六年级作文8篇（优秀）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
有的人，心在流血；有的人，心在流泪。流泪和流血必定是两个极端，而心的泪，却是冰的……
我静静地坐在黑暗的房间里，看着窗外的风景，听着忧伤的钢琴曲，那一刻感觉全身凉透了，心在不停的流泪，如同坠入深不见底的幽谷，无法自拔。
我儿时最亲密的伙伴，一只可爱的小狗，那一刹那，它在这个世界上消失了，在我的生命中消逝了，我的心永远烙上了一块悲伤的记忆。
门外传出急促的脚步，我不想去理会，让时间慢慢地修复我的悲伤，这世间的喧闹啊，请不要打扰我。
窗外下起了蒙蒙细雨，天更加黑暗了。我反复地听着那一曲伤感的钢琴曲，柔和而又明亮的灯光却照不亮我的心。因为我的心在流泪，那是冰冷如血的心泪。
门又轻轻关上了，外面传来细碎的话语，“他还是没反应……”我摇了摇头，头上布满了密密的汗珠，我擦了擦头，继续望着那如血如泣的霓虹灯。
不知何时，一颗颗晶莹的泪珠儿从眼眶涌了出来，那么的苦涩。
它，走了，就这么走了，没有来得及和我说一再见。每想，从此再也不能相依相见，我的`心在滴泪，一刻也没有停歇。
喧闹的街市打乱了思绪，我还是那么平静，没有一点厌倦，站了起来，望着远方，又陷入了沉思。想起分别的那一刻，眼眶又湿润。我不是思想者，只是心在滴泪。因为我的心，是凉的，是冰的，没有丝缕杂念。
我坐了起来，静下心来。云端之上，芳草青青，它可以自由地奔跑。飘缈的灵气是溪边水气的升腾，那里有它最美的倒影。我的心豁然开朗，推开窗，窗外又是一个崭新的世界。
六年级作文 篇2
有这么一条鱼，虽然常年生活在水里，但它喜欢冒险，它的好奇心已经使它游遍了海里的每一个地方。
一天，它很无聊地静卧在一个海星身边，透过水面望着天空自由飞翔的小鸟，心想：如果我会飞，我也能在天上，那该多好啊！于是，它兴奋地找到所有的伙伴，郑重地说：“我，要去天上一游！”“啊？”其它小鱼都大吃一惊，随后哄笑着游开了，这真是个天大大玩笑啊！
这条小鱼并不在乎大家的态度，它游到了海面，向海岸冲去。可是不久，它就感觉无法呼吸，快要死了。同伴们看到它身处险境，把它救了回来。等它正常呼吸后，伙伴们纷纷劝它：“不要再去冒险了，你会失去生命的！”它却毫不在乎第说：“不，我一定要飞上天！”说着又向岸边冲去。这次，它吸取了教训，要改变呼吸方式，并且确保要离海边近一些。就这样，它一次次失败又跃起，从中找到失败原因。它终于学会了在陆地呼吸。接下来，它去了很多地方，同时又研究了有关飞行的原理，每天在海面上练飞。
终于有一天，它飞起来了！它的所有同伴，所有的亲戚，都看到了它！它一边飞，一边大声呼喊着：“我飞上天了，我成功了！”只见它越飞越高，离海面越来越远。突然，氧气不够了，它一下子摔了下来，掉到海底。在生命的`最后一刻，它的嘴角漾着微笑，幸福的微笑。
六年级作文 篇3
天刚刚亮，集市便热闹起来了，吆喝亮，笑骂声，鸡犬的叫声……揉碎在跳动的尘埃中，在阳光的照耀下，熠熠闪光，但又似乎有一些灰暗的色彩交杂其中……
老大爷眯着眼睛扫着这人来人往，悠闲地躺在太师椅上，偶尔几个熟人路过，会亲切地说上几句，但又有些闪烁其词，但老大爷却好像都明白，点了点头又摇了摇头……
突然间，集市的一头驶进了一辆锃亮而崭新的“大众”，似乎是新手，开得十分小心，但仍免不了几声大妈的`埋怨。
“开得什么车啊！”唉…唉…小伙子你悠着点别把我的老母鸭给撞到了，二十块钱一斤哩……”
“那边……对……对边去一点……这次就算了，下次再挡着老子做生意，老子就不客气了！”
……
车窗拉了下来，是一个衣着得体而又些局促忸怩的小伙子，戴着斯文的小圆框眼睛用发胶粘起的头发上布着小汗珠，不停地向大爷大妈道歉。
老大爷眼睛一点，嘴然挽起一抹奇异的弧度，他稍稍起了身，向之前的几个“熟人“使了个眼色，便优哉优哉地向李大嫂的菜位走去
“这青椒吧，老李的车在吧？”老大爷问。
李大嫂乐呵呵地走开了，临时时冲老大爷点了点头。
老大爷心安了些，“颤微微”地向“大众”走去，见状，一个他的“熟人”顿时明白了，他冲那那小伙扯开嗓子大吼一句，便有一句没一句地聊了起来，而那小伙子也乐得答了几句。
“下次小心点！”那“熟人”向老大爷看了一眼，见他点头，也就放心地走开了。
“好勒！”小伙子见终于可以走了，顿时拉一加油门向前驶去了……
车只挪了一下，“啊唉……”老大爷“跌倒”在地上，身子蜷成一团，有气无力的嘶喊着，顿时，一众大爷大妈们顿时将“大众”围成一团，七嘴八舌地议论“这老大爷无亲无故，这一下该怎么弄啊……”“小伙子，别走了……”
一片纷闹，小伙子见状，冷汗直冒，苍白的嘴唇动了几下，但又一个字也没说不出来，从包里哆嗦着掏出两万块钱……这可是他准备回家孝敬父母的呀！
“要什么钱！”一个汉子“气冲冲”地将钱扔飞，但又“恰好”地撒向了李大嫂的菜，随即将老大爷背上货车，一路有医院的路上驶去，留下万念俱灰的小伙子与围观人群。
“这家伙还真不简单，差点老子还真进医院了……”老大爷从车上坐了起来，埋怨道。
六年级作文 篇4
在上五年级的时候，我学习了林海音的《窃读记》，了解到了作者从小就是一个非常爱看书的人，为了书，可以做出常人难以做到的事情。学完后，我很受启发，也就是从那时起，我爱上了看书。现在上六年级了，在与书相伴的日子里，我成长了，也成熟了。
现在，对于书，我用一句话形容它：不仅是我的朋友，是知识的海洋，还是智慧的'殿堂，所以，我的生活离不开书。因为，书能带给我快乐。看看我和书之间的一件小事吧。
那天中午，我看了一期《动物世界》，大概有三四十分钟，眼睛感觉有些疲劳了，妈妈叫我睡一觉，但我来到书房，悄悄地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。都怪我太大意，把桌子上的遥控器碰掉了，把妈妈吵醒了，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“怎么还没睡呢？在屋里干什么呢？”我被这突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。看边祈祷：可不要被发现呀！不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼......突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你好大的胆子。”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。
现在回想到了，也尝试到了林海音窃读的滋味——惧怕的，但更多是快乐的！
六年级作文 篇5
母爱是一份香包，把祝福带给子女;母爱是一团炉火，让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……。每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，想起那段幼时往事.
记得那时，奥运圣火要从松原传递，而我的母校——松江小学，很荣幸接下一个任务，那就是表演一个大型学生团体操。为此，我们便辛苦的开始排练，为了达到最完美的演出效果，我们顶着炎炎夏日，一练就是一天。因为运动量大，所以几乎我们每个同学的饭量都增加了一倍。
母爱，如春天里的一缕阳光，照耀我心中的'沃土;母爱，如夏日里的一丝凉风，吹散我心中的炎热;母爱，如秋日里的一串硕果，滋润我心中的干涩;母爱，如冬日里的一把火炬，温暖我心中的寒冷。!
六年级作文 篇6
昨晚太热了，一夜没睡好。早晨6点半把我叫醒了。夏季哪怕再热，早晨凉爽的，早晨却热得有点透不过气来。我揉着眼睛往外走，听见在厨房里自言自语：热死了，这鬼天气，看样子要下雨了。要下雨？我赶紧跑到门外，抬起头看天。可不，一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了，我欢喜。
上午10点，天空暗，一丝风。我走出屋，房檐下地蚂蚁排成黑线，正忙着把食物搬到高处；天上黑云翻滚，要压。一场大雨，马临了，下吧，下吧！多星期来，烈日暴晒，小树，小草在烈日下都变了腰。
下雨了，一场大雨哗地落，树木都正吃着甘甜地雨水，小草在雨中点头，一场雨救了树木小草，使树木们又活了，雨打在屋檐上，发出滴滴的`响声，雨越下越大，小草们也奋力地向上爬；雨打在，打在河里，一滴落在河里，圈波纹向河岸荡来，真是太爽了，下了场雨后，天气凉快，下吧，下吧！让人类凉快一点吧！
六年级作文 篇7
两年前，我升入了高中，现在，我马上就要上高三了，在这剩下的一年里，我要开始加油。
高一上学期刚开学，大家军训，我个子在女生中不算矮，站在偏后，而我的旁边，则是一个比我高半个头，有着帅气的容颜的男孩，他给人一种良好的印象，看到我站在他旁边，他扬起嘴角给我了一个微笑，而我也跟着他笑了一下。因为他的帅气，班里的许多女同学都在议论着她，我，站在他身边，只是一脸严肃，并没有感觉到什么。
大家开始跑步，我的鞋子鞋带比较长，所以总愿意开，在跑步成方队的`时，他跑在我前面。跑步时，突然，我的鞋带开了，可我又不能系，长长的鞋带在前面乱打着。我一个不注意，就被鞋带绊倒了，“哎呀”一声，我坐在了地上，他回头一看，连忙停下，二话不说把我抱起来走到甬路上的休息区，对我说：“怎么这么不小心呢？”说完，他小心翼翼地把我的鞋带系上了。我看着他认真地系着鞋带的脸，不禁脸红了起来。因为刚开学没多久，大家都不认识，所以我小声地对他说：“谢谢你，交个朋友吧。”他点了点头。
以后的日子里，我们俩互帮互助，在每次考试中都名列前茅，不是他第一我第二就是我第一他第二。
一个学期过去了，在假期的时候，他约我出去吃冷饮，吃完他送我回家，在路上，他牵住了我的手。就这样，我们在一起了。
当然，第二个学期，我的学习也不能松懈，每天放学，我们俩到离学校不近的一个奶茶店写作业，有时我们还互相讲题。
不知不觉，高一，高二过去了，，我们约定好了，在剩下的一年年内，一定要好好学习，高考时考出好成绩，去同一所大学，最后我们就可以光明正大地在一起了。
但愿是这样。
六年级作文 篇8
早读时，教室里书声琅琅，同学们都在专心地读书。我站在讲台上看着这些生机蓬勃的孩子，犹如一个老农站在田间地头看着绿油油的正在拔节的麦苗。这样的感觉真好！
这时，我看见宣君的手悄悄地举了起来。我快步走过去，微微俯下身，用询问的眼光看着他。许是怕惊扰了其他同学，他像说悄悄话一样对我说：“老师，请您帮我修改一篇作文，这是我的第三稿了。我想听听您的意见。”我欣然接过他的`手写稿。在厌学成风的现在，这样的孩子应该算是比较少见的。这样的孩子怎能让人不喜欢？
课间，我走进教室，来到宣君的座位旁，我说：“你的这篇作文较以前有很大进步。立意深刻、材料充分、条理清晰、语言豪放，整篇文章读来很大气。只是，我觉得第三个材料的基调和前两个不一致。前两个材料的基调是高昂的、悲壮的，而第三个材料的基调猛一下转成了婉约的、温柔的，这就形成了巨大的反差。倒不如把第三个材料换一下，也选豪放悲壮的。这样就浑然一体了。当然，这三个材料应选不同时代、不同方面的，这样才没有雷同感。同时，建议你的题目中加个‘壮’字，就是《壮歌荡漾在我心中》。一家之言，仅供参考哦！”
宣君一边认真地听着，一边频频点头。最后，他说：“谢谢老师！”
我微微一愣，因为我觉得修改习作、探讨交流都是我理所当然该做的事情。这声“谢谢”让我感觉有点意外，当然更多的是温暖。
也许，太阳普照万物，从没想过要哪棵树、哪株草感激自己。但向日葵说了，它仰着脸那么热烈地对太阳说谢谢，于是太阳心里便暖洋洋的。
这时平常的“谢谢”让我下楼的脚步格外轻盈。“老师！老师！”一个急急的声音在我身后响起，止步，回头。原来是亚楠。她说：“老师，今天秋阳没来。”“我知道，他爸爸一大早给我打电话请假了。”我说。我安排亚楠负责考勤，她虽学习不好但确实是个极认真的孩子，哪节课少了谁他都会及时对我讲。她“哦”了一声准备转身回班，我说“亚楠，谢谢你哦！”她愣了一下，旋即羞涩地一笑，跑开了。我想：或许宣君给的温暖，我又悄悄地传给了亚楠。而这温暖会在我们的传递中愈来愈暖。
有时，一声谢谢会像一缕阳光带来温暖，真的！
【六年级作文】相关文章：
六年级的作文11-21
（经典）六年级作文05-05
六年级的作文【经典】09-07
六年级的作文[精选]09-20
六年级的作文(精选)01-23
（精选）六年级的作文01-30
欢庆六一六年级作文02-28
六年级作文[经典]03-10
六年级作文[精选]03-31
六年级作文07-24