六年级作文

时间:2024-09-18 09:58:19 六年级作文 我要投稿

六年级作文[汇总9篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文[汇总9篇]

六年级作文 篇1

  和平时一样,星期五我从学校回到家,当我要做家庭作业时,我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音,我不知道是从哪里传出来的,我赶忙把书包里的`书全倒出来检查,最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的,我感到很奇怪,于是我将耳朵贴在文具盒上听,原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢!橡皮忙说:“不用说,老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说:“凭你?哼!乌龟想吃天鹅肉,我当老大才差不多!”铅笔听不下去了,在一旁劝:“你们不要吵了,咱们不是好朋友吗?”可他们俩仍然为老大的事争执不休,铅笔看着他俩束手无策。

  突然,橡皮说:“我们让铅笔说吧!”可是铅笔说:“我说不出来。”之后,他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天,我来写作业,拿出了铅笔,发现铅笔大粗了,于是我拿出转笔刀削笔,转笔刀喊了起来:“不!我才不给这家伙帮忙呢!”没办法,我只好写“粗体字”。不好,我写错了一个字,我拿着橡皮去擦,橡皮也叫起来:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我问怎么了,铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说:“你们是好朋友,没有老大之分,大家平等”。橡皮、转笔刀听了,想想自己——是错了,它俩对铅笔说:“对不起,我……”铅笔高兴地说:“不用说了,我们还是好朋友。”从此,它们又是真正懂事的好朋友。

六年级作文 篇2

  阳光洒在我的心头,却无法冲刷我内心的苦闷;朝霞即将落下,我的心也随之思潮起伏。原因很简单,因为这是一次心如刀绞的争吵……

  那天,我出了门,去集市帮母亲买酱油。刺眼的阳光照耀在我那睡眼蒙眬的双眼上,一路上,我不住地打起了哈欠,便开始抱怨起来:“刚睡醒就让我去买酱油,天下哪有这么不道德的母亲啊!”边抱怨边小跑向集市。

  刚出大门就碰见了同学,只见他一手捧着手机,一边喝着冰可乐,显得格外无拘无束,无忧无虑。他“瞟”了我一眼,对我说:“怎么,帮谁买东西呢?”我无奈地说:“可不是呢!”看着他那放纵自在的.样子,我是多么羡慕,便跟随他,来到了他的家,玩起游戏来,将买酱油这事抛到了后脑勺,忘得一干二净。就这样,不知不觉到了下午……

  “嘿!我要超神了!”我情不自禁地喊了起来。就在这时,只觉身后一股火辣辣的疼痛直入骨,疼得我跳了起来,回过头,只见母亲出现在我的眼前,血红的眼中似乎还淌着泪……

  我气愤不已,冲她骂了一句:“干什么!你只会强迫人,只会打骂人吗?”母亲气得火冒三丈:“你太不懂事了!都下午了,还不见你的人影,没想到你竟在这儿玩游戏,你知道我的心都碎了吗?”母亲当众训斥了我一顿,我想反抗,却理屈词穷。母亲的训斥使我更加难堪,让我的颜面立刻在众人面前荡然无存了。我恼羞成怒,头也不回地冲出了门,心想:再也不回家了!

  到了傍晚,我肚子饿了,便悄悄地走到家门前,躲在了木板后。就在此时,一声哭声贯入了我的耳畔。“这不是母亲的哭声吗?”我小声地惊叹道,“哼!反正我从此再也不回来了!”“别伤心了!孩子饿了自然就回来了!你看,这么多菜,他一定会消气的!”这是父亲的安慰声。母亲边哽咽边伤心地道:“孩子,快回来吧!妈妈想你!”只觉得说不出的酸涌上了心头。我站了起来,呆呆地站在那儿,两行泪水不断地往下淌,望着残红的晚霞,我的心便澎湃起来了。晚霞最懂我的心……

  这次争吵的风波,我永远也忘不了。母亲见到我后的那抹笑容立刻冲刷掉了我内心的苦闷、犹豫,以及尴尬。

六年级作文 篇3

  有一种爱叫牵挂,有一种爱叫寄托,也有一种爱,叫做“放手”。

  前不久,我读了一篇文章,题目叫《这是儿子的鱼》。文章主要讲了一个男孩在钓鱼的时候与一条王鲑展开了拉锯战,在一旁坐着的父亲完全可以帮助孩子抓到那条 很不好抓的王鲑。可是,父亲没有去帮他,他让小男孩自己独立去抓鲑鱼,锻炼小男孩的勇气和毅力。最后,小男孩凭借自己的能力抓住了王鲑。

  我觉得这个小男孩的父亲很会培养孩子,让孩子自己想办法解决问题。不像有些父母一样,孩子干什么事情,父母都不放心,都不敢放手让孩子自己去做。这个男孩 的父亲让孩子亲手实践、学习捕鱼技巧的做法是十分正确的.。毕竟,实践出真知。文中的父亲看起来很不近人情,让自己的孩子去干那么危险的事情。实则不然,这 有意识的放手包含了父亲与儿子间深深的爱。这放手锻炼了儿子,让他更加勇敢;这放手使他不再依赖别人解决问题,使他更加独立。

  我爸爸也曾对我有过这样的放手,让我渐渐独立起来。记得在三年级的时候,有一次班车提前走了。我给爸爸打电话,让他来接我。爸爸却让我自己走路回家。我的 家在机场那边,就算开车也要15分钟才能到家,何况当时我才8岁。走回去,我整整用了两个小时。虽然我当时很不理解,坐车回家多好啊,既省时又省力。可我 渐渐明白了爸爸的良苦用心。爸爸这么做,是让我渐渐有独立意识。我现在自己已经能够在一个小时之内走回家了。

  放手也是一种爱,这种爱让我们更加独立。当我们的父母给我们这种放手的爱时,我们应该更多地去理解他们。因为,这种放手式的爱会让我们更加独立,更加勇敢,更加坚强。会让我们受益一辈子。

六年级作文 篇4

  又是一个星期天,又是一堂象棋课,又是一个新对手,又是一局别样的象棋,又是一件不同的事。

  听,窗外“哗哗哗!沙沙沙!嘀嘀嘀!哒哒哒!”小雨点奏响了一曲美妙而动听的歌谣。这正和我的心情一样轻松,自在,没有烦恼和忧愁,可有些人就不一样了,比如说,我的对手,瞧!他的.眉头紧皱着,嘴巴闭得紧紧的,好像上嘴唇要和下嘴唇打起来呢!他一会儿双手托着下巴,一会儿一手握拳顶着脑袋,目不转睛盯着棋盘,足足有20分钟了。

  我呢!早就想好了下一步。“啪!”他双手用力一按,”呵!还挺猛。”“哼!怕了吧!””我才不怕呢!大不了输了嘛!”我理直气壮地说。“啪”看看谁更厉害!”这下他可愣住了,像一只无头苍蝇,开始漫不经心地乱下了,结果又被我抽了一车、一炮和两马,突然一个肉色东西从我眼前闪过,他拿走了我的老将,“你干嘛呀?”我一手叉着腰一手指着他,他说:”换你!“边说边把棋子弹了过来,弄得棋子几乎全部掉下棋盘,”“呀!对不起呀!”我心想:噢!一定是要面子,谁叫旁边有那么多家长呢!他可能是想掩饰吧!好吧!你整好,我回家了!说着走出了象棋教室。

  一边漫步走在雨中,一边回想着刚才的一幕,看来今天我也做了一件好事噢!可回过头来一想,其实没必要,输了就输了嘛!不经历风雨怎能见彩虹!

六年级作文 篇5

  在永嘉的一个山头,在折磨人的徒步之后,我们到了官方下撤点。当时,天都刮起了霜风,我们都快冻成冰了。

  “喂!”妈妈打给爸爸,“快过来接我们!”说完挂了,本以为爸爸很快就会到的,于是他们看起了手机,而我们小孩则无聊地玩耍。可过了二十几分钟,爸爸还没来。“怎么还没来?”妈妈催道。“我又不知道你们在哪。”妈妈马上把定位图发给他。天一片漆黑,看不见星星。声音嘈杂,大都是等大巴的人发出的。连呼吸的空气都感觉冻坏了鼻子。

  又过了二十几分钟,爸爸还没来,这时,意外却发生了。妈妈打开手机,一片黑,没电了!现在只剩下小孩们的.儿童手机有电了!我们立刻打电话给爸爸。“没办法!定位图不准!我不知道你们在哪!”完了!我们彻底没希望了!我望了望官方的车,现在才轮到三千多号,我们是六千多号,怎么来得及?到时候我们不是被冻死,也要被饿死了!我的心情从恐惧转到了愤怒。妈妈之前干嘛要玩手机?爸爸之前干嘛不早点到下撤点等我们?为什么非要在这么晚才出发?

  突然,车灯照亮了大地,我们疯狂地奔向亮光的来源,定睛一看,并不是我们的车。我急忙问:“你们是怎么上来的?”“沿石家庄路一直往上开。”我们有了一丝希望,把路线告诉了爸爸。

  饥寒交迫,我们蜷缩在庙前,庙里黑黑的,特别可怕。我害怕极了,他们会不会来接我?他们出车祸了怎么办?我怎么在这里过夜?狼来了怎么办?我不住地问妈妈:“你觉得他们会来接我们吗?”

  “咕咕咕”,不知过了多久,我肚子饿得都痛了,不停地颤抖。我们刚接到爸爸报告,工作人员不让他上来!我们只能等着官方大巴按顺序把我们送出去。也许要一个小时,两个小时,三个小时,还是一整夜……可是这样的话,我只怕要被饿死了!

  灯又照亮了庙,我以为大巴来了,可竟是爸爸的车!我几乎是跳了起来,飞奔到爸爸车里,这时,我只有一个念头:回家,吃饭!

六年级作文 篇6

  教室里一片寂静,空气仿佛凝结了,我憋得难受!“史云霞,100!姚晶,90!……”

  看着同学们一个个都拿走了试卷,分数线也越来越低,虽然知道自己错了好多,但也不至于……我不感再想下去,仿佛听见了同学们的冷嘲热讽,看见了爸爸妈妈那失望的眼神。我垂下了头,趴在桌子上无精打采。“李程!”突然,老师叫到了我的名字,那声音吓了我一跳,我连忙站起来。老师把我的试卷一翻,又瞟了我一眼,“80分!”啊,80分,只有80分!全班同学的目光“刷”的`一声刺向了我,顿时,我全身火辣辣的垂头拿了试卷便飞快地回到座位上。

  “好,我们把试卷讲一下。”又要讲试卷,那我该有多丑,那么简单还错!我不禁浮想联翩:我家的狗正在干什么?妈妈是不是在休息?……“李程,你懂了没有?”“恩。”我的脑袋嗡的一下,又回到了现实。

  “不能开小差,不能开小差!”我一个劲儿地念叨着,头也不停地转着。只觉得头昏昏沉沉的,眼皮也越来越重,眼睛眯成一条线,望出去一阵黑一阵白,头再也支撑不住了,重重地倒了下去,可忽然又醒了。我坐得笔直,想防止睡觉。可我是异想天开,瞌睡虫已不甘示弱地向我袭来,我哈欠连天。“啊……”只觉得鼻子痒痒的,头就不由自主地往上一仰,又习惯性地拍拍嘴巴,眼里噙满泪水。

  老师还在认真地讲着,而我却支持不住了。“神啊,就救救我吧,请让瞌睡虫走吧,让时间过得快一点……”

六年级作文 篇7

  可怜小姐是我的同学,她个子不高,坐在教室的第一排,头发短短的,总是泛着一层不怎么美好的油光。

  她高度近视,戴着很厚的眼镜,每次写字的时候头几乎都要埋进桌子里。

  她不怎么自信,没什么朋友,总喜欢躲在角落里看着大家,讨好而尴尬地笑或者满脸的冷漠。

  如果高中校园有食物链,那么可怜小姐便是生活在食物链最底层的人。所有人都可以欺负她,她的存在,仿佛就是为了让大家对她进行无条件的攻击。

  所以你经常会看到某个郁闷且无处发泄的高中男生,下课后默默走到她面前,手一挥,便把她桌上的课本悉数推到地上,然后扬长而去。

  可怜小姐则连愤怒都没有,只会默默地起身,弯下腰一本本捡起自己的书。

  而女生们欺负她的方式则更加五花八门,聚在一起毫无缘由地讲可怜小姐的坏话已经是小儿科,支使她课间飞奔到小卖部像骡子一样驮一堆零食回来自然也可以不表,当面找各种理由斥责她更是家常便饭。

  每次受到这样的对待,可怜小姐总是面无表情地承受。略微善良一点的人,看到可怜小姐那样,恻隐之心都会浮现出来。

  但是,没有人去帮助她。食物链最底层的那一个,如果想要往高处爬一点儿,除了靠自己,没有人会伸出手拉你一把。毕竟谁都不想跟底层靠得太近,说不定一不小心,还会被拽下去,落个万劫不复的下场。

  大家仿佛在举行某种约定俗成的仪式一般,有意忽视了可怜小姐也是自己的同学的.事实。

  当然了,可怜小姐也并非一无是处。上天总是很公平,可怜小姐跟大多数小说里不起眼的小人物一样,拥有令人大跌眼镜的技能。

  高一那年冬天的联欢会,大家玩击鼓传花的游戏,花传到可怜小姐那里便停了,她需要表演一个节目。

  大家不约而同地翻白眼,没人认为可怜小姐会给大家带来什么惊喜,觉得她只会浪费时间。

  结果可怜小姐红着脸站起身,往下拉了拉自己的衣角,走到台上,在极其喧闹的环境中,为大家唱了一首歌。

  那首歌是王菲的《当时的月亮》,并不广为人知,也很难唱。

  继而奇迹一般,现场安静了下来,只剩下可怜小姐略带颤抖的歌声在回荡。

  柔美婉转的声音在偌大的教室里荡漾开来,出奇地动听。曲毕,教室里安静几秒钟后,响起了响亮的掌声和口哨声。可怜小姐成了那一年联欢会上的最大惊喜,在柔美的歌声的衬托下,就连她的人仿佛也变得美好动人起来。

  那也许是可怜小姐人生中最美好的一天,当她唱完之后,脸上露出了我们从未见过的灿烂微笑。那光芒,连最幸福的人都要相形见绌。

  不过,生活里是不大会有奇迹的,很快,大家忘记了可怜小组在联欢会上的惊鸿一现。她短暂的纵身一跃,并没能让她抓住稍高一点儿的枝丫,她又掉落回去,依旧是食物链最底层的那个可怜女孩,脸上带着小心翼翼和惊恐的表情。

  可怜小姐的人生,并没有因为她的委曲求全而变得平静舒缓,她迅速被命运这只无情的大手推上了痛苦的巅峰。

  因为爱情。

  可怜小姐到底是什么时候喜欢上了自己的同桌,这已经无迹可寻。那是一个很羞涩且善良的小男生,个子不高,短头发,皮肤白白的,有点弱不禁风的感觉。别人欺负可怜小姐的时候,他偶尔会替她讲两句话,可怜小姐的东西被恶意丢在地上,他也会伸手帮忙捡一下。

  大概就在某个他帮助可怜小姐的瞬间,他的形象在她的眼中被无限地放大,然后,她就爱上了他。

  可怜小姐这段恋情在某个清晨被公布出来,暴露在众人面前。证物是贴在黑板上的一封情书——可怜小姐写给自己同桌的。

  据说善良同桌接到可怜小姐的情书后有些手足无措,其实他待每个人都很和善,不曾料到他的这份和善会给他带来她的爱情,所以他把这件事告诉了自己的好友。可好友偏偏是个嘴不严的人,立即把此事当作一个惊天的八卦新闻,又告诉了自己的女友。所以,很快这个事情便尽人皆知了。

  情书到底是被谁从善良同桌的物品中翻出的已经不得而知,可当可怜小姐早上来上课,从众人幸灾乐祸的眼神中,发现自己无比真心写下的信被贴在黑板上时,她呆住了。继而,她忽然像变了一个人,疯狂地冲向自己的同桌,愤怒的眼神无比凌厉,像一把把尖锐的刀,刀刀毙命。

  善良同桌被吓坏了,几乎落下泪来,却也只能苦苦解释说,不是他做的。

  所有人都不再幸灾乐祸了,大家从未见过如此可怕的可怜小姐,于是纷纷回到自己的座位上,默不作声地观望事态的发展。

  随后,可怜小姐毁灭式地拿起一切她可以用来攻击的物品,像一头母狮一样,冲向那些平时经常欺负她的人。

  待大家反应过来,上前拦下可怜小姐的时候,可怜小姐已经失控地用教室里的热水烫伤了好几个人。

  我永远忘不了被众人架住时还在拼命挣扎的可怜小姐,她哭得那么撕心裂肺,仿佛要将自己多年来所受的委屈,统统通过泪水宣泄出来。

六年级作文 篇8

  时间一点点逝去,转眼已经六年级了,毕业照照过的一瞬,象征着一个可怕的日子的到来——毕业。

  毕业是多么可怕。毕业之后,我们将各奔东西,奔赴人生的下一个驿站,走向人生的下一个旅程。

  今天我参加一个聚会,是同学们自己办的,也是小学的最后一个同学聚会。一个人走在路上,耳边突然想起S。H。E的《一起走过的旅程》。

  “从没有想过事情会发生,原来陌生的人闯进了人生,从此生命中多出你们,也多出无限可能,一起作伴,一起……”我难过,也跟着音乐哼了起来,那些关于友情的歌曲唱一万遍也不会厌烦。但是,毕竟这六年来“一起走过的旅程”已经画上了圆满的`句号,整整六年的朋友……唉!曲终人散。

  回想起六年的小学生活,真像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,应有尽有。

  当初刚走进学校的大门,就感到学校神圣不可侵犯,为学校而骄傲。当我们带着满脸稚气欢聚一堂时,心中涌动一股激流。从不相识的陌生人到现在的好朋友,在这六年中发生了许多。一起哭,一起笑,一起承担喜怒哀乐,一起面对困难,战胜困难,磨练永久不变的友谊。

  我从同学们的眼神中看出了他们的不舍,我不停地安慰他们,其实我心里和他们一样不舍。

  今后的路还很长,要靠我们自己去拼,去闯,去创造。但我们的“”不会再有了。这是我们最后的宴席。三年之后彼此会怎样,我们都无法给对方一个答案。只是这个世界无论怎样演变,都不要忘记彼此,忘记曾经的曾经,毕竟我们都曾经拥有,曾经走过。

六年级作文 篇9

  现在的学生学习压力特别大,大部分学生每天都在题海里“拼搏”。每天晚上奋斗到三更半夜,第二天又得早早地起来上学;即使是双休日,也得去上兴趣班,课程安排得满满的,一点喘息的时间也没有,就像是一个书呆子。我就想,如果我当上校长,我就改革!

  终于,我长大了,当上了一所小学的校长。我刚到学校,就马上到教学楼走廊巡查,看看学生的学习情景。下课后,我找了一个学生,询问他的学习状况。从他口中,我得知了他们学习得很累,并不快乐,每天都被沉甸甸的学习任务压得筋疲力尽。我也曾是个学生,我明白他们的`辛苦。我决定了:我要给他们减轻学习负担,让他们拥有一个自由自在的童年。这就是我作为校长最需要做的一件事。

  随后,我立马召开了教师大会。我要替学生们“伸冤”。我对老师们提出了两点要求:从今天开始,每天安排的各科作业时间累加起来不能超过1.5小时,每个星期的技能课延长30分钟。会议结束后,教师们议论纷纷,显然对我的要求很不满。但是,我坚信自己这样做是对的。

  一个月后,我的方法开始见效,学生们上课时个个精神抖擞,读书声不像以前一样死气沉沉,而是雄赳赳气昂昂的,学生们的成绩也逐渐上升了,更重要的是,学生们的脸上都洋溢着甜美的笑容,我欣慰极了!

  现在,我校的学生越来越优秀,我看在眼里,喜在心里。

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