文明的议论文

时间:2024-10-18 15:07:14 议论文 我要投稿

文明的议论文

  在个人成长的多个环节中,大家或多或少都会接触过论文吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是小编收集整理的文明的议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明的议论文

文明的议论文1

  我的家乡略阳,是名副其实的山城,一条碧波粼粼的玉带河贯穿全城。为让市民有的场所,政府斥资建设了美丽的河滨广场。每年春天,广场上杨柳依依、鲜花团团。人们茶余饭后,都喜欢在这里散步。

  那天,我和妈妈踏着暮色在广场散步。天边的晚霞很是瑰丽,我痴痴地望着,待晚霞褪去,我才收回目光,在广场上东张西望,竟瞥见大煞风景的一幕:一位中学生边走边剥糖果,将红色的糖果往空中一抛,潇洒接进嘴里,而后随手潇洒地将糖纸“遗弃”在地上,头也不回地走了。他怎么能乱扔垃圾呢?他不知道这样不文明吗?怎么周围的人全都视而不见呢?我们的环境就是被类似这样的“潇洒”给破坏了!这个中学生可真是让人讨厌!……我看看那远去的“潇洒”的身影,再看看地上鲜艳而又醒目的糖纸,心头很是气愤,涌上一大堆的责问与感慨。

  忽然,一个小女孩蹦跳着跑了过去,慢慢弯下腰,轻轻捡起糖纸。余晖给她小小的背影染上了金红色,多么美丽的动作啊!多么美好的画面啊!小女孩兴高采烈地奔到垃圾桶边,踮着脚,伸手将垃圾送回了家。我这才细细打量了她一番:小小的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇,脸上溢满明净的微笑。

  女孩自豪地跑到她妈妈身边,拍拍胸脯,得意地说:“妈妈,我捡起来了!我很可爱吧!”那位妈妈高兴地说:“哦!你真可爱!”

  是的`,好可爱的小女孩!看见有人乱丢垃圾,她不是像我一样埋怨、指责、空发牢骚,而是自己捡起来,如此简单,如此纯洁,如此美好。

  如若生活中多一些这样的简单,这样的纯洁,这样的美好,文明之花定会悄然绽放。

文明的议论文2

  1水生态文明的概念

  目前学界、政界对水生态文明定义颇多,或从物质、精神、制度三者关系的角度,或从自然、经济、社会三者关系的角度,或从文明形态发展的角度等,分别给出了水生态文明不同定义。但是不论哪种定义,都讲求各要素之间的和谐,包括人与水、人与社会的和谐等,其中人与水的和谐是所有定义的共性。从字面组成上看,可以这样理解生态文明:生态是生物与环境、生物与生物之间的相互关系,文明则是社会发展到较高阶段表现出来的状态,前者是自然科学定义,后者是社会科学界定。文明的实质是人类(社会)对人与自然关系的看法和对待。历史上的先后出现的原始文明、农业文明、工业文明阶段,人类一直没有解决对物质财富积累的追求的无限性和自然界支撑能力有限性之间的矛盾[2]。而生态文明则是以人与自然和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态,以人与自然的和谐为其核心,而不是仅仅对物质的无限追求。相应地,水作为自然界的基础要素之一,作为人类社会发展的资源环境基础,以处理人与水之间的关系、形成“人水和谐”的状态是水生态文明的核心问题。根据以上分析,我们认为可以这样概括:水生态文明是以人水和谐为核心思想,从自然规律出发的实现水与经济、社会之间的良性循环的发展状态。

  2水生态文明建设的特点

  与以人为中心的社会建设、精神文明建设不同,更区别于以人为中心盲目追求经济利益最大化的工业文明建设,讲求人水和谐的水生态文明建设有着其自身结构、发展的特殊性。

  2.1水生态文明建设具有系统性

  水生态文明可以看成由水资源、水生态和经济、社会四个方面构成的系统。系统具有的整体性、相关性和环境适应性,决定着水生态文明系统内四个方面相对独立而又相互作用,并与其他生态文明系统相适应,受整个自然环境和社会环境影响。只有正确认识到水生态文明建设是一个系统工程,把握好水生态文明系统中资源、生态、经济、社会各自作用,处理好彼此间的关系,才能使水生态文明整个复合系统发生有益的变化。

  2.2水生态文明建设具有长期性

  在认识上,旧有的以“人类中心主义”世界观和价值观的改变,和新的以“人与自然和谐相处”的观念的形成,及水生态文明理念的深入人心,是一个长期的过程。我们应当以科学发展观为指导,牢固树立人水和谐理念,始终把生态文明理念融入到水资源开发、利用、治理、配置、节约、保护的各方面和水利规划、建设、管理的各环节,从意识形态上实现用水方式的根本转变,为水生态文明建设奠定思想基础。

  2.3水生态文明建设具有复杂性、差异性

  广义的生态文明包括人水和谐及水生态系统良好两方面内容[3],但是二者在某些地区和特定的发展阶段存在矛盾,较难统筹;水生态文明建设涉及到各个阶层的利益,需要各个部门和社区组织、个人的`参与,协调难度较大,这决定着人水和谐的实现必将是一个复杂的过程。同时不同地区水生态文明建设的基础条件不同,所处阶段不同。例如干旱半干旱地区与湿润地区的水资源禀赋差异较大,气候植被条件悬殊;城市与乡村、山区与平原的水系条件、生态现状、人类活动影响程度不同;西部欠发达地区与东部发达地区的经济结构、生产技术、环保意识、节水观念所处阶段不同。建设水生态文明应确立人水和谐的思想,但应防止建设方案同一化或简单挪用,防止评价标准的“一刀切”,应当结合水生态文明的地域特点,考虑水生态文明建设的具体发展阶段,因地制宜,制定出当地的水生态文明建设方案,根据不同区域特点确定区域性评价指标。

  3水生态文明建设的思路与建议

  水生态文明是我国当今日益趋紧的资源环境的必然要求,是经济社会健康发展的重要保障,是思想观念进步和人类生存发展的必然选择。建设好水生态文明任务重大,需要我们确立与之相适应的思想观念,以水资源节约为重点,保护和修复水生态系统,完善制度建设。

  3.1从思想观念上树立水生态文明理念

  转变观念要求我们一方面要认识到洪旱灾害不可避免,自然界水循环生生不息但是可利用水资源的再生能力有限,水生态一旦破坏将难以完全恢复到破坏前的状态,人类的科学技术是有限的;另一方面要认识到解决问题的根本方法是树立“人与自然和谐相处”和“生态环境保护优先”的水生态文明理念。我们当按照水循环、水生态环境的自然运行发展规律办事,按照区域水资源的承载能力的要求谋求经济发展,中心思想就是降低人类对水生态系统的胁迫作用和负面影响,逐步改变重建设轻保护的传统观念,树立生态文明的意识,逐步恢复水生态系统的健康。水生态文明虽然受到广泛的关注和研究,但是在治水思想上仍未真正把水生态文明理念作为指导我国水利发展的战略思想落到实处。在治水思路上要实现四大转变,即从人水相争向人水和谐转变、从供水管理向需水管理转变、从水资源开发利用优先向节约保护优先转变、从工程水利向现代水利与可持续发展水利转变。在推进水生态文明的建设过程中,加大对“文明“或者“文化”层面的考虑,避免可能会带来的新一轮的水利工程建设,消除一切都是可量化的思想,防止再次走上惟GDP考核之路。

  3.2以水资源节约为重点建设水生态文明

  水资源节约是解决水资源短缺的根本举措,只有水资源量这个基础保证了,才能顺利开展水生态文明的相关建设工作。当前我国水资源面临的形势十分严峻,水资源数量的约束成为制约经济社会发展的主要瓶颈。一个地区多年平均的水资源量是一定的,为保持经济持续增长、人民生活水平稳步提高,必须走水资源节约之路。全球气候变化等因素使得水资源量的变化具有更大的不确定性。实现水资源节约,应当加强水源地保护和用水总量管理,推进水循环利用,建设节水型社会。一方面当提高全社会的用水效率,农业上发展适宜当地实际情况的节水灌溉技术;工业上鼓励节水产业、循环用水产业的发展;继续宣传和鼓励人民群众节约用水,使用节水设备;继续完善节水型社会建设,落实最严格水资源管理制度。另一方面当提高单位用水产出、人员单位用水的粮食产量和工业增加值等,只有这样,才能实现在控制经济用水、保障生态用水的同时实现经济社会的快速发展,做到保护和发展的同步。

  3.3保护和修复水生态系统

  水生态是水生态文明的核心字眼,是水生态文明建设的关键所在。健康的水生态系统能正常发挥在自然环境演替中的物质循环和能量输送功能等各项功能,也是创造人类适宜的生存环境的基础,深刻影响着人类社会的存在和发展。从水生态系统的基本结构、功能出发,恢复、保持水生态系统合理的结构状态和自然生态环境功能,充分发挥生态系统的自我修复能力。生态文明的产生和发展必将用水的保护做引擎[6],如能保持水生态系统合理的结构状态和自然生态环境功能,就能保证水资源的可持续利用、人类的可持续发展,为社会持续创造经济效益。实施水生态系统的保护与修复,应当按照自然的水循环规律和条件,科学确定河流、湖泊和地下水生态系统用水总量和过程,保障生态系统基本用水;对于已经受到损害的湿地生态系统,在遵循自我修复规律的基础上,应积极实行人工修复,维持和恢复河湖水系连通性、保持和改善水体理化条件,重建河流生态廊道的连续性及多样性,切忌河流湖泊化;在水质保障与治理上,加强工业、城镇生活等点污染源和农业面污染源治理,及船舶流动污染源和底泥内污染源治理,使污染物排放满足水功能区纳污能力的要求,实施截污导流、生态疏浚、水生态系统重建等工程建设,逐步实现水功能区水质的全面达标;做好物种和生物资源保护,建设濒危物种基因库、细胞库等,保存其种质资源;做好水生态系统的评价、规划和监督工作,确定各级各类水域保护修复的目标及任务。

  3.4加强水生态文明的制度建设

  只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。管理制度方面,以贯彻落实最严格水资源管理制度和考核办法为核心。20xx年《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》,确立水资源开发利用的“三条红线”和“四项制度”,从节水、取用水、排水、水质、水量等多个环节和制度建设方面制定了到20xx年的总体或阶段性目标。20xx年伊始国务院发布了《实行最严格水资源管理制度考核办法的通知》,考核内容为最严格水资源管理制度目标完成、制度建设和措施落实情况,并详细规定了各省(自治区、直辖市)用水总量、用水效率和重要江河湖泊水功能区水质达标率的控制目标。最严格水资源管理制度及其考核办法为水生态文明建设提供了坚实的基础。评价制度方面,除了继续实施和完善水资源、水生态和水环境评价制度外,还应制定水生态文明全局尺度的评价制度。一方面,完善水生态文明建设的评价指标体系。目前,山东省济南市、江苏省无锡市等地的试点起到了良好的示范效应,水生态文明城市建设的试点工作已在全国范围内展开,水生态文明城市建设还在积极的探索中。应吸收试点地区优秀经验,结合具体区域实际,将水资源管理、水环境保护、水生态修复、水价改革、水权交易等纳入生态文明制度建设重要内容。另一方面,应当科学评价经济建设成果。把水资源消耗、水环境衰变和水生态效益损害纳入经济建设成果评价体系,把水生态文明建设成效纳入党政干部政绩考核评价体系。严格水资源环境管制,探索建立新上项目审批的“一票否决”制和区域、流域限批制度。

  4结语

  我国当今面临着发展诸多资源环境的约束,其中水资源、水环境、水生态是最大的制约因素。以“人水和谐”为核心思想的水生态文明建设是实现我国人口、资源、环境、生态之间可持续发展的必然选择。水生态文明建设是一个涉及经济、社会、文化等各个方面复杂工程,不是一朝一夕就能实现的。建设水生态文明,要从思想上贯彻新时期治水理念,树立人水和谐、以供定需、节约保护优先和可持续发展的思想,认识到水生态文明的系统性、复杂性、长期性和差异性特点,遵从自然规律,以水资源节约为重点,突出水资源节约这个重点任务,实施水生态系统的保护和修复,以制度的力量作保障,从而实现人类社会健康持续发展与良好的水生态环境的和谐共赢。

文明的议论文3

  20xx年8月10日,北京野生动物园发布声明,确认了之前网络上流传甚广并且引起强烈反响的一件事——有游客在动物园自驾区擅自下车,并强行拿走了天鹅蛋。此事引起热议。

  人类不是地球的霸主,生态环境一旦遭到致命性毁灭,人类也无法生存,因此我们本该怀着敬畏的态度面对生命,而野生动物园正是亲近动物、培养环保意识的场所,不文明的游客在此留下了无法抹去的污点,不免令人深感愤慨和遗憾。

  北京野生动物园自驾区给动物们提供了最接近野外的生存环境,文明的游客应该尊重动物的生活习惯,不去惊扰它们的生活。

  天鹅是国家二级保护动物,数量比较稀少,也很珍贵。天鹅孵蛋并非易事,整个孵化过程接近一个月,中间出了差错就可能导致天鹅宝宝的死亡。游客不仅强行拿走天鹅蛋,在他人制止时还出言不逊,反唇相讥,这种行为不仅给天鹅的生活带来巨大影响,更是对保护动物、爱护生态环境理念的`粗暴践踏。

  可悲的是,这样的事情并非个例。20xx年,有一对情侣在动物园偷了4个黑天鹅蛋,遭拘留14天,他们不仅对此不以为耻,而且还到法制办“伸冤”,认为自己不应该受到这么重的惩罚。他们觉得自己的所作所为都是小事,却不知道这种自私自利、贪占便宜行为对于国家财产可能带来多大伤害。

  由此可见,部分国民的道德水平与个人修养的确有待提高。思想道德工作的开展向来是任重道远的事情,相比之下,对于不良行为进行规约,仿佛还来得容易一些。即使暂时不能让公德心与保护动物的理念深入人心,至少也要严于立规,让不文明行为得到约束与惩处。

文明的议论文4

  香港大黄鸭例行检查属正常放气,而大陆游客却被质疑乱扔烟头,躺着也中枪。当生长在“礼仪之邦”的我们将“文明”、“素质”诸词抛之脑后之时,各种与城市发展甚不协调的现象便开始像一个个躁动不安的音符拨动着人们的心弦。面对这些,我们更多需要的是反思。

  镜头一:“风景宜人”撞上“到此一游”

  自然景区,本是人们观赏风景、陶冶情操之地。然而,越来越多的风景区却在遭受伤害,变得伤痕累累。从被刻字弄得遍体鳞伤的长城,到赫然出现在故宫大水缸上的涂划…社会文明究竟被遗落在何处?埃及卢克索神庙古老的浮雕上刻着的“丁XX到此一游”的字样,也一刀一刀刻在国人的心上。神庙与汉字,两大世界文明却如此“相遇”,国人莫不为之感到羞愧。有人说,最好的“到此一游”,是把旅途中所有的美好都刻在心上。而我说,提升文明素养需要在心间刻下文明的美好模样,更需在脑中铭记种种不文明现象,以此自戒自省,才能使社会文明之花大放异彩。

  镜头二:“过马路”撞上“中国式”

  在来回穿梭的车辆之间,一个个行人“敏捷”的闯过红灯、翻越栏杆,最终到达目的地的身影不时映入眼帘。全程动作一气呵成,没有半点迟疑。看着眼前的一幕幕,冷汗浸湿了我的衣衫。类似的情况每天都在上演,其惊险程度堪比“美国大片”。前段时间引起公民广泛评论的“中国式过马路”与此如出一辙。这些现象的背后,是国人文明观念的缺失。今年5月6日,北京对“中国式过马路”正式开罚,一时之间成为社会上热议话题。10元罚款能否止住国人无视交通规则的步伐?对此我认为,改善此类现象、提高公民文明守纪意识是一个长期过程,其中必定需要国家相关部门的监管,但更为重要的是提高公民自身的文明素质。莫让“过马路”顶上“中国式”的头衔!

  镜头三:“传统美德”撞上“暴力事件”

  中华民族素有“君子动口不动手”之传统美德。但最近,“不让座”引发的暴力事件却频频上演:先是在杭州,一男子连扇了不给自己妻子和孩子让座的年轻人5个耳光;接着在湖北,老人与不让座的`年轻人发生争吵;之后,长春和济南的公交车上,又发生围绕让座的掌掴事件…让座固然是中华民族传统美德之外现,但若以此为筹码对不让座者不分请状况便暴力相加,名为“维护道德文明底线”,实为对文明的玷污!暴力,不可能推动社会进步;戾气,也无法为文明加码。真正的美德,永远都是发自内心的付出。

  这些社会上出现的各类不文明现象不禁令人感到焦虑:文明究竟该何去何从?车有双轮,才能远行;鸟有两翼,才能高飞。一个健康的社会,不仅需要发达的物质文明,而且需要高度的精神文明。只有深刻反思不文明现象,以此为契机提高公民文明素质,才能让文明之花在中华大地灼灼其华,才能使我们中华民族伟大复兴之路的脚步更加平稳。

文明的议论文5

  文明是人类社会进步的标志,中国是世界公认的四大文明古国之一。其他三国是古埃及、古印度、古巴比伦。为什么要在这些地名前加一个古字。那是因为巴比伦已经消失,古埃及、古印度的文明也已不复存在。唯独中国5000年的文明传承没有简断。中国人有着自己独特而悠久的文明史。

  文明包含物质文明和精神文明两大部分,青铜器、璧玉、瓷器、书画等见证了灿烂的中华物质文明。自古就被尊崇为礼仪之邦的中国,更有着自己严谨的礼仪规范。我们的先人是很注重文明礼貌的。

  几乎世界所有的著名博物馆,都藏有中国书画、瓷器、古鼎。中国有理由为自己的物质文明而自豪。然而我们的礼仪文明却在逐渐消失,中国人的许多陋习,常常被西方国家嗤之以鼻,作为不文明的佐证。这一方面说明老外并不了解中国,同时也说明我们自己在糟蹋先人的懿范。常州籍的史学家钱穆先生在会见一位美国学者时说:“中国的核心思想就是‘礼’”。所谓“礼”就是按照道德理性的要求,制定出来的行为规范。

  “礼”的目标是实现社会的和谐。这个和谐包括四个方面:人与自然的和谐、政府与民众之间的和谐、人际和谐,以及自身的和谐。礼的本质在于相互尊重,所谓“礼尚往来”“来而不往非礼也”,表达的就是相互尊重的中华礼仪文明本质。

  敬是尊重的具体表现,也是中华文明的核心。《礼记》开头第一句就是“毋不敬”。对长辈、对同事不要有不敬之心。尊敬可以在日常生活行动中得到体现。比如在重要场合,步履稳重而不轻浮,更不能在人群中乱窜,这叫做“足容重”;与人交谈或听别人讲话时,眼睛要看着对方,不能心不在焉。这叫做“目容端”;在礼仪场合不能吃东西,一边吃东西一边与人讲话就很不礼貌。与人交谈时,声音要尽量放小,这叫做“口容止”。这些虽是琐事,但它却能体现出一个人的修养和文明素质。

  雅,也是文明的内容。孔子说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”孔子是说,一个人如果强调了质朴率真,而忽略了文采风度,那么就会显得粗野。我们现在有些人,出口成脏,还振振有词的说什么“我是大老粗”。好像大老粗就高人一等,就可以不讲文明似的'。但光有文采风度而缺乏质朴率真的秉性,就显得虚伪。文中的史,本意是指宗庙里的祝史,或官府之书吏,这些人往往显得虚伪,所以“史”在这里当轻浮虚伪讲。“质胜文则野,文胜质则史”的意思是:性情过于直率就显得粗鲁,举止过于谦恭反而让人觉得虚伪。只有质朴的本性与谦和的文采兼备,才能算得上君子。这就是孔子提出的“文质彬彬”模式,这个模式一直被我们当作文明形象的典范。

  西方人在这方面似乎并不十分注重,他们有时很绅士,有时又很鲁。他们有时西装革履、领带笔挺。显得很有风度。有时又坦胸露乳,非常随便。我们现在的许多年轻人很快就学会了他们粗鲁的一面,许多小姑娘的上衣越来越上,裤子越来越下,中间露出一大截。老外说中国人粗野,其实我们有许多粗野,都是跟他们学的。

  我们现在似乎过分注重了西方文明,而忽略了自己的文明传统。比如现在的礼仪培训,就有许多如何结领带、如何切牛排、如何涂口红,乃至如何与异性贴脸,什么场合吻额头,什么场合吻手等礼节。理由是适应改革开放的需要,其实改革开放不仅仅是要我们了解世界,同时也要让世界了解我们。应该让他们知道,我们有自己的文明,有自己的礼仪文化。在礼仪培训中,我们就应该多讲讲“足容重”“目容端”“口容止”等具有“中国特色”的文明。也让老外知道,中华民族是一个彬彬有礼的民族,中国人无需更多的效仿老外,而是要展示我们自己文明。

  20xx.8.25.

文明的议论文6

  遥想历史数千载,多少民族曾各自繁衍,无数国家又尽为陈迹,唯独中华文明至今仍然繁盛。何故?柔软又坚实,刚柔并济,韧性使然也。

  灵龟负书,丹甲青文,使文化肇始,百家争鸣。始皇同文,由繁趋简,秦篆汉隶,自曲转直。晋书俊秀,唐楷端庄,汉字本柔,于历史演进中灵动转化;继承传统,延续历史;汉字本固,坚守传承文明之职,万变不离其宗。既有象形生动、笔画灵活,也有横平竖直、钢削斧凿,汉字以柔软为表,坚实为里,始终富有韧性,使得交流障碍可破,文书效率大增,故能延续文化以得生存,顺应潮流更加权重。文字是文明的载体,汉字的韧性,赋予中华文明独特优势。口音有异书写相同,地隔万里文字一致。这种相同和一致把中华民族凝聚为一体,使中华文明一脉相承。

  文字如此,思想亦然。近代以来,面临"三千年未有之变局",鸦片倾销宇内,舰炮摧损国门,天朝大国成旧梦,亡国灭种在眼前。中华文明的傲骨暂时蛰伏,转用以柔克刚的策略。但是此柔软并非是脆弱,而是"师夷长技以制夷"。魏源作《海国图志》开眼看西方,张之洞作《劝学篇》明中体西用。林则徐、孙中山、毛泽东、邓小平……志士仁人在中国的历史长河中融入了西方的科技与制度,作为充实中华文明的养分。"天下莫柔于水,而坚强者莫能胜之。"虽历经万难,但万难不折。滴水穿石,积水成渊,中华文明靠坚实打下发展根基,靠坚持迎来复兴曙光,靠坚强走向辉煌未来。

  如今,韧性仍深深根植于我们的.血脉之中。建国以来,改革至今,我国在挫折中自省,在曲折中自强,筚路蓝缕,坚忍不拔,终于成为世界强国,即将成为世界第一大经济体。可美国却执意设置修昔底德陷阱,开打贸易战争,欲扼中国发展,唱衰中国前景。可中国有胆有识,不畏惧,不颟顸。我们有如华为一般的企业,自主研发,全力创新,可与美国奉陪到底一较高下。可打也可谈,我们言必信、行必果,占据道德高地,拿出诚意,讲究策略。我们有控制稀土的反制手段,我们有调控购买农产品的余地。不卑不亢,进退有节,依靠韧性的发挥,我们能够占据这场争端的主动权。

  韧性使中华文明历经千载不断绝,历经磨难永存续。守住韧性,把握韧性,则中华文明的未来,必然更加辉煌灿烂。

文明的议论文7

  在第四单元的习作内容里,有四幅漫画映入我的眼帘。内容是两个小同学在放学途中,碰见了一个垃圾箱,旁边有一堆臭气熏天的垃圾,两位小同学板起脸,但还是决定把垃圾捡回垃圾箱。女同学在一旁捡,男同学从书包里掏出纸和笔,写出“文明——只差一步”,贴在垃圾箱上,女同学竖起大拇指,两人欣慰地笑了。

  这幅漫画揭示了一个道理:只要人人爱护环境,就会使社会文明发展跨越一大步。文明有可能是为了盲人把自己的箱子移远些的举动;有可能是随手把放在地上的瓶子扔到垃圾箱的几个动作;也有可能是为了拿挂在树上的风筝,拿一张纸踮在脚上的几毫米之间的厚度。

  这些漫画使我想起了和阿姨去游泳馆时,乘公共汽车的一幕:我和阿姨坐在靠窗的座位,一个男青年抽了一支烟,过不久,烟灰洒在地上,还踩了几脚。我很愤怒,车上有个图标明明写着:公共场地,请勿吸烟。难道这位男青年不认识字?吸烟有害人体健康,吸了这种气味,老人和孩子不好受,吸烟的人遭人唾弃,自己心里当然也不好受啊。为什么吸烟的人不为别人想想呢?人人都知道文明。可是,连小朋友都知道的文明,大人们难道不知道么?

  文明——只差一步。只要我们将扔在垃圾箱周围的'瓶子或果皮扔进垃圾箱;不在公共场合、人多的地方吸烟;把将会把盲人绊倒的井盖盖好……我们的社会将是多么美好呀!

文明的议论文8

  我们伟大的祖国素以文明古国、礼仪之邦着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,孔融让梨的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

  做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有香九龄,能温席,得到无数人传誉;现有全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。

  做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

  文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

  到自身的.道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

文明的议论文9

  无数枯骨堆成的坟山,埋葬的是厚重的历史。

  在中华五千年的历史长河中,总有一些清散行业,例如道士、游侠。总有一些高危行业,例如史官,藏书家。

  历史,就在这些史官手上。

  文明,就在这些藏书家手上……

  听过这样一个故事,一个权臣飞扬跋扈,草菅人命,无人敢惹。偏偏史官司是个“楞头青”,“不知天高地厚”地如实记载。权臣上门,见着史官,大喝“改不改”“不改”!“唰”,凄冷的月光凝结的白练上,血溅三尺,人头落地。接着,提出史官的二弟,大喝“改不改”“不改”,如是,又一刀“唰”。又提出三弟,权臣都喝不动了,三弟大喊“不改”“唰”。最后,史官的小儿子握起笔,伏在方案上记录。感到心理崩溃的权臣无可奈何地退出了这位史官家。

  当时听后也只是付之一笑罢,心想:那权臣把史官家的人杀完自己改不就行了吗?真是死脑筋!但是,直到我读到“史官的人格”时,才真正懂得了何谓“史官”。那是不惧生死的信念与坚守,是公平、公正。

  历经千年,史官旧人已逝,新人如斯,前赴后继。他们,在小小的案桌上,一个一个如群蚁排衙的小字在他们手中诞生;记录光荣和屈辱的岁月史。如若没有他们,我们的过去,都将一片空白!

  他们,俨然成为了,一位笑对时光的长者。而史官完成了接力的第一棒,这第二棒,可就更艰难了。义无反顾的,是藏书家。

  焚书,那可是一大传统了。上到秦”焚书坑儒”,下至清代文字狱。这还只是朝代,战乱呢?逃难人,烧;占领者,烧。加之水火灾及自然灾害,收藏书籍,那更是难上加难。

  但皇家藏书,几乎无实际作用,又容易毁于改朝换代之际。民间藏书虽作为重要的'文化传承方式,但结局注定是悲剧的,虽知悲剧还勇往直前,这便是藏书家的人格力量。

  以范钦为首的范氏家庭,于十六世纪,创立中国保存最久的书阁——天一阁。无数文人大家从中汲取营养,然后,无数被遗忘的历史重现世人面前,绽放历史的光辉!

  无数人失败了,却还是有少数人成功,但他们付出的代价,远超过天灾,这就是人格。它,虽无法解释,却长存于人类的长河中,让历史真实的展现在我们的面前。

文明的议论文10

  阳光明媚的日子里,实验小学的菁菁校园到处洋溢着欢乐的气氛,操场上更是“嗨翻天”,原来,又到了快乐半日活动时间了,我们全校师生在开展“大手牵小手活动”呢!

  气氛最热烈、最让我们难忘的.当然是跳集体舞《最炫民族风》了,当欢快而热烈的音乐响起,操场上儿童团员、少先队员、辅导员老师们、家长志愿者。大家都投入了这欢乐的海洋。看!灵巧的女生们舞姿优美。瞧!男同学们的舞蹈动作充满了力量。哇!老师们跳起舞蹈来仿佛也年轻了好多岁呢!我在班级的圆圈中跳得不亦乐乎,时而向前,时而退后,时而拉手,时而跳起。咦?怎么有一位伯伯加入我们班的队伍,他来到在我旁边,和我手拉手一起跳起了集体舞。接着又有一位阿姨也加入了我们班的队伍,后来更多的老师、家长、小辅导员都和我们一起快乐地舞蹈。我们一边大声的歌唱,一边尽情地舞蹈,阳光、欢笑充满了校园。

  后来我才知道,和我拉手跳集体舞的那位伯伯原来是教育局长呀,那天操场上的“大手牵小手”活动,欢乐满校园啊!

文明的议论文11

  衡量一个地方或一个家庭的文明程度,不能仅仅以该地方或该家庭的人口文化状况为参考。因为文化状况代表不了文明状态、修养及涵养程度,就如同“知书”与“达理”的关系,知书者不一定就达理,达理者不一定就知书,“知书”和“达理”没有必然的关系。

  有时文化程度根本无法掩饰举手投足间流露出的粗俗与野气。况且一个地方或一个人的文明程度,受他们生活的地域文化、生活环境等诸多因素的影响,另外绝大部分人具有很大的趋同性。

  一个地域、一个族群,人说话的语气、脸上的表情、行为举止最能说明其文明程度。文化素养较高的地域和族群,无论经济状况好与坏,几乎所有的人的精神状态一般相对比较自然、放松和安详,举止行为比较内敛,棱角不是那么分明。

  整体文化素养较低的地域或族群,他们的言语、行为、举止间,根本无法掩饰住已经深入骨髓的粗野与俗气。要改变一个地域、一个族群的文明状态,需要花费漫长的时间进行调理、滋润、孕育和熏陶,而不是仅仅改变其经济状况和生存状况所能达到的。

  经济状况可以改变人的精神需求,“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”人在物质生活达到一定得高度以后,就会有精神生活的需求与之相匹配。在一个没有生活秩序,没有文明熏陶,没有起码的社会道德规则的地方,大多数人不知道礼让与谦卑,不知礼义廉耻为“国之四维”,不知道包容与宽容,无文明可言,无所谓敬畏,人们的行为举止往往是野蛮或匪夷所思的。生活的.经验告诉我们粗俗的人手中越是有钱,对社会和周围的危害越大。

  文明既是一个抽象的概念,又是一个具体的概念。文明以文化为基础,用文化的力量促生文明。文化的力量可以净化人的思想和灵魂,维护高尚的行为准则,规范社会的管理和社会行为。文化即就是文明教化。一个地方的文化底蕴与文明程度是显而易见的,我们可以通过观察日常生活和人群的行为举止的细节,也可以通过该地域内的角角落落发生的小事可以看得清清楚楚,有着明显的感悟。

  社会的进步应该是物质文明与精神文明相同步,物质文明与精神文明是社会进步的两个必备的车轮,一个都不能出现问题,无论哪一个出现问题,社会进步的车轮就会抛锚,无法正常进行。一个有着高度物质文明的社会需要一个高度的精神文明来支撑,为之保驾护航。

  社会的进步与发展归根结底其实就是物质文明与精神文明的共同发展的结晶,它们之间是交相辉映、相互支持、相互协调同步的,其中任何一个出现问题,都会酿造出相当的麻烦或苦果,甚至可以抹杀另外一方的成果,或成为社会进步的障碍和阻力。

  物质文明与精神文明之间是相互依托、相互依靠的。一味地追求物质文明建设,而忽视精神文明的建设重要作用,只能是让更多的人失去了精神的依托和支撑,失去了敬畏,导致社会道德底线不断地被践踏或突破,出现精神文明的坍塌,甚至因个别人的失当行为诱发出更多的人出现社会悲情,没有良好的社会环境就难有良好的社会心态。

  人的核心价值观决定着社会的发展趋向,影响着整个社会的情绪与稳定,而社会的文明程度与社会道德教化直接关系到社会的和谐与进步。社会需要一股清新的空气流入,需要文明与教化来凝聚人的精神需求,需要健全的社会制度、监督机制与时代同步、相适应。

  惟有如此才可以凝聚价值共识,增进社会的凝聚力。伟大的“中国梦我的梦”,让更多的人有尊严地活着,为更多的人实现自我价值搭建平台,使其心有所归,有着明显的归宿感,不再感到孤寂,感到心无所属;让绝大多数人劳有所业、学有所教、居有所屋、病有所医、老有所养,过有所罚、冤有所申,构建一个真正公平、正义、和谐的社会环境。

文明的议论文12

  小时候父母就教育我们“施恩莫望报”,但他们同时也教育我们在得到别人帮助时应该对别人说一声“谢谢”。

  别人让座给你是这个人对你的帮助,那你在享受他的帮助时就应该对他说一声“谢谢”,这两个字虽然很简单,但却可以体现一个人的素质,温暖帮助者的心。“谢谢”两个字听起来很平凡,但有的时候它却是改变一个人命运的关键。

  曾经看过一则小故事,让我印象非常深刻。一个打劫银行的逃犯,在藏匿在一列火车时遇到了一名女孩,当时这名女孩想上厕所,想请逃犯帮助她守一下火车上已经坏掉的厕所门,望着女孩纯洁的眼睛,逃犯竟然答应了,而且像一名士兵站岗一样一动不动地守在那里,女孩出来后对这位帮助过她的“好心人”真诚地说了一句“谢谢”,也真是这句简单的两个字让逃犯感动了,他觉得自己也是一个值得让人感谢的人,下了火车后他就到当地派出所自首了。

  两个简单的字唤醒了人的善念,改变了一个人的命运。

  一位名人曾经说过“所谓以礼待人,就是用你喜欢别人对待你的方式对待别人。”在你帮助了别人以后,听到别人的一句真心的“谢谢”,你的心是否会觉得舒服和温暖呢?

  我住的是一栋有七八户居民的居民楼,对待上上下下的邻居,我总是微笑的打招呼,如果看到后面有要进入的邻居,我也会给他挡一下大门,虽然挡了大门后我就上楼了,没听到他们的感谢,但是后来邻居们看到我也要进大门时,他们往往也会为我挡一下门,不让大门锁上,我想这就是他们对我说的“谢谢”,只是一个小动作,却让我觉得很温暖。

  得到别人的帮助时不忘对他说一声谢谢。你是否曾经对给你“让座”的'人说一声“谢谢”呢?你是否曾经在父母亲的生日时对他们的养育之恩说一声“谢谢”呢?你是否曾经在心中对教育你的老师说一声“谢谢”呢?说一声“谢谢”无须付分文,但你却能温暖他人的心,获得一切。

  一个人改变了,身边的一些人可能会跟着改变;身边的一些人改变了,很多的人才可能会跟着改变;很多人改变了,世界就可能会改变。“谢谢你的让座”,“谢谢你的帮忙”,“谢谢你的……”让更多的人学会说“谢谢”。

文明的议论文13

  作为生活在二十一世纪的现代人,我们有幸享受高度的物质文明。社会的发展,科技的突飞猛进,让我们有幸坐在家里足不出户就可以了解世界每时每刻发生的变化,可以与远在天边的亲人、朋友聊天问好。这些原本像天方夜谭似的幻想现在已经变成了现实,并且已经走进了普通百姓人家,成为一件已经很普通的物品。高度的物质文明让我们的生活的内容突然丰富,生活的方式也日益增多。但高度的物质文明带给我们的除了物质生活的巨大享受外,我们的精神文明是否在逐渐的丢失。文明,失落的文明。许多有识之士都在发出这样的感慨。就连普通百姓也在哀叹现代人的文明程度越来越低,好像在倒退。我们的文明真得在逐渐的丢失吗?笔者作为一个还算有点社会责任感的人,也有此种感想,但文明真的失落吗?笔者的'回答是否定的。

  文明包涵的范畴实在是太广了,笔者作为一个没有读了多少书的半拉子书生,一言两语也说不清,但知道文明涉及我们生活的方方面面。我们的衣食住行、吃喝拉撒、礼尚往来等等的诸多方面都和文明离不开。可以说人类作为世界上最高级的哺乳动物,从有人类历史的记载以来,文明就与我们人类息息相关,形影不离,文明是我们人类生活的一个重要组成部分。并且随着社会的发展与进步,我们人类的文明在不断的提高和发展,人类从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本社会的发展史,随着生产力的发展与生产水平的提高,伴随着的就是高度的精神文明的发展。因此说文明在丢失,说文明程度在退化,既不科学,也不符合历史发展的规律。然而,包括笔者在内的有那么多的人在喟叹人的文明在丢失与退化,并且是人数越来越多。无论是繁华都市的大街小巷,还是小镇山野之村,当人们没事聚在一起谈论起人时,所有的人基本上发出同一种声音,人的素质是越来越低了,越来越不讲道德文明了。张三说李四不文明,李四说王五不道德,都在说着别人,那究竟是谁没有道德文明那?难道是所有的人都不讲道德文明了,或者所有人的道德文明都在降低,事实并不尽然。人们对人的道德文明程度的丢失与退化的感慨与喟叹,恰恰说明社会的发展与生产力水平的提高,已经让人们对道德文明程度要求越来越高,人们已经不能满足现阶段每个人所具有的道德文明水平,渴望人们之间的交往能够建立在更高的文明程度上。我们作为一个发展中国家,二十多年的改革开放,使我们的国家发生了翻天覆地的变化,我们的生活水平也是如日升天,年年有变化,年年有新花样。在面对与享受高度的物质文明时,我们就像突然面对我们从来不敢奢望的一件物品,没有任何心理的准备,在贪图享受的同时,内心有一种深深的失落感,有一种诚慌诚恐的心理在作祟,我们突然觉得一切都不是我们想象的那样。包括笔者在内的善良的人们对文明的失落与倒退的感慨,已经说明了人们道德文明程度的提高,说明人们在享受高度物质文明的同时,内心同时渴望享受高度的精神文明。改革开放二十多年,我们的经济是飞速发展了,但我们的精神文明,人们的整体素质、道德水平的提高是否与经济的发展有点不相匹配,有点让人有种此长彼消的感觉,无奈有那么多的人同时发出一样的感慨与喟叹,事实又一次雄辩地说明人民群众的眼睛是雪亮的,人民群众的需求才是社会最需要的。

  人们能够从内心深处发出文明在失落、在丢失的感慨,说明了我们的社会永远在追求高度的精神文明,每个人在内心都渴望生活在一种人人讲文明、人人具有高度文明素质的社会。人人都在说文明,人人都在谈文明,人人都在叹文明,说明我们的文明一点也没有丢失与倒退。假以时日,我们社会的文明程度一定会提高的,因为人人渴望文明,人人渴望享受文明。

文明的议论文14

  在新世纪的今天,我们作为祖国的未来和希望,应该好好学习,长大建设祖国。 要想成为建设祖国的有用人才,就要德、智、体、美全面发展,光有好成绩是不行的。刻苦学习是必不可少,但是,我们也应该有高尚的品德,比如说:互敬互爱、尊老爱幼、团结友爱、严于待己,宽于待人等。在这些方面我做的虽说不完美,但我一直在努力着。

  首先,在学校里,我爱集体,爱学习。不仅喜欢自己钻研,还主动帮助别的同学解答疑难问题呢!每当住宿生在生活和学习上遇到了困难,我都会尽全力去帮助他们。并且我还积极参加学校的活动。像上一次,仅凭我和一个同学力量,就在两天内就办完了周报。

  每天回家,我都会尽全力去完成老师布置的`课内外的作业。因为我是一名班干部。 我不仅在学校里懂得礼让,助人。平时在家里,在社区,也是一个公认的好孩子。我知道尊老爱幼,懂得讲究和维护我们社区的公共美德。说到这些好习惯的养成,这得得益与我的爸爸妈妈,是他们的言传身教教育了我。当然,这里面也有我的启蒙老师李智慧老师的辛勤培育。她不仅引我走上了勤奋好学的道路,还教会了我做人的道理。是她的良好品质影响了我,使我成为了一名文明好少年。 同学们,让我们携起手来,共筑和谐校园吧!

文明的议论文15

  “让”只是一个小小的举动,却体现出高尚的品德,“让”与人类的素养,社会的秩序,文明的发展唇齿相依,决定了人类文明的发展进程。

  “让”反映出人类的素养。上下楼梯靠右慢行,把另一边让给他人。公交车上,地铁上主动让座的行为屡见不鲜,人们关照弱势群体,帮助他人。上下公交车,人们自觉排队,搀扶、礼让老弱病残等处处体现人们素养的提升。公共场合不懂得礼让,争得脸红脖子粗的现象越来越少,大家都知道“退一步海阔天空”“严于对己宽容待人”能有效地引导自己做出让的举动。

  “让”展现出社会的秩序。熙熙攘攘的街头,私家车不再抢占靠右的车道,让公交车和出租车快速通过。大大小小的车辆为救护车让出“生命通道”,早晚高峰时段,校车处处受到“优待”,一路畅通无阻。这都体现了社会秩序的安定。国外曾发生这样的“怪事”:一条公路上,右边挤满了去行的车辆,堵得水泄不通,左边回行的车辆寥寥无几,但没有一辆车越过中间线为自己抢时间。这巨大的反差充分说明当地的司机讲秩序的美德,与我国部分交通混乱地区完全是天壤之别,他们让的不仅仅是一条车道。

  “让”彰显了文明的进步。14岁的胡林家欣,随为生计所迫的父母来汉,就读于流动人口子弟学校,只要放假便替患重病的母亲扫街,把捡来的废品让给更贫困的`拾荒者,把好心人捐助的钱物让给其他更需要帮助的人。抗震救灾现场,日 夜 奋战,又饿又渴的战士把紧缺的矿泉水、方便面让给流离失所、妻离子散的灾民,受伤者把一次次转往大医院救治的宝贵机会让给受伤更重的乡亲们,不都是文明发展进程中的进步吗?

  “让”这个小小的举动涵盖方方面面,每时每刻都记录着时代的进步,社会的发展。阿姆斯特朗曾说过:“这是我个人的一小步,却是人类的一大步”。“让”这个文明的举动又何尝不是社会发展的一大步呢?人人做出一点点让的牺牲,社会将会取得前进的一大步。

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