【实用】六年级年的作文300字集合10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级年的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
5月14日是我的生日，爷爷送给我的生日礼物是一块带有香味的漂亮的橡皮。
第二天一早，我刚到学校，就向同学炫耀我的新橡皮。我的好朋友闫淑玥目不转睛地盯着我的.新橡皮看了又看。我放学回到家里，发现新橡皮不见了，我左找右找怎么也找不到，一定是她，是闫淑玥偷了。上午她还在看我呢！我马上火冒三丈，就拿起笔在纸上三两笔地画了一个“丑八怪”，并写上“这是闫淑玥”几个字，把它塞进书包里。
今天早上，我一来到学校，就向同学们宣布这件事，同学们七嘴八舌地说起来。“她来了。”不知是谁说的，我们马上回到座位上，装作若无其事的样子。几个同学指着闫淑玥说：“小偷。”她问我是怎么回事，我瞟了她一眼，说：“你偷了我的橡皮还装！”她的脸红了，上课的时候，她一直无精打采的。
下午，她还了我一块一模一样的橡皮，我高兴极了。
一个星期过去了，我都忘了这件事。上午，妈妈对我说：“爷爷送你的橡皮不是在抽屉里吗？”我迅速跑过去拉开抽屉一看，那块橡皮静静的躺在里面。我心里想：“原来这才是爷爷送我的橡皮，我太冤枉闫淑玥了，我太不应该啦！”
想着想着，我把前几天的画撕了，拿起橡皮向闫淑玥家走去。我相信，闫淑玥会原谅我的。
六年级年的作文300字 篇2
有一天，我和同学在学校打扫卫生时，我发现了一颗小草，它是在砖缝里长着的，我准备用剪刀把它剪断，可老师说：“必须把它的根也一起拔出来，不然他还会长出来的。”“一颗普通的小草竟然有这么强的生命力呀！”
从那以后，我就开始非常仔细的观察小草，我发现了一些不可思议的事情。小草的'种子不管在那里都能生长，只要有一点点土就可以，不需要肥料的营养，也不需要水的滋润，不管多么恶劣的环境都能适应，刮风、下雨、下雪……小草的生命力是多么强啊！
小草对大家来说是一个非常普通的名字，但它蕴含着很多优点，。它的生命力强，能够很快的适应一些恶劣的天气……
有人说：“小草就用来衬托花就足够了，管它那么多干什么。”我听到过很多这样的话，但是，我认为他们说错了，花儿必须要一个良好的环境才能生长，而小草那，只要有土的地方都可以。花儿很漂亮，但生命力很弱，小草就不一样了，不管多么恶劣的天气都能生长。这些鲜明的对比，还不能说些什么吗？我并不是说小草一定就是最好的，但我坚定地说，小草一定不是最差的。
它的精神给了我很大的启发，我一定会牢记做任何事情都要坚持到最后，只要坚持，才会有胜利。
六年级年的作文300字 篇3
长大以后，每个人都失去了幼时的天真，而招惹来了每个人都不想招惹的烦恼，烦恼就像那瘦小的蟑螂，每个角落都有它的踪迹，烦恼就像那狡猾的老鼠，每天都来关顾咱们家，烦恼就像那人见人拍的苍蝇，烦恼无处不在。
烦恼就像那快老的种子，只要你种得越多，脸上的皱纹就会越多，只要你种得越多，白头发就会越多。每个人对那可恶的烦恼可是恨之入骨，为了把它赶到九霄云外都绞尽脑汁了，可是那烦恼就是死缠着我们。每个人一讲到烦恼，每个人就胆颤心惊。其实烦恼还是有得医的，所谓心病还须心药医，“乐”就是这个心药。其实烦恼是最卑鄙的，因为它趁我们愁眉不展、垂头丧气的时候搞偷袭，因为它们认为兵不厌诈如果想攻退烦恼那只有笑口常开，每天开心点，见着人就说一些搞笑的话，这样又能攻退烦恼又能结交朋友，何乐而不为。把万事都想作是幸运的，不幸的时候就想想“当我感叹没有鞋穿的`时候，却发现别人没有脚”把不幸想作是不幸中的万幸。再把“开心军”练得想鉄一样强壮，这样便可以将烦恼击个一败涂地。
烦恼在整天愁眉不展的眼里是重如泰山的，想打败它就如在南天门上种瓜—难上加难。而烦恼在整天眉开眼笑的眼里就如鸿毛将它击败简直是轻而易举。
六年级年的作文300字 篇4
夏天一到，蚊子多起来，特别是现在又湿又热的天气，我快被这些讨厌的家伙弄晕了。
昨天，我正在睡午觉，忽然，听到耳边传来“嗡嗡嗡”的声音，原来是一只蚊子围绕我的耳朵飞，我迷迷糊糊用手一挥，听不见声音了，估计是躲开了，我以为它不会再来打扰我，于是就继续睡，哪里想到，那只蚊子不但没走，还把它的亲戚朋友全带来了，“嗡嗡”的.声音更响了，我胳膊大腿一会儿被叮一口，一会儿被叮一口，我都被气得清醒了，跳起来抓起电蚊拍对付它们，没想到它们很灵敏，每次感觉快要打到了，就差一点点，它们都躲开了，一边飞一边还得意地“嗡嗡”叫，还时不时叮我一口，起了好几个包，我只好在身上喷上好多花露水，可还是灭不了它们，反而把我咬得更厉害了。
就在我上蹿下跳对付蚊子的时候，妈妈被我吵醒了，看到我手里举着电蚊拍在床上跳的样子很生气，对我骂道：“你干嘛，大热天中午不睡觉，还这样闹腾!”
我非常委屈，对妈妈说了被蚊子咬的情况，妈妈不好意思地对我道歉，还拿了风油精给我涂上，对着包吹了几口气。但她也没有好办法消灭蚊子。
夏天什么时候才过去啊，蚊子真的太讨厌了。
六年级年的作文300字 篇5
一双有着细长手指的手，上面布满岁月的痕迹，那是家事摧残，那是工作的侵蚀。粗糙的手掌，有着温暖的轨迹，那是爱的象征，那是情的表现，那是妈妈的手。
从小到大，我总爱牵着妈妈的手，无论是炎热的夏天，还是冰冷的寒冬，每当握着妈妈的手，总能感觉到一股温暖的热能传到我的掌心，将我包覆在安全平和的世界中，使我能够毫不畏惧的面向任何挑战。
升上六年级后，课业压力如巨石般压得我喘不过气来，每当遇上难题，总想视而不见，几次的失败，让我一天比一天堕落，渐渐的连喜爱的`科目也提不起兴致。就在这时，一双坚强、充满干劲的手，及时拉了我一把，那是妈妈坚强而有力的手，一把拉起失意丧志的我，使我站稳步伐，继续向成功迈进。妈妈耐心地陪我读书，即使一路上风风雨雨，妈妈始终没松开紧握的双手，带领着不安的我，携手前进。
经不起岁月的摧残，妈妈的手一天比一天粗糙，手指也不再纤细。然而那股温暖的热能始终没有消失，持续向我传达爱的力量，紧紧的环绕着我。
六年级年的作文300字 篇6
我的家乡在沂水县，是个美丽富裕、充满活力的城市。站在新建的滨河大道上，看沂河波涛滚滚，奔流不息，当夜幕降临时，滨河大道就成了灯的海洋，美丽极了。
沂水县还有一座风光秀丽的雪山，自古有“雪山七十二景”之说，被评为“山东十大最美的地方”。山上森林茂密，文化内涵丰厚，有李逵杀虎、刘勰问学等许多优美传说。主体景观彩虹谷为您营造出浓浓雨中风情，走过彩虹门，头上彩虹环绕，脚下溪流淙淙，让您天天见彩虹，日日沐祥雨。雪山还是孩子们的乐园，独具特色的滑草项目，100多米的滑草道，几秒内飞驰而下，惊险刺激，其乐无穷；欢乐谷里让你大开眼界，什么飞龟呀，激光碰碰车呀，狂牛呀，让您置身于欢乐的海洋，忘却了时间和年龄。
还有地下萤光湖，地下大峡谷，天然地下画廊等许多美丽的`景区，怎么样，我的家乡沂水美丽无比吧！
欢迎来我的家乡沂水作客。
六年级年的作文300字 篇7
梦想，是我的支柱，它支撑着我一路前进…
我好讨厌那些说我肯定成不了演员的人，演员是我从小到大的梦，他们凭什么说我成不了演员！他们凭什么否定别人的梦想！他们没有资格！！！我虽然颜值不够，长相十分大众化，可是那又怎样？有一个定论——“一万小时定论”，它说：只要做一件事超过一万个小时，就一定会成功，我一直相信着，虽然我做不到一万个小时，但，别忘了，还有一句话，只要你努力了，就会成功！我并不像其他人，他们也想当演员，可总是望而却步，可梦想是用来干什么的？它就是用来实现的.啊！而不只是幻想！面对众多人的嘲讽——“哼，就你？！还想当演员？！做梦吧你！”对这些人说：“滚吧！你没有梦想就不要随意评价别人的梦想！即便我只是想，我也会想到最后！”
我不要当偶像派，我只要实力派！最后记住我说的话，梦想，是用来实现的！
六年级年的作文300字 篇8
我有一个朋友，是我们班的班长。她勤奋好学，刻苦努力，工作认真，是老师的好助手。
她长着一副瓜子脸，弯弯的眉毛下两颗珍珠似的.大眼睛，看上去炯炯有神。一个灵巧的鼻子和一张善于提问的小嘴，使她更可爱。
她酷爱学习，善于思考。一次数学课上，刘老师给我们出了一道应用题，让全班同学认真思考。我们想了很久，都是丈二和尚摸不着头脑。老师看了看，也没有说什么，因为这道题实在太难为我们了。过后也就没有人再提起这事，可是这道题却在她的脑海里留下了深刻地印象。事后，她还在演草纸上反复做，反复计算，还是不能理解题意。回家后，她又拿出几本奥数书，想从上面得到一些启示，可是仍然没有任何收获。正在这焦急的时刻，她想到了王老师，便向王老师请教，王老师见她这么好学，就给她指点迷津。就这样，她知道了解题方法后，连夜把这道题做出来了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我们既吃惊又佩服。
她就是这样爱学习，我们也应该学习她这种精神。
六年级年的作文300字 篇9
你们这两个冤家又打起来了。不用说，准是妈妈又在骂我们了，从小到大我和哥哥无时不吵，无时不闹，因此，他是我最熟悉的人。
用冤家这个词来形容我哥，一点也不冤枉他，我哥比我大两岁，他不喜欢说话，但是，要说怨他，无论谁也说不过他，可我却喜欢说话，因此，我总爱逗他，比如，他叫我，我会不理他。
我的记忆中最深的一次，是我上二年级的时候，我正在写作业时，他从外面捡了一只死老鼠扔在我面前，吓得我浑身冒汗，我大哭着就和他吵了起来，吵的不可开交，差点打了起来，最后我哭着去给我的老妈说了，妈妈把哥哥狠狠的批了一顿，并让哥哥给我道歉。哈哈，我胜利了。
自从那次以后，我就学的'很强，开心时我和他有说有笑，生气时我会和他吵架并去妈妈面前告他，让妈妈批评他，每次这样我总会在一边偷偷笑着逗他。
其实，我们已经有一星期没有见面了，星期天回到家哥哥就马上把家里好吃的东西拿给我，并说哥哥挺想你的，以后哥哥不和你吵了。
看，这就是我的哥哥，我心目中的哥哥。也是我最熟悉的人。
六年级年的作文300字 篇10
书法是美妙神奇的，也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法，那时我才读一年级，却与书法结下了不解之缘。
书法的艺术对我有着极大的兴趣，李老师非常注重我们写字，那时，我们用的还是铅笔。在上语文课时，李老师都会叫我们拿词语练习本，用铅笔描写词语。每次检查，写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言，用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好，很漂亮。所以我用尽心力来写字，但老师还是没有认可我的字，说我的字“残疾”了。经过五周，别人都用上了中性笔，就我和几位同学没有用。于是，我下定决心，报硬笔书法班，每周星期三下午最后一节，我就努力的学习书法的`技巧，经过我的努力，终于可以用中性笔的权利。原来，我写不好字的原因是握笔不正确，写出来的字也是“残疾”的。
现在，连老师都会拿三四位同学的练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的，心里都有一些小激动呢！ 到三年级的时候，我又练起钢笔字来了，钢笔很难写，但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡，这些经历就是我和书法之间的故事。
中国文化书法艺术真实博大精深呀！