(推荐)小学五年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
当前,在我们中国的电视、网络及人们的日常交流中,说的最多就是“梦想”。我们伟大祖国的梦想是建设美丽中国,全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴!这也是我们每个中华儿女的共同梦想。我的梦想是当一名像华佗一样名医,成为一名白衣天使。
在我小时候,总觉得医生只是披着白大褂、戴着口罩,经常给人扎针,既威风又可怕。七岁那年第一次面对医生的经历使我小小的心灵对医生有了初步的认识,想当医生的梦想也就是那时在懵懂的心里埋下了种子。
记得我七岁那年患了一次重感冒,妈妈赶紧把我送到医院。也许是出于孩子的本能,我的心中不由自主地对医院和医生产生了恐惧,我紧紧地抱着妈妈,并拼命地往妈妈的怀里躲。善解人意的医生看出了我害怕的心理,走过来亲切地摸了摸我的头,并不时地安慰我,我紧张的'心开始得已慢慢放松下来。医生给我量了体温,已高达39度,属于高烧,需要住院治疗。做完了各项检查后,医生过来给我吊针。我一看到那细细长长的针管真是害怕极了,立刻死死地护住手臂,死活不愿意扎针。医生见我这样,和蔼地对我说“小朋友别害怕,一点也不疼的,坚强一点,给其他小朋友做个榜样!”听了医生的话,我顿时鼓足了勇气,主动伸出手让医生给我扎针,医生一边给我扎针,一边跟我谈心分散我的注意力,使我在不知不觉中也忘记了疼痛。在医生的精心照料下,一个星期后我的感冒就痊愈了。
现在我对医生这个职业有了更深的认知,我觉得医生这个职业是个很高尚的职业。因为他们可以为救死扶伤,挽救人类的生命,为人类带来福音。
20xx年10月5日,我们浙江宁波的中国药学家屠呦呦获得了诺贝尔医学奖。她和她的团队在极为艰苦的科研条件下,经过多年艰苦努力,率先发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。对人类的生命健康作出了突出的贡献。她这种为了人类的幸福,用自己的知识和汗水在创新的道路上执着、甘于奉献精神不断地激励着我,也使我更加坚定了我立志成为一名白衣天使的决心。
我一定会向着自己梦想的方向努力学习,一步一个脚印,在逐梦路上奋勇前进!努力使自己成为一个对国家、对社会有用的人!
小学五年级作文 篇2
有一句歌词说得好,“不经历风雨,怎么见彩虹”,而人生的短暂又有多少悲欢离合?
痛分为两种:皮肉之痛和所谓的心痛。
在记忆的长河里,快乐却是有时候满足的幸福,或只是简单的开心。
而痛并快乐着又会是怎样的结合呢?
吃中药是生病后的填补,当我们被病魔死死缠住时以中药的苦“毒”攻毒,病就跑得无影无踪了。虽然喝下中药的一瞬间是那么难受,喉咙痛苦地呻吟,连胃也翻山倒海地和咽下去的药无休止的大战了三百回合似的,终于累趴了,任凭药处置。几天后,我的病也好了,我想这应该就是“风雨”后的“彩虹”吧!虽然要喝下苦得不能再苦的'中药,但能带来健康,再难受也值了。
还有一种剧烈的心痛就是——三改一拆。童年住在乡下的外婆家留下了多么美好的回忆啊!但是政府却要求把这一大片回忆改造成陌生的公园,那是一种多么心酸的痛啊!没有了熟悉的家,失去了最美好的回忆,有了这个公园又能干什么?即使有再多快乐的笑声,但土地也还是默默地哭泣。忍着泪,忍着痛,眼看着一块块砖,一片片瓦落地,那是砸碎了多少幸福啊!但是一想到将来的这儿会欢声笑语,付出的有快乐的眼泪也有伤心地笑容,给予大家的却是一处新的游乐场所,陌生的公园也会渐渐熟悉,只要挂念还在,就不算失去。
人生处处有坎,只要轻松跨过,也会有惊喜,失去一点算什么,给予将永远存在。我想这就是痛并快乐着的大概意义吧。
小学五年级作文 篇3
“一叶知秋色”。看着飘飘落叶,我知晓是秋天来了。
随着秋风拂过,树叶便是五光十色:绿的、红的、黄的......这些色彩让我心不由得咯噔一跳,在我心底勾勒出一幅妙不可言的美图。
看到阳光射进里屋,我便慢慢地、轻轻地、下楼走进小区——总是害怕我太心奋太夸张的动作会扰乱空气的清新,扰乱一锅的美好。如果真是这样,我可真害怕秋姑娘会因生气而一去不复返。
走到小区,我大吃一惊——夜间,夏天的“热”早已逃得无影无踪,代替它的,是秋天的“凉爽”——小区里满是秋天的气息。映入眼帘的,是一片绿与一片黄。小区里到处布满了树叶,这时可能有人认为小区一片狼藉,还窃喜的庆幸着打扫卫生的不是自己。但我可不这么认为,比起“狼藉”,我觉得这更是一种“无言的美”,一种独特而又富有情趣的美。
淡淡的阳光穿透树叶,撒下零零散散的细碎光芒。是啊!如果不是在起早贪黑的时候,恐怕就看不见这大自然的'美咯!因为到了时辰,保洁工就会以迅雷不及掩耳之势将这些可爱而又会说话的“朋友们”扔到“邪恶”的垃圾桶去。
“沙沙沙......”我踏着树叶,享受地聆听着从脚下传来的美妙的音乐。许多人可能没亲眼看过树叶之雨,但我到看过几次。一片树叶刹那间都倾泻而下,好似美丽的仙女,转动着优美而奇妙的身子,缓缓下落;又似一群活泼可爱的孩子们,同我一起分享自己的欢声笑语......真是妙不可言!
秋——幅骄阳似火的人生宏图。
小学五年级作文 篇4
我的校园耸立在黄州城的丁字路口的正中间。
我们的校门已经焕然一新了。钢铁巨人一般的四个柱子,将拉索门连着,门上方写着“黄冈市实验小学。”
走进大门。来到拱桥上,底下是一个半月池,池子里的水清可见底,有许多活蹦乱跳的鱼儿在池子里自由自在地游着。
穿过拱桥,就是我们的教学楼,一共有四层,我们三年级在第三层。我们教室里设备齐全,有电视、有电脑…我们的教室明亮整洁,大大的窗户,桌椅排得整整齐齐。我们在宽敞明亮的教室里学习、讨论,利用电脑查资料,运用多媒体学知识。
教学楼后面是一座考棚,黄色的琉璃瓦,红色的墙。听说这里过去是考秀才的地方,董必武爷爷还在这儿考过秀才呢。再往后看,就是逸夫楼,楼下有一片草地,草地上盛开着各种各样的.花,红的、白的、紫的、黄的,真像个大花坛。
绕过花坛,来到操场,操场的正中间是一个足球场,我们在那儿上体育课、开运动会,这操场上总是很热闹。
我喜欢我们的校园。
小学五年级作文 篇5
每一个人都有属于自己得理想,有得人想当画家;有得人想当作家;有得人想当科学家;有得人想当医生。但是,我的理想是做一位小提琴家,我爱小提琴。“一份耕耘一分收获。”我在小提琴学习中深有体会。
我是二年级开始学的。记得刚开始时,满怀热情的我已经迫不及待地想开始学小提琴了,别提我有多喜欢小提琴。可是没过三天,我多新鲜劲就慢慢淡了,一首曲子或一个音符就要重复练习好几十遍,真想放弃,那时多亏了妈妈的鼓励,陪我一起学习。每当我想偷懒时,妈妈就来当我多听众。每当我拉完一遍时,她就像台下多观众给我鼓掌,有时候还充当主持人报幕。我当初的热情和兴趣一下子就被妈妈揪了回来,让我陶醉在美妙的.音乐里。
在这两年多的学琴生涯中,除了一些特殊情况,我都会去老师的工作室上课,从未缺过课。老师布置的作业,我都会认真的完成,回家后每天练一个小时的琴。每当老师要求表演节目时,我都会积极的报名参加。记得有一次去郑州电视台录节目时,我紧张的双手直冒汗,还是老师帮我解除了紧张的心理。老师告诉我:“只要把你最好的一面展示出来,不管你有没有拉错都是最棒的,因为你已经尽力了”。
我相信,有妈妈的陪伴,有老师的帮助,加上我每天刻苦的练习,在不久的将来,我一定能实现我的理想!
小学五年级作文 篇6
有人喜欢清澈见底的小溪,也有人喜欢雄伟的瀑布,而我则是喜欢波澜壮阔的大海。
“哗啦啦——哗啦啦——”这是大海在歌唱?不不是这是浪花,是一片片海水打中岩石所发出的声音。如果你在海边站了一会,你就会觉着脸好像被刀割了一下。嘻嘻,其实这不是刀割了你,而是海风。海风的力气真大呀,把我吹得倒退了好几歩。向大海看去,是金块?
不不,那不是金块,而是一片沙滩。在沙滩上行走你会感觉脚痒痒的。有时你还会遇到一些五颜六色的贝壳。如果你在远处看这些贝壳,你会发现他们把沙滩装扮成了一个五颜六色的钻石。当你要拿起贝壳要细细观赏时,腿上痒了起来,低头一看原来是一只小螃蟹。它调皮的爬到了你的腿上,如果你把它放在手上,它拿大钳子夹你。
走进海里的时候,海水凉凉的就像一个大冰块一样,海底下的生物丰富多彩彩。有时,你会被一个滑溜溜的东西撞一下,如果不是靠海的`还以为是什么怪物呢!其实不过是普普通通的小鱼。有时,还会有一只小水母黏在你的腿上不走了。
看,这就是我最喜爱的大海!
小学五年级作文 篇7
老师一次又一次的表扬了老温,让我的嫉妒心一次比一次强。
第一次,我不怀好意的去试探性的去问她我嘴角微微翘起问:"老温,你的作文写得真好,怎么写的?"她笑笑说:"我告诉你我写的作文我的阿姨都帮我大篇幅的修改他还帮我誊抄作文呢!"我仿佛听见了秘密情报似的说:"真好,那你所有的作文都出自你阿姨之手吗?"她想了一会答道:"一些稍微难的作文才是。"我大喜望外连忙告诉身边的同学。
几乎大家都知道了,一传十十传百,大家都在背后议论着她,老温似乎查觉出来大家都在躲避她议论她,便怒气冲冲地来找我生气的说:"是不是你告的密?"我坐在那仿佛若无其事,她一次又一次的问,我都当没听见,她提高声音,我淡定的.说:"不做亏心事不怕鬼敲门。"她气急了眼泪都快掉出来了。
我心想:我还是老温的朋友吗?有这么损友的吗?我这么做有什么好处呢?会降低她的能力吗?不,不会。我这么做会失去一个朋友,别人也会认为我不讲信用,而失去更多的朋友,这又是何必呢?我还是想她道歉吧。我走到她面前向她鞠躬道歉还对她说弥补的措施,和以后的保证,我才和老温又和好如初了。
从这次事情以后,我们更深情厚谊了。
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