不知怎么回事儿，说完了这些话，我竟然隐隐的感觉到一丝的怪异。

　　“好吧，小弟弟。”叔叔踮起脚尖，从货架上取下了一个盒子。哦，原来是一颗颗造型奇特的糖果！这真是一个好创意啊！我连忙谢谢叔叔。可是，还没等我的“谢”字说出口，就被盒子上的一行字惊呆了：“我爱你，我深深地爱着你……”我指着这行字，不解的向叔叔问道：“叔叔，这是怎么回事。”

　　叔叔的嘴角抿了起来，洋溢出一丝笑。这笑，我竟然读不懂。他轻轻的吐出了几个字：“唉，你们这种人啊，我可是见多了。别看说得很好，为同学庆祝生日，实际上可是大相径庭，一看你就是要去参加小女朋友的生日吧。这个挺不错的，十五元，怎么样？”

　　我愣在了原地，呆呆的望着他，望着这位店员。半晌，我急急忙忙的放下糖盒，慌慌张张的向叔叔说：“叔叔，还是你留着吧，我不需要了，再见。”然后赶紧跑出了门外。

　　路上，我想：这些人，竟然把我们同学之间，与异性交往，定格成了什么？

六年级年的作文篇3

　　人有优点，也有弱点，而鸡蛋跟人差不多一样。这次的实验证明了鸡蛋的神奇。

　　老师一上课就拿出了几个鸡蛋，引起了我的好奇心。原来今天的任务是要看我们能不能把鸡蛋捏碎啊！鸡蛋握碎？这不是很简单吗？可是接下来的.事情使我们大吃一惊。

　　首先第一个人，他大摇大摆地走上来，拿起鸡蛋一握——没破。那人笑了笑，这下他可不敢大意了。只见他双脚自然分开，眼睛全神贯注地盯着这个鸡蛋。只见这人身上爆发出一种与众不同的气势。三二一，那人在一瞬间使用吃奶劲儿，脸上的表情更为可怕，但是鸡蛋好似有一身护盾，任他怎么握也不破。他简直气疯了，恨不得把鸡蛋扔出去。

　　第二个人上场了，只见他人高马大，四肢发达，跟第一个人的气势完全不一样。他看到了前一个人的亏，不敢有半点马虎。只见他握住鸡蛋，深吸一口气，在他身上爆发出一种王者气息，感觉天都在变。只听他大喊一声，在那一刻立马把鸡蛋往死里捏。可鸡蛋又像个巨大的力士，被握以后也完好无损。无奈之下，他只好甘拜下风，灰溜溜地下来了。

　　终于轮到我了。我见二人垂头丧气的，自己却昂起了斗志。还没等老师发令，我就把全身力气集中在了右手上，绷紧神经。说时迟那时快，我用力一捏。鸡蛋好像汇集了前两人的力气，怎么握也不破。没办法，我只好下台了。下课后，我带着好奇心用瓶子敲了一个小洞，我再用了一下力，鸡蛋破了！原来只要有哪个缺点，往缺点攻就会破。

　　在握鸡蛋中，我悟出了道理：留心观察，认真思考，大胆探索，就会发现许多科学奥秘。

六年级年的作文篇4

　　黑暗中，整个城市陷入了一片寂静，仿佛是一座沉睡多年的古城。我在黑夜中喃喃自语：“我失去了一件最宝贵的东西。”一滴滴滚烫的泪水从我的眼中滚落……

　　在我五年级的时候，刚开学，爸爸送我一支美国签字笔，我把它当作宝贝一样爱不释手。每天我都用它在作业本上签上我的名字，送到老师手里，看着同学们望着它的目光，我洋洋得意地再写上几个龙飞凤舞的大字，那种感觉好极了！

　　暴风雨终于来了，我那只宝贝签字笔不见了！几乎能找的地方都找了，我焦急地在教室的每一个角落走来走去，心里祈求着：“老天爷，老天爷，快让我的签字笔出来吧！别再跟我捉迷藏了！”

　　然而，一切徒劳无功。我伤心地坐在座位上，像一只霜打的茄子。她——边琳，作为我的好朋友，当然少不了安慰了：“别伤心了，一定能找回来的！”她似乎找不出更好的.语言安慰我了，翻来覆去却只有这一句话。

　　对了！我猛然想起，丢笔的那天，恰好就是边琳借走的那天！“边琳，你有没有还我笔？”我大声地向她喊道。“还了呀！我看完之后就还给你了。”她解释着。“没有！”我清楚地记得，当她借完我的笔之后，她就一直没有还给我。“我真的还给你了，你不能这么冤枉我！”她委屈地解释着。听得出，她的话语中带有哭腔。“还敢狡辩，你个骗子，拿了人家的笔，还有脸来安慰我，亏我还把你当成好朋友，你个大骗子！”“我没有！”“行了，不用再说了，那支笔我不要了，免得再沾上你这种恬不知耻的行为！”我像一只愤怒的刺猬，恶狠狠地把她扎得遍体鳞伤，然后头也不回地走开了，留她一个人在背后大声地喊我，直到她的声音在我的耳畔一点点消失……

　　回到家，我气恼地向妈妈发脾气，“什么？签字笔？”“嗯，丢了！”我垂头丧气地坐在沙发上。

　　“签字笔，没丢啊！”“那在哪儿？”我噌的一下从沙发上站起来，“在这儿，前两天边琳还你的时候，正好你表弟来了，就借去玩了两天。”什么？那我都对边琳说了些什么呀！一种犯罪感占据了我的心头，我赶紧给她打电话，却没有打通。

　　后来，我去她家找她，结果对门的邻居告诉我，他们搬走了，她还留给我一张字条：莹莹，我知道我们之间有误会，但你永远都是我的好朋友。

　　那一刻，我难过得无以言表。心爱的东西失而复得，却没有让我觉得开心，我反而感到自己丢失了一种最宝贵的东西。如果能再见她一面，我一定要真诚地对她说声“对不起！”

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