六年级作文优选(8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
“叮叮叮叮……”上课了，这节是语文课。语文老师走进了教室，她神情严肃，两只炯炯有神的眼睛死死地盯着我们，这神情好像在告诉我们马上要发生一件大事了。突然，语文老师严肃地说：“现在小组长检查《论语》背诵，必须要有家长签字，还有给小组长熟练地背。最后评选这周的优秀小组。”我听完老师这样说，脸唰的一下就白了，因为我是小组长，真担心我们组会落后，而秦祖涛每次都拖我们后腿。
我的眼睛死死地盯着他，心想：他应该又要拖我们组的后腿了。而他却说了一声：“别看我，我会被这事绊倒？”他满不在乎的样子，好像能轻而易举地就能让我们组成为优秀小组似的。他这点自信，还是用在作业上吧！
这满不在乎的样子，让我想起了上个星期，他也是这样满不在乎的样子，可是一检查，每一天的论语都不合格，也没有家长签字。如果他都合格了我们组就可以成为优秀小组了。就因为这件事老师还让他没背的或不合格的抄十遍。
这几十遍对他好像不起什么作用。不管了，还是检查一下吧。
这一检查，完全出乎我的意料，因为家长都签字了，并且他给我背的时候还滚瓜烂熟的。这整个过程让我目瞪口呆，惊奇的'好像我的下巴都掉在地上似的，因为他好像变了一个人似的。
一下课，我就兴奋地问他：“秦祖涛，这是为什么呢？你是怎么做到的，你平常和今天好像是两个人。”他说：“什么？”我说：“背《论语》呀。”“哦，你说这事呀，因为我一直在努力、奋斗，此时，我内心想：他是怎么了？难道是知道要好好学习了？不要掉队。”他说：“一则论语我可能会读上几十遍才会背，但我还在努力，这就是幕后的故事。”
直到那天我才明白努力是什么，努力的作用是什么，努力就是坚持、奋斗、做到完美。而它的作用就是让你进步，变成一个更好的你。
这就是努力，相信付出总会有回报。
六年级作文 篇2
某一天在梦里梦见月光下的地点
你的影子盘旋我身边
我思念花与泪的那一瞬间
花在飞舞中，泪却在缠绵
——《未闻花名》歌曲
很久很久了，想起往事，还是有那么一点伤感。
有些人容易动感情，容易伤感，容易流泪。从前，认为自己并不是个爱哭的女生，后来慢慢发现，我挺喜欢哭的，也容易哭的`。我只是不想在不合适的场合哭。
总有那么一首歌会碰到自己的泪点，拨动心中的那段弦。
这首歌，每听一次，就会感到快要流泪，说不出的感觉，就是觉得伤感。未闻花名好像也是一部动漫，可我也不曾去了解过。说不清楚，这是一首我琢磨了很久的歌，听不懂它的内容，却莫名感到一股忧伤。这就是这首歌的优秀所在吧，我喜欢它的歌词，也喜欢这首歌的旋律。
甚是伤感。
已知花意，未见其花。已见其花，未闻花名。
再见其花，落泪千凕。未闻花名，但识花香。
已知花名，花已不再。再遇花时，泪已千行。
这首歌源于日本，不得不说，日本的动漫，歌曲都挺不错。之前的《东京食尸鬼》，《徒然喜欢你》，《黑子的篮球》。感觉说着说着就有点像在推荐了，哭笑不得。
没有很在意，只是很喜欢。
六年级作文 篇3
草，这种植物，都很常见。可因为它比不上花朵的艳丽，比不上树木的高大，人们都不太愿意去特别的注意它，但它并不介意这些，不介意自己的样貌如何，不介意身高如何，不介意……从不介意……
因为它深知自己……
大地回春，在地底之下睡了一个冬季的小草勇敢地从地里钻了出来，它看见了一个朦胧的世界，非常的模糊，根本看不到任何东西，为了看清这个世界，它每日没夜地吸收地里的养分和雨露的精华。
终于有一天，皇天不负有心人，它看清这个世界，这个世界是如此美丽，如此奇妙，到处都是跟他长得一样的小草，葱葱郁郁，绿丛中还有一些可爱的小野花，它的周围还有几棵高大俊美的树木，天空是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的云朵，平贴于空中，偶尔有几只小鸟在天空上飞翔，草坪上有几只梅花鹿在啃食野草，虽然怕被梅花鹿啃食，但它觉得值得，因为它来到的世界充满了活力与生气……
它很幸运的留了下来。不过，已经步入了夏季，大地被太阳炙烤，可小草很顽强，并不向太阳屈服，它面向太阳，接受太阳猛烈地照射。忽然，一片片乌黑的云朵把太阳遮住，骤时，豆大的雨滴从天上滴下去，雨滴无情地打在小草的身上，雨水汇成了一条条小小的溪流，它们冲刷沙土，使小草的茎显露了出来，有的小草扎根不深被冲倒了，而它很坚强的伫立着，把根牢牢的'往里扎
秋天来了，秋爷爷带来了一片金黄的景象，同时也带来了枯黄的景象，百花凋谢，树叶脱落，小草失去了生命……不过，到了春天，小草将得到重生，万物也是。
因为小草深知自己，知道自己虽然默默无闻，不过，自己能目睹这个奇妙的世界，感到很欣慰，也曾度过着美好的时光也曾有灿烂的一时……现在它的使命完成了，他也该离去了。
六年级作文 篇4
我的童年是丰富多彩的，就像一颗包裹着彩纸的糖，甜甜的，酸酸的，又带点涩。那些尘封的记忆时常浮现在我的脑海，让我忍不住哈哈大笑。
这件有趣的事发生在我五岁那年。
一个周末，爸爸送我去奶奶家玩。邻居给奶奶送来了两只老母鸡，它们拥有美丽的羽毛，鲜红的冠子。更有趣的'是，这两只母鸡啊，一胖一瘦，胖的像大腹便便的绅士，瘦的像孤苦伶仃的仆人。这两个家伙丝毫不怕生人，不一会儿就和我混得烂熟。
那天，爷爷奶奶不在家，我躺在沙发上看着钟表发呆，心里期待着另一个声音出现。咯咯咯咯……”鸡叫声如期而至。我猛地从沙发上弹起来，端起小米，飞似地跑进院子。哎呀，今天该我喂鸡了。我迫不及待撒了一把小米。瘦母鸡跑过来，欢快地吃起小米来。胖母鸡也闻风赶来，它那肥硕的身子晃来晃去，“啤酒肚”大得都快贴到地面了。吃食时，胖母鸡总是凶巴巴地把瘦母鸡赶走，然后自己狼吞虎咽地吃起来，还伸长脖子对我大叫，好像在对我说：“罢了，罢了！就这么一点点食物还不够我塞牙缝，下次再多给点！”看到它这样，我真是气不打一处来。
于是，我的脑子里冒出一个念头——给胖母鸡减肥！
我开始制定母鸡减肥方案：给人减肥有三种方法——节食、吃药和运动，鸡减肥应该也同样有用。
给鸡节食，简单，但它吃不饱，每天都“鬼哭狼嚎”的，吵得我不得安宁，那样太痛苦了。
给鸡吃减肥药？不可能的事！药都是苦苦的，它哪肯乖乖吃下去？
想来想去，只有运动比较靠谱。于是，我决定增加母鸡的运动量。
让它做什么运动呢？想起妈妈每天在家做的运动：跳操，转呼啦圈，练瑜伽，都能减肥，可这笨鸡它都不会呀。对了，就让它跑步吧。
我拿着竹竿，赶着胖母鸡在院子里跑了一圈又一圈。它跑得上气不接下气，边跑边用疑惑的眼神看着我，不时发出“咯咯”的叫声，好像在抗议。不一会儿，它跑不动了，很赖皮地趴在地上，一脸不满地望着我，好像在说：“就不起来，就不起来，你能拿我怎么样？”望着它那没闪灵光的小眼睛，我又气又笑：唉，这东西太笨太懒了，真拿它没辙！
这件事被奶奶知道后，她笑得直不起腰来，骂我捣蛋鬼。我也跟着傻傻地笑了。
六年级作文 篇5
1、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作
2、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
3、如许娟秀的.字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
4、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
5、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
7、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
8、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
9、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
10、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
11、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
12、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
13、开头简明扼要
14、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
15、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
16、文章语言生动丰富可读性强。
17、开头出手不凡吸引读者
18、开头打动人心具有真情实感。
19、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
20、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。
六年级作文 篇6
不知道怎么了，这些天一直下雨。
昨天午夜里，听到淅淅沥沥的下雨声，我从梦中醒来。听到了爸爸妈妈的对话。
妈妈：“你明天一定要穿雨衣上班，不然又会感冒了。”
“知道了”爸爸应声答道。
爸爸是一名环卫工人，起早贪黑的辛苦付出，可工资少得可怜。没办法，为了生活。毕竟他身体不太好，做一些劳动强度大的工作又干不来。
早上4点的多一点我醒来的时候，爸爸早已经出去工作了，外面的雨还是哗哗的`下着。爸爸会不会身体淋湿呢？我担心着。
吃过了早饭，我看着天空有点放晴，就准备出去买一些学习备品。妈妈叮嘱我出去带上雨具，可我见天空虽然阴沉，但是，并没有下雨，所以就空着两手轻装出去了。
刚刚买完学习备品，外面传来的哗哗的声音，商店里顿时人多了不少，我走到门口，看见雨水好像断了线的珠子从天而落。地面上溅起了水花，行人急忙的赶路，带着伞的人也是走得比较急。不时还得小心脚下的雨水是否打湿了鞋子，而没有拿伞的行人干脆跑起来，不管雨水是否淋湿了自己。
望着天空淋漓不尽的雨水，我又想起了爸爸，他真是辛苦万分。和爸爸同样的环卫工人，酷暑的伏天，严寒的数九，都在外面，为了整个城市的清洁，辛苦的忙碌着。其实更多的是为了自己的这个小家。
不管怎么样，雨一直下着。
六年级作文 篇7
“明天，你……不送我点什么吗？”老妈的眼神里写满了期待。
“什么呀？”我却故意一脸茫然。
“唉，不知道就算了……”
待老妈悻悻地走出房间，我马上从书堆里抽出了一张“半成品”卡片。嘻嘻，想要母亲节礼物，直说就行了呗，还拐弯抹角的干什么？我忍不住捂嘴偷笑。其实啊，昨天晚上我就开始准备了。精心挑选过的卡纸，金光闪闪的丝带，颜色鲜艳的`彩铅，还有我精彩绝伦的构思……我一笔一画地将我的想法变为现实。终于，经过我一晚上的努力，一张精美的贺卡终于“完工”了！我仔仔细细地检查了一遍，确认没有瑕疵后，才把卡片藏在身后，踮着脚，悄悄走近老妈……
当当当当！我把精心制作的贺卡双手递到了亲爱的老妈跟前。老妈那个激动啊……把卡翻来覆去看还不够，还“噌噌噌”跑去老爸那里炫耀。那架势，就像幼儿园小朋友得了小红花！
老妈看够了，小心地拉开了一个抽屉，里面静静地躺着一个纸袋，里面装满了花花绿绿的纸片。唉？那上面稚嫩的笔迹不是我的吗？这些不都是我做的贺卡吗？我还以为都丢了呢！
“怎么会呢？你送给我们的东西，我们怎么舍得扔呢？”
妈妈一边把我刚送她的卡插进纸袋，一边笑着对我说。看得出，她还沉浸在幸福当中。
原来，这就是她所希望的礼物啊。可是，妈妈为什么那么容易满足呢？因为，妈妈爱我！只有爱我，才会一张不漏地收藏了我的所有“作品”， 不管是粗陋还是精美。每张卡片就是每个年龄段的我，我就是这样长大的。
一桌热腾腾的饭菜，一件平整的衣服，一些唠叨，都藏着妈妈对我深深的爱。
妈妈爱我，我爱妈妈！
六年级作文 篇8
假如我是发明大王，我要发明一种有保健康复作用的新型眼镜，戴上它，不仅瞬间世界变得清晰了，视力还能逐渐得到矫正和恢复。眼镜的边框上有个小按钮，轻按按钮，眼镜就会微微发热，这时候，闭上眼睛，疲劳的视神经就能得到放松，让人觉得十分舒服。
假如我是发明大王，我要发明一种为病弱之人服务的遥控式马桶，这样大冬天很冷时，病人晚上睡觉半夜醒来，就不用忍着严寒，步履蹒跚走到厕所了，只要按下遥控器，马桶就会自己走到病人跟前，而且马桶的.“脚底”是棉花垫，不会吵到他人。
假如我是发明大王，我要发明一种“家务全能”机器人，他身上有很多按键，一个按键代表一种功能，他会洗碗、扫地、摘菜，能完成所有的简单家务，能减轻妈妈和其他家庭妇女的负担，让她们有更多的时间坐下来看看报纸和电视剧，享受工作之余生活的闲适。
假如我是发明大王，我要发明一种零污染且高速的交通工具，现在很多交通工具虽然行驶速度快，但都是要消耗能量且产生废气的，这些废气会给地球造成负担，影响空气质量，给人们的生活造成不便，甚至严重损害人类的身体健康，所以，我渴望能发明一种零污染，或者是有相应的装置将废气净化处理后再排放的交通工具。
假如我是发明大王，我想发明的东西还有很多很多。只要是能为人们的生活提供便利和有利于环保的，我都渴望构想能变成现实。想要成为发明家，必须学好科学文化知识，光是空想，梦想是不可能实现的。所以，我一定要好好学习，长大后成为一名能对家人和社会作出贡献的好公民，实现自己人生的价值。
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