实用的初中日记三篇
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的初中日记4篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
如果你独自环游世界，而你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择什么？在科技发达的今天，许多人会为选择各种各样的电子产品而烦恼，而我，却会毫不犹豫地选择一本日记。
“一本日记！”肯定有感叹：“如果你周游世界，那么这样一趟下来，你就可以写满它？并把它背得滚瓜烂熟？”对于这样的人，我的回答是：是的！我愿意写满它！我愿意把它背得滚瓜烂熟！这有什么关系呢？你不会因为童年已过就再也不回忆童年那美好的.时光了吧？你不会因为已经用过而再不用这样的工具吧？一本日记就像一位知心的朋友，你可以随时向它倾诉。你已经阔别了童年，而你却总会感叹：幼时的我怎么那么活泼？你已经很久没有写文章了，但你一动笔仍会发现：过了那么久，我的文章还是那么好！
所以，我愿意在环游世界的路上，不断口味一路上的经历。首先我会想，这篇文章好在哪儿？哪儿有不足之处。然后，我会把这连串的故事连起来，回过头来品味那最美丽的风景名胜，我还会再重复读文章，揣摩当时我写作的心情，写作中发生了什么有趣的事。最后，我会总结这次旅行得到的经验与教训，也注意在下一次旅行中做好准备……这真像与过去的自己在交谈。
一本日记就像一个朋友，也是一个你可以倾诉一切的知心朋友。从某种意义上说，它是你的影子，但它更是你的良师益友。
初中日记 篇2
星期五早上第一节，是科学课，同学们听说是科学课，高兴的有蹦有跳，你们知道他们为什么这么开心吗？因为科学课老师要带我们去实验室里上课了。
我们排着整齐的队伍来到了科学实验室，同学们找到自己的位置坐好了，我跟葛嵘，顾吉磊，蔡德森，王子衿，李诗语一组，我发现桌上，有一辆小车，一个滑板，上面有定滑轮。还有计时器等。
开始上课了，科学老师在讲——小车的`运行。她先拿起滑板，把一条绳子放在定滑轮上，钩住小车，放上铁圈，一拉小车就动起来了。老师讲了这个跟升国旗原理一样的，绳子往下拉，国旗就往上升。科学老师教我一个一个的做实验，一个接着一个地放铁圈，记录小车每秒的速度。我开心极了！小车一次比一次快。
通过这次课，我明白了，拉力越大小车就越快，拉力越小小车就会很慢。
真希望以后多上这样的实验课！
初中日记 篇3
威海作为离韩国、日本最近的城市，街道中随处可见韩国精品店和日本专卖店。听导游阿姨说“这里大约三分之一的人口都是韩国人”。大街上，能看见韩国游客简直就是普普通通、平平常常的小事而已。
威海是北洋水师的所在地，所以导游阿姨带领我们来到了定远舰参观。定远舰虽然是重新造的，却依然不减丝毫的威风。
一边参观定远舰，一边听着导游向我们讲解着甲午战争时的故事。参观完了定远舰，导游又带领着大家来到了博物馆观看电影。电影虽然不长，相反还很短，但是内容情节却很详细。片长8分钟的'电影很快就结束了，电影描述的故事虽然不是感人的，让人能铭记在心的、也是十分的震撼的。
看完电影，威海的行程便结束了。大家再次乘上了大巴，向威海告别，坐上了开往旅顺的渡轮。
坐上轮渡我才发现，轮渡并不像我预想中的摇晃不平稳，简直就像在陆地上一般，根本感受不到是在海面上行驶。日落降临时，我随着人流，好奇地走向甲板，走到船尾，不由感叹道：“好多海鸥啊！”船尾后一大群的海鸥紧跟着船往前飞行。站在甲板上吹着海风，沐浴着阳光，看着触手可及的海鸥，没有比这更惬意的事情了。旁边有人撕开一袋面包，把面包掰成一小片一小片的，用力把面包屑往空中、比较近的海鸥旁边抛去。海鸥灵巧的一翻身，接住了游客抛去的面包屑，甲板上的人个个都高兴极了。
终于到了旅顺。下了船，由于时间不早了，便没有再去景点游玩。有趣的威海之游结束了，但在旅顺的半天时光还未开始。
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