小学五年级作文

时间:2024-09-25 09:57:31 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文4篇[热]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学五年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文4篇[热]

小学五年级作文 篇1

  我家有两位特殊的朋友,一个叫小黑,一个叫小橙。我很喜欢这兄弟俩。

  还记得我们初次见面的时候,它们全身毛茸茸的,就像两个小绒球,脚蹼扁扁的,眼睛亮亮的,好像在对我说:“主人,快把我抱回家吧。”于是,我心生怜爱,就想让妈妈把这两只可爱的鸭子买回家。妈妈却说:“要鸭子干什么?”经过我的再三请求,妈妈终于同意了。我大喜,赶紧温柔地把它们捧起来,轻轻地放进笼子里,心满意足地把它们抱回了家。

  在路上,我就想着:它们住在哪里?难道还要给它们制一个“鸭巢”吗?回到家,我和弟弟便有了一个好主意。

  我们先找到了一个箱子,把里面清理干净,再找来一块雪白的布,轻轻一铺,又在箱子前面写上“鸭巢”两个大字。“功夫不负有心人”,经过精心的设计,一个漂漂亮亮的“鸭巢”呈现在我们面前。我把它俩放进去。可爱的小鸭子“嘎嘎”地叫着,似乎在说:“主人,我饿了,主人,我饿了,我要吃吃,我要吃吃。”我赶紧从厨房里找来煎饼,全部撕碎,放进碗里,再把热水倒进去,闻一闻,香气扑鼻,鸭子们争着把头往箱子外面伸。“别急,别急,你们都有份。”说着,我把饭放进箱子里。鸭子们饿狼扑食般的向食物奔来,几天没吃饭似的。过了一会儿,碗里连渣儿都不剩了,我指着它们的头说:“小家伙,小心吃坏你们的肚皮。”它们的胃口实在是太好了!

  光阴似箭,鸭子们一天天长大了,该带它们出去长长见识了。我赶着鸭子出来,在路上,我累得气喘吁吁,大汗淋漓。这时,经过一个池塘,两只鸭子停了下来不走了。也罢,我也趁机休息休息,鸭子们跳进清澈见底的池塘里,镜子般的水面立即荡漾出一道道波纹,就像慈祥的老人那充满皱纹的`脸。两个家伙,惊得小鱼四处乱窜,它们就像水中的霸主,自由自在地游来游去。太阳的影子倒映在池塘上,夕阳西下,我将它们赶上岸,带回了家。

  这兄弟俩整天形影不离,如果有一只走丢了,另一只就会焦急地叫着,直到找到对方为止。一次,外面下着倾盆大雨。两只鸭子偷偷地跑出了家,只听“扑通“一声,小橙掉进了下水道,小黑寸步不离地守护着,并不停地叫唤着。当我听见鸭叫声跑出来时,小黑全身湿漉漉的,俨然一个落汤鸡。真是手足情深啊!

  它俩有时还爱和我躲猫猫。一次,我怎么也找不到它们。突然,我看见两个黑乎乎的影子,仔细一看,原来是小黑和小橙。我猛地扑去,它们敏捷地一闪,我摔倒在地。看来鲁莽行事是不行的,只能智取了,我针对它们贪吃的弱点,用食物引诱他们,终于逮到这两只贪玩的小家伙。

  由于我的学习任务越来越重,没空喂它们;妈妈更加得忙碌,也无暇顾及,只好把它们送奶奶。

小学五年级作文 篇2

  寒冬的一个早晨,刮着刺骨的风,还夹杂着雨点,打在人脸上怪不舒服的。

  “上了车就可以暖和一下了。”我这样想着,上了车。可一上车,迎面却来了一阵刺骨的寒风,让我冷得一哆嗦。一看,原来车后的一块玻璃已荡然无存,风便是从那儿灌进来的'。我只好自认倒霉,选了一个较避风的位里坐下了,但还是感到一阵阵寒冷。

  这时,上来了一位穿褪色军服的军人,他的一边的袖子是空的,原来是位残疾军人!他似乎也感觉到车内的寒冷,望了望空空的窗口,又望了望哆嗦的乘客们,他从背包里拿出了一把已经很旧的雨伞,走到窗口,打开雨伞,用一只手顶住。车内顿时暖和起来,形成了一股暖流。乘客们的脸上有了笑容,车内的气氛活跃起来了。只有那位残疾军人,由于窗口较高,不得不站在座位前用手顶着伞柄。人们渐渐地开始注意这位残疾军人了,人们争相称赞着他。

  这时,一位中年人走上前去,对他说:“解放军同志,你该到站了,让我替你吧!”那位军人把伞柄交给中年人,只说了声“谢谢”便下了车。车继续行驶,车内依然温暖,中年人下车了,又换上了一位小伙子,然而又是一位中学生……

  温暖在伞柄中传递着,车内始终是一股暖流。

小学五年级作文 篇3

  古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我的课余生活就是读书。因为读书可以让我知识更广,可以让我快乐,还可以让我足不出户就能周游世界各地。

  记得有一次,我和姥姥一起出去逛街。这时,姥姥看到了一种花,问到:“奕豪,这红色的是什么花?”“是菊花。”我说道。“那黄色的也是菊花吗?”“没错,除了红色和黄色,还有白色、紫色、粉色、墨色、雪青色等。此外,菊花是中国十大名花第三,花中四君子之一,也是世界四大切花之一。”姥姥听了直夸我知识渊博,是个爱读书的好孩子。

  在读《西游记》的时候,每当孙悟空打败妖怪,我真替他高兴。尤其是“三打白骨精”片段,唐僧不相信孙悟空的话,我一直替孙悟空着急,真想对唐僧说“你就相信孙悟空吧!”在唐僧和孙悟空要散伙的时候,我感到非常难过,心中有种压抑的冲动。

  读书还可以让我足不出户就能从中国的万里长城,飞到日本的富士山,飞到美国举世闻名的`科罗拉多大峡谷,再飞到澳大利亚的大堡礁。

  这就是我为什么喜欢读书的原因,我还会继续读下去的。

小学五年级作文 篇4

  关爱是夕阳中的牵手,晚风里的祝福;关爱是睡前动人的故事,是上学前温馨的叮咛;关爱更是我与爷爷最后一次对话。

  瘦弱的爷爷躺在病床上,病恹恹的,每一次妈妈和爸爸回家很晚,我心想:“爸爸、妈妈这么忙,我一定要好好学习,我一定不会让他们操心的!”但是直到那天夜晚,春风柔和的吹着,我托着下巴,抬头望着天空,脑海中浮现出许多没有好的事情。突然一个急促的电话铃打破了宁静,拿起电话里面传来妈妈的声音,她让我坐着姑父的车,去医院。我一副很着急的样子,穿上外衣,跑进车里。刚刚还柔和的春风,现在却觉得刚劣刺骨,天空也不是那么美好、静谧了。短暂的20分钟,我却像遭到一个晴天霹雳一般,心想:“是爸爸出事了?……不,不是……是妈妈的同事?……不可能!我也一个不认识呀!……到了?……不,还没到……为什么这么局促呢?”我的心里却乱入丝麻。

  到了医院,我怔住了,竟然是爷爷!我拉着爷爷的手,爷爷强迫自己睁开眼睛,那也是他最后一次看着我。突然,我发现爷爷笑了,心想:“爷爷的笑我可能再也看不到了,真是太美了!”我告诉爷爷,他的病一定会好起来的'!这时,我才想起来,临走前,我拿了两只千羽鹤,从口袋里拿出,送给爷爷,说:“在日本有一个得了白血病的小女孩,她从来不愁眉苦脸,总是一边唱歌,一边折千羽鹤,后来她的病有了很大好转。”爷爷笑得更开心了,,用全身的力气,抬起了瘦弱的手,拍拍我的手,说:“爷爷的病不会好的。好孩子!你要记住,好好学习,以后社会发展越来越快,将来做一个有用的人才!”“不!这是一种什么力量能让爷爷说话?是一种神奇的力量,是一种亲情的力量,更是一种关爱的力量!这种爱促使爷爷在脆弱的情况下说话。”我心想。说完,爷爷的手从我的手中脱落,我双腿发软,不知所措。我强忍着自己不失声痛哭,可是我做不到。“爷爷,您醒醒,我还需要您呀!爷爷!”我边哭边说。

  最后一分钟,带走了许多人的笑容,但却留下了我永久的悔。这关爱的最后一句话促使我、激励我向前进!

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