小学五年级作文精华【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
教室的讲台上总少不了它的影子——粉笔。粉笔不惜粉身碎骨地奉献自己，让学生们畅游在知识的海洋。
粉笔的歌是欢快的。在课堂上，老师拿着它在黑板上挥洒自如，零星的'粉笔灰飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶跳着无与伦比的舞蹈。在安静的课堂上，只有粉笔在黑板上——属于它的舞台上一边“沙沙”地唱着歌儿，一边为贪婪吮吸知识雨露的孩子们奉献着自己。一节课下来，粉笔从5、6厘米的高个子变成了1.2厘米的矮个子，也消瘦了许多，但它却毫无怨言默默无闻地奉献着自己。粉笔用完后被丢弃，但它一直都在唱歌，每一分每一秒都在为教育孩子出力……可它却从不索取。
粉笔的歌是忧伤的。在夜深人静时，它悄悄地哭泣——它不想很快就被丢弃，不想很快就与亲人分离……太多的不想凝聚成了一道无形的悲伤，来势汹汹，它需要用工作掩盖心中浩大的酸楚……但是它却从不将这些带到课堂上，只是一个人默默地承受着。
我赞美粉笔，更赞美和粉笔一样精神的人。从古至今，一心为民的大臣、胸怀大志的志者、守护边防的官兵、救死扶伤的医护人员……当“5·12”地震时，官兵们舍生忘死地一次又一次地冲进废墟抢救伤员，一刻都不停歇；冰灾时，电力工作者爬上电杆抢救线路，他们冒着诸多危险……他们不求名利，不出风头，默默无闻地坚守在自己的岗位上。我们常常忘记最低层、最艰苦的人们。他们可能身在异乡，谁能说他们不想念亲人，他们也是有血有肉有思想的呀！
我佩服粉笔，更佩服像粉笔一样的人，向他们致敬！
小学五年级作文 篇2
那天，我刚刚跨进家门，就遭到了弟弟的突然袭击。弟弟见到我就趴在我耳边神神秘秘嘀咕起来，我一听，脸上渐渐挂上了笑容。弟弟究竟对我说了些什么呢？嘻嘻，这个先保密。
到了夜晚，我和弟弟拿起矿灯，水瓶等一些东西，就悄悄地溜出家门。我们来到田野，一阵阵微风吹来，给这个黑幽幽的田野又增加了几分恐惧，我和弟弟打开矿灯，在地上捉了一只只活蹦乱跳的蟋蟀。
不一会儿，我们来到了大河坝，弟弟突然灵机一动，想到了一个游戏，只见弟弟一滑，便滑进了大河坝里。这下，我可吓个不轻，连忙滑进去救他，可我刚滑进，就看见弟弟又爬了上来。也不知道是我太笨，还是鞋太滑，我却怎么也上不去了。正当我要爬上去时，弟弟这个淘气鬼，把捉来的蟋蟀放在我的头上，吓得我又飞快滑了下去。
我又想了一个办法，我拿着稻草放在自己身后，又使劲儿爬了上去，可弟弟又用刚才的方法让我滑了下去，在滑下去的同时，我把身后的.稻草甩了出去，又把矿灯关上，一声不出。弟弟盯着大河坝看了一会儿，见没有动静也慌慌张张滑了下来。就在他滑到坝底的一瞬间，我忽然站起，吓了他一跳，被吓的弟弟又飞快地爬上去，就像是受了惊吓的兔子，我安抚了好半天他才缓过那股劲儿。
回到家，弟弟就把我做的事一一说出。妈妈一听就勃然大怒，拿起扫把打起了我，我被打哭了，可弟弟却在一旁偷笑着。
弟弟，我这回可被你坑惨了！
小学五年级作文 篇3
一天，阳光明媚，晴空万里，一大早小明开车去上海玩。可是小明一到高速公路那儿，就堵车了。过了好长时间，小明看了看手表，不看不知道，一看吓一跳，现在已经12点30分了，看来今天是堵在路上了，连中饭都吃不成了。
小明自言自语道：“唉！这车要堵到什么时候啊？”
点点------汽车说道：“都怪我们汽车王国的车太多了，才会造成堵车的。”
“你是谁？”小明警惕起来，他四处张望，寻找说话的人。
“我是汽车王国的点点车，您是我的主人。”
小明松了一口气，问：“点点，你看，天怎么没有以前那么蓝了啊？”
小小----沪宁高速公路的路，发话了：“都是你们汽车王国的车惹的祸，害得我还染上了肺炎！”
点点不解地问：“天没以前蓝为什么是我的错，还有，我们为什么害得你染上肺炎呢？”
小小愁眉苦脸地说：“你们汽车王国的车天天排放废气，污染了空气，天当然没以前蓝啦，我每天吸的都是你们排放的`废气，就被染上了肺炎了。如果你们汽车排放的不是废气就好了。”
于是，小明想了想说：“那这样吧，以后我们人类都改用自行车当交通工具吧！”
点点叫了起来：“那我们汽车不是没有用了吗？”
小明说：“点点，你不要着急，我要加快我的实验进度，你们汽车还是有用的，以后近距离的就改成走路或自行车，远距离的就用我发明的新型太阳能汽车，不排放废气的车，好吗？”
大家一致同意。
以后，我们头顶上又变成了蓝蓝的天，又有了清新的空气了。
小学五年级作文 篇4
粉笔，普通而又平凡，也是我们在学校里最常见的。它，长着矮小的个头，圆柱形的`身体。它的身体很脆弱，只要手轻轻一用力，它就折成了两半。
“铃铃铃……”上课了，粉笔也就闪亮登场了。老师拿着小个头的粉笔，在黑板上写下一个个生动的字体。粉笔灰在飞扬，粉笔在一截截地缩短，渐渐的，粉笔只剩一点儿了，它最终化成了粉末，完成了它的使命，随风飘逝。
有的同学认为，他在我们的生命中只不过是一个“过客”，谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过，那粉末都是他的生命，在他们心中，生命就是为孩子们学习知识而预备的力量，即使牺牲生命他们也在所不惜。
它虽然只是一只不漂亮、普通的粉笔，但他却给我们带来了知识与力量。粉笔那无私奉献、默默无闻的精神，让我深深地敬佩。从它身上，我明白了，人生的意义不在于索取，不在于接受，而在与付出，在于奉献。
小学五年级作文 篇5
随着科技的发展，世界各地有很多种类型的汽车，比如：宝马、奔驰、奥迪、法拉利等。
而我梦想中的汽车，是这样的。
汽车头到尾长3米多，里面放着8个座位（包括驾驶员和副驾驶员），后备箱长一米，这样汽车和后备箱一共长4米。后备箱宽半米多，也就是整个汽车的宽度。汽车里面的高度是一米二。驾驶员和副驾驶员的座位两边，各有半米宽的门。门下边，有两层台阶。对了，刚才有一个忘掉说了，后面有6个座位，只有一个门，在左边，里面的地板上铺着软软毯子，车灯在车头的左右两边，倒后镜只要按一下按钮就有了，再一按，就没了。而汽车的油箱不是烧油，而是烧垃圾。只要把油箱里装满垃圾，汽车就很有力量。驾驶员和副驾驶员的座位两边中间，和两边，都有块黑色的透明玻璃，想必，你们也都知道，它的作用是透风的。驾驶员面前，有一块大的.透视玻璃，白色的，是为了开车能看见前面。身子面前，有方向盘，油门……汽车顶上，有个小电视和小空调。它还有别的特异功能，要是快掉下河了，就启动一个红色按钮，然后就会有两个翅膀浮上来，同时还会发出求救声。如果被洪水淹没，或者将要掉下悬崖，就可以按黄色按钮，就会出现另一对翅膀让汽车飞上天，到达自己要去的地方，这就是我梦想中的汽车。
梦想中的汽车，我多么希望你能成真！
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