小学五年级作文精品(10篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
听老人说:“以前的新发地小学只有十几个平房,操场上都是土,风一吹,操场上就尘土飞扬的世界,都让人睁不开眼睛。一下雨学校就不能进人,学校的设备也很少。”
从国家改革开放后,全国人民都走上了富裕的道路。我们学校也在改革开放活动中,改变了一个新的面貌。
现在,我们的校园环境优雅。一走进校园门口,就可以看见漂亮的.教学楼和宽阔的操场。走进教学楼内还可以看见宽敞整洁的教室。而且我们还有专门的音乐教室,那正在上音乐课的同学们,多像一个个跳动的小音符。我们的美术教室内挂满了同学们的作品,我也看到了同学们的理想,更看到了祖国的未来。学校新建了一个小花园,那有一个小池塘,里面还有些鱼哩!还有一排竹子,风一吹,唰一唰!那声音甭提多脆了。
我一定要好好学习,发愤图强,做一个对社会,对国家有用的人。
小学五年级作文 篇2
“零零零……”,一阵清脆的放学铃打破了校园里的寂静,老师把作业布置给了同学们,四实小快乐的一天过去了。
同学们像一群快乐的小鸡飞快的奔出教师,教室里空空如也,只有五年一班赵星宇和五年二班的李浩然在各自班门口打扫着。突然,两个人的目光盯上了一片枯黄的树叶上,只见它不偏不倚的躺在两班的“三八线”上。两个人不知所措,都屏息凝视着这位“不速之客”,好像那是个随时爆炸的炸弹一样,精彩激烈的“舌战”开始了。
五年二班的.李浩然叫到“快”节省时间,你扫了。赵星宇愤愤不平说:“你为什么不扫,偏要我扫啊,真不害羞。!”这句话使李浩然面红耳赤,说:“你扫就你扫,哪来那么多废话。”赵星宇勃然大怒,亮出自己的“三道杠”,说:“我是班长,我命令你,快扫了。”李浩然反驳说:为什么?你又不是我班班长,赵星宇说:好吧,君子动“手”不动“口”,我画一条线。于是他画了一条线,树叶偏到五二班那头。李浩然嗤之以鼻,你画的真准啊!回一年级学画图吧!他嘲笑地看着地上的线。两人争吵不休,吵得不可开交,毫不示弱。突然,一股瑟瑟秋风把叶子吹到李浩然脚下,李浩然着急的要疯了,也无可奈何。赵星宇见了,嬉笑颜开,说:小朋友老天给你送“礼物”了。然后高高兴兴背上书包走了。而李浩然把叶子跺的支离破碎,惨不忍睹。过了一会儿,走廊上恢复了往日的平静。
保护环境是每个人应尽的责任,为一片树叶而大吵大闹是不文明的行为。
小学五年级作文 篇3
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”
这首歌专门为黄河而写,把抗战时期的黄河描写得活灵活现。
那天,我们来到了壶口瀑布,那雄伟不已的景色美不胜收:一朵朵带着黄泥的.水花四处飞溅,不时还开出一两朵白花。水、泥从上游流下来,发出震耳欲聋的响声,那声音如同千万匹马集合在一起,它们的嘶鸣似乎能让全世界的人都能听见。黄水、泥,飞溅而来,形成一片白蒙蒙的雨帘,洒下来以后喷在人们身上,接下来的黄泥、水便随着喷涌而出的土迫不及待地冲下去,雄赳赳地水花跳、跑,高达六米,一路唱着交响曲愉快地往下跑。
这幅生动的场面已经震撼了我幼小的心灵,而让我感慨万千,我希望这雄壮的美景能世世代代地传下去。
遗憾的是,讲解员说,再过几千年,这奔腾的黄河水将从地球上消失。由于泥沙越来越多,过后,水会一点点减少,到最后,连一条小沟也不会留下,此地就此荒芜,子孙们只能看着淤泥,喷涌而出的水他们是再也见不到了……
珍惜现在,不要让人生留下任何遗憾!
小学五年级作文 篇4
今天是新年的第一天,我和弟弟妹妹一起在外婆家拜年。吃晚饭时,听见门外传来“喵喵”的叫声。我赶紧打开门,只见一只大花猫趴在门口,它耳朵竖得直直的,长长的胡须颤动着,眼里闪着浅绿色的光茫,样子很虚弱。“外婆,猫也来给您拜年了,快拿红包来!”我和外婆开起了玩笑。“它一定是饿了,我去给它拌点吃的。”外婆一本正经地回答。“有没有搞错,它肚子都快撑破了,还要喂吃的!”我不解地大声嚷嚷。外婆笑了:“傻孩子,它肚子里怀着小猫呢,估计这几天就要生了。”我听了马上拌好鱼和饭,花猫大口大口地吃着,狼吞虎咽的`样子看得出它真得饿极了,我很同情它,也喜欢上了它。
第二天,我和外婆找了些枯草、棉絮,给花猫做了个温暖的小窝。过了两天,花猫生了,有三只。只见它不停地用舌头舔宝宝们的身体,嘴里还不时发出“喵呜喵呜”的声音,好像在教孩子们说话,然后就忙着给这些毛茸茸的小家伙喂奶。又过了四五天,当小宝宝们蒙着蓝薄膜似的眼睛睁开时,猫妈妈就开始教小宝宝们走路了。
瞧,这是一只多称职的猫妈妈呀!我太喜欢它们了,现在我几乎每天都要和它们玩上一会儿。
小学五年级作文 篇5
雨水,虽是美丽的化身,也是淘气的化身。它晶莹剔透,在天空是一根根飘舞的银丝,在地面是一朵朵跳动的水花,在伞边是一串串唱歌的珍珠链,美丽无比。老天爷不断发出号叫,轰隆隆的震耳欲聋,不知是老天爷伤心的泪水,还是它快乐得无法形容时,流出的眼泪。总之,雨水就像老天爷的催眠曲,悄然的把雨中的人们带入淘气的`世界。恩?地上怎么会平白无故冒出一条条雨丝般的小鱼儿呢?那边时高时低的雨棚上怎么会无缘无故流下一串串珍珠,不,是开心的泪水,不,是伤心的泪水。这时,你也许会想到,调皮的雨水是否在一旁偷着乐呢?呵,真聪明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你没看见吗?不过没关系,瞧见地下那似金鱼吐水的小涟漪了吗,这是雨水开心的泪水......“呜.呜.呜......”恩?谁在哭啊?哦,原来风伯伯看见小雨水太顽皮,怕它们流到地上就变了样,变成了河水.海水......可小雨水却悄然不知,真令风伯伯伤心。风伯伯想挽救它们,可只能把它们吹斜,调皮的雨水依旧会落在地上。风伯伯为无法挽救小雨水而伤心呢!
是呀,风伯伯可是个乐于帮助别人的好人。不过,你也不必难过,谁让小雨水这么淘气,就算给它个惩罚吧,呵呵!
淘气的小雨水以为自己长大了,便离开了云婆婆,来到地下找它的朋友们。哎,云婆婆也无可奈何啊,雨水哗哗的下着,也许它们想要滋润田里的庄稼,而牺牲自己的。
小学五年级作文 篇6
今早,我因为不听话,被骂了。我感到很不舒服。
我今早真的很不应该那让做,我想现在还来得及改正,把我做不好的改正。我想我一定行的'。
可我每当听着《放轻松》这首时我便把什么东西都忘了,慢慢的沉淀在这首歌里。
我告诉大家一个秘密,发气后你只要听你最喜欢的歌,听完后,你变会觉得什么都没生似的一样……
小学五年级作文 篇7
有一天,小明家里的电脑零件在争吵着,让我们来看它们为何在争吵吧!
“我的功劳最大!”“是我的功劳最大!”原来这一天,电脑提议让零件:键盘小弟、鼠标大哥、显示屏姐姐和主机爷爷来评评谁的功劳最大呢!鼠标大哥先开口:“我的功劳最大!因为小主人看图片,在淘宝网上购买东西时就要用到我,没了我小主人怎么做这些事呢?”键盘小弟不服气,便说道:“应该是我的功劳最大!因为小主人打字,上聊天时就会用到我,没有我小主人怎么做这些事呢?”显示屏姐姐也颇不服气的、不顾淑女形象的大吵起来:“我的功劳才最大呢!因为你们说的小主人玩电脑、打字、上qq、上淘宝等都需要我,没有了我,你们就是一堆废物!”于是它们就这样吵了起来,只有主机爷爷没有说话。它们的.争吵被小主人小明听到了,便说:“你们都不要吵了,你们看看主机爷爷,应该是它的功劳最大,因为没有他的启动,你们谁都无法发挥作用。可他却一声不说,下面请主机爷爷给你们总结一下。”
主机爷爷说话了:“我们大家每个人都有自己的功劳,缺少了谁都不行,只有团结合作,才能发挥我们的作用,才能让小主人使用……”嗯,主机爷爷说的真有道理!于是大家就不再争吵,团结了起来,主人开心的上着网。
小学五年级作文 篇8
成功的喜悦安徽省淮南市田二小五《三》班李道义去年一个夏天,我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的.小屋的窗子旁玩,由于窗户是开着的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房顶上。这下我的心里,六神无主、有如15只水桶——七上八下。
这时,我抬头一看,楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过,我的眼珠一转,灵机一动,有了,做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住,用打火机把针加热,这样针就好折弯了。做好这步,下一步上穿线,听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了,穿上了。我高兴极了,那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。我把线放长。好,钩子落在了房上,我小心翼翼地移动,可钩子好像不听使唤,就是钩不着我想,是不是前面太轻了呢?我决定加重东西,我把钩子拿上来,加了一个长约4厘米的铁棒,我又把它放了下去,这下,比上次好用多了,第一次没有钩到,第二次也没有钩到,第三次没有钩到,我想:失败是成功之母。只到用心做,总能有好的时候,谁没有失败过呢。
我试了一次又一次,真是黄天不负苦心人,我终于把布娃娃钩了上来。我成功了!我成功了!我心里非常高兴,从中我知道:成功可以给人带来喜悦、快乐,能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感!叙述较具体,心理刻划较细致。
小学五年级作文 篇9
一年四季中,我最喜欢的季节是秋天,我喜欢秋天并不是因为秋天是个丰收的季节,我喜欢秋也不仅仅因为秋天的天气凉爽和景色宜人,我喜欢秋天最大的原因是——我喜欢秋的落叶。
层林尽染,秋的落叶格外迷人,它们随风起舞,纷纷落了下来,有的被清洁工扫走,有的遗落在树下,成了树的养料。
落叶们总喜欢玩弄清洁工叔叔阿姨们,地面刚被清理干净,就又被落叶们玩耍的身影给染上了色,他们繁忙的身影成了落叶们的乐趣,不过落叶铺成的路也实在是美丽。
我喜欢走在落叶铺成的小路上,哼着歌,听着鸟叫,听着脚下枯叶被踩的咔嚓声响。清风拂面,天高云淡。黄的,绿的落叶一片,如果能走在这种花毯上,不得不令人陶醉。走在这么一条路上,心情愉快,总会有赏心悦目,心旷神怡之感。
落叶是默默无闻的',它们奉献出自己,成为大树的肥料。落叶是可爱的,随风起舞,然后又纷纷落下,俏皮的身影给秋增添了勃勃生机。落叶是美丽的,躺在地上晒太阳的它们竟没在意到他们的身影绘成了秋的一幅美丽的图画
小学五年级作文 篇10
和煦的阳光,极为深沉地踏过人间。静静的。不那么猖狂的寒风,缓缓摩挲脸庞。悄悄的。风一般穿梭于停泊的车辆间,许久许久,没有吭气。只是默默地骑着。默默的。
倏而,猛一刹车。我不由自主地仰起脑袋,向“它”弹出了略为惊异的目光———
一团小球极其迅捷地掠过半空,以闪电般的速度坠在地上,“啪”的一声宛如陨石落地,重重地撞进了耳膜。未等我缓过神儿来,它又直直地朝空中飞去,竟这般坚决,仿佛一位鲁莽的大盗,横冲直撞地闯入别人的房中,没有露出一丝一毫的迟疑;它又如一只被释放出笼的小鸟,乐不可支且分外傲气地向头顶的凌云张扬它的`伟大。它娇小但坚实的球躯凌空飞舞,忽上忽下,眼前似乎天花乱坠。
蓦地,那小球似乎有点儿打蔫了。充沛的体力仿佛被浇了一桶冰凉刺骨的水,悄然从躯体中飞出,远远地不知溜向何处。它宛如一只被子弹击伤的大雁,无可奈何且身不由己,一个劲儿向下坠,笔直又迅速,却隐约夹着几丝无能为力,显出被逼迫的弱小。兴许是———
无形的力量。望似弱不禁风,却拥有惊人的威力。只是条瘦长的细绳。当那小球坠地而爆出沉闷的“砰”响,出于惊诧,我被满心的疑惑推下了车,推进车辆寥寥无几一小圈空地,径直推到了那小球眼前,略一俯身,视线就整个儿跌在它上面了。
是的,就是它,用自己细长的躯体死死缠住小球,它似乎很瘦弱,却用那源自根底的力气,那样牢牢地束住了原本傲气而目中无人的另一个强壮的身躯!望着两样微小的物品,我竟陷进了思忖的世界。
细细的绳,小小的球,如此的微不足道,却在我眼中被赋予了生命,我仿佛看见,有多少条隐形的“线”,在我人生的角落,被我逐渐遗忘。从未想过,正是他们,理性地束缚住了我的心。我那活蹦乱跳的心,我那自鸣得意的心,我那焦躁不安的心,我那自由散漫的心。不曾记起,正是他们,用自己仅存的精力,忍受娘里娘气的哭腔与软弱无力的抱怨,体谅了粗鲁莽撞的行为与沾沾自喜的傲性,牵引着我,踏着泥泞,踏着艰难险阻,深一脚浅一脚地向闪着微光的远方迈去。兴许,我愧对了他们。
有谁晓得,他们还能牵着我,磕磕碰碰地走多远呢?
【小学五年级作文】相关文章:
小学作文大全 五年级小学作文06-03
【精选】小学五年级作文01-01
小学五年级作文(精选)05-18
小学五年级作文【经典】05-27
小学五年级作文【精选】10-29
小学五年级作文11-05
(经典)小学五年级作文01-09
(精选)小学五年级作文01-10
小学五年级作文(经典)01-15
小学五年级作文(精选)04-19