六年级的作文300字汇编（6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
她不是众所周知的明星；她也不是为国家做出巨大贡献的科学家；她是一名在门辛勤工作的医师，把健康传递给大家。
她从来都是任劳任怨，只会把安、乐、康送给病人；她只要身穿那件白色的工作服，无论多辛苦，无论多，无论多辛苦，无论多忙碌。她的笑容将是我们最好的一剂“良药”。她就是和蔼可亲的王奶奶。
她已经65岁了，在这个岗位上已经有45年了。将心比心，她用她的爱心和细心，换取了我们的舒心与安心，难道说，她不是最应该被人们赞美的吗？
记得有一次，门诊上来了一位老奶奶，她是来挂盐水的。可能是胶布没缠好。也可能是别的原因吧！，老奶奶竟按了一下扎在手背上的针，这一按可不要紧，血一下子从针管里飞速上升，王奶奶闻讯而来。王奶奶不但没说什么。还轻手轻脚地把下来针头，又为老奶奶小心翼翼的扎上了一针。
或许这就是人们常说的`医德吧！一种真正对得起社会的工作品德。一种让别人无法忘怀的工作品德。一种值得你、我、他共同学习的工作品德。
这就是我最敬佩的一个人。一个让我设她为榜样的人，一个对病人胜似亲人的人。
六年级的作文300字 篇2
看到“真诚”两个字，我就想起他，那件事给我的印象太深刻了。
他，就是我最要好的同学——孙伟焱，他高高瘦瘦的，长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴巴，可帅了。
有一次，学校周考，试卷刚发下来，我一看便觉得挺简单，心里想，呵，这么简单的.试卷，我能考不到高分吗？做完后，草草地查了一遍便去看书了。结果，等成绩出来，我只考了87分！仔细一看，不是单位忘了，就是小数点丟了，我伤心地趴在桌子上大哭起来，这时，孙伟焱走过来，见我这么伤心，便关心地问：“你怎么了？遇到了难题吗？还是有什么忘记了？”“我……我……没有……考好……”我呜呜咽咽地说到，这时，他便真诚地安慰我，说：“我知道这些题你都会做，只要不粗心大意，你就一定能考好，我相信你！”听着听着，我的心情渐渐地好了起来，在心里暗暗地下决心，下次一定要考好。终于，在下一次的周考，我取得了98分的好成绩！
孙伟焱，你的真诚让我感动！我常想，真诚是一个人可贵的品格，我也要像孙伟焱那样用一颗真诚的心去对待每一个人！让我们每个人都活在真诚的世界里！
愿我们永远真诚吧！
六年级的作文300字 篇3
我爷爷家的院子里种着一棵高大雄伟的银杏树，它是我3岁那年爷爷买回来的，我很喜欢它。
这棵银杏树可高了！它的个头足有 4米 多呢，远远望去，就像一位巍峨的巨人站在院子里，守护着整个家。它的根四处散开，牢牢地抓住泥土，不忍放手。棕褐色的树干上还有些花纹，像裹了一件花衣裳。它需要四五个小朋友手拉手才能抱得过来。每一根细细的.枝干上都有许许多多绿色的小叶子，它们像罗刹女的芭蕉扇。夏天，一阵微风吹来，树上的小扇子们便“哗啦哗啦”地唱着歌曲，此时的你站在银杏树下，一定会感到无比的凉爽。
白果树的特点就是能够遮风挡雨。夏天的时候，白果树长得枝繁叶茂，可以遮阳蔽风，帮我们挡住太阳留给我们阴凉。这样，我们玩耍就安心了。
初秋是我们孩子最喜欢的时节。看着爷爷奶奶打得白果一个个落地，我们高兴得又蹦又跳。等把白果皮洗净了，二三十个白果放在碗里，往微波炉里一放，只需几秒钟，就可吃上鲜美可口的白果肉了。
银杏树不仅长得雄壮，它还具有一种精神，而我们也正应该学习这种精神——学会奉献。
六年级的作文300字 篇4
昨天晚上，我在写作业，忽然听见外面鞭炮齐鸣，吵得我作业也写不了。我准备睡觉，可躺在床上怎么也睡不着，每当要睡着时，都被冷不丁的鞭炮声惊醒，害的我一个晚上都不得安宁。
早上，我问妈妈：“为什么他们都放鞭炮呢？又不是春节。”妈妈对我说是财神爷过生日。我想：一定是那些做生意的人家，放鞭炮来保佑自己的生意兴隆。
财神爷过生日都这么隆重，那日常给父母过生日呢？财神爷的生日再隆重，总是不存在的，真正应该孝敬的是自己的父母呀！父母的.生日还没这么大张旗鼓呢！
今年是20xx年，许多人说今年是世界末日，都说男戴银斧（福）女戴银鱼（有余）可以辟邪，求得吉祥。于是大家都去买，金店里人头攒动，好不热闹。但这只是迷信，等到明年，这种东西就不再是潮流了，只是今年卖金银的人可以大赚一把而已。
希望人们不要再这样迷信去供奉财神爷，真正的钱财不是财神爷给的。只有自己努力才可以得到真正的财，真正的福。
六年级的作文300字 篇5
星期天的四节课，老师带了二块玻璃片。一个大瓶子。一包吸管。。。。。。等试验品来到教室。
大家兴奋极了。期待着试验的到来，眼保健操过后，当老师说要做试验的那一时，教室里顿时活跃起来，这次试验的主题是测量我们的肺活量。那就是让我们一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体活量。就是我们的'肺活量。我们都懂得如何做了。于是积极动手起来。由于时间的关系不能满足所有同学的要求，老师用杯子将瓶子里灌满水，把玻璃片盖在瓶子上不让水流出来，然后将瓶子倒过来，放在装满水的缸子里，把玻璃片取走，让一个同学把吸管放到嘴里尽力呼出气体活量，老师一次选了十人，看着台上的这些同学，他们个个鼓着腮帮，用尽全力地吹气，脸涨的通红。台下的我们真为他们捏一把汗。实验结果马上就出来了，最高的肺活量1450.。
虽然老师没有叫我上台做实验，但我还是很快乐，因为我懂得了人的肺活量的高低与人的体质是有很大关系。
六年级的作文300字 篇6
今年暑假，我参加了科技夏令营，营地在报慈小学，活动的内容是拼装机器人。我们的指导老师姓金，大家都叫他金老师。
活动开始，金老师把一盒机器人的组装零件发给了我们。我看着这盒零件，心里就犯愁了。我从来没碰过什么模型之类的'东西，这次装机器人，怎么办呢？看来，我只能摸着石头过河，走一步，看一步了，在装机器人的过程中，我遇到了许多困难。盒子里有很多零件：机器人的手臂、脚部、大腿，还有马达、开关匣……怎么组装？我真的感到这是“老虎吞天——不知从何下口阿！”没办法，我只能向旁边的同学求教。他告诉我先装马达，再装电池盒……经过他的一番指点，我终于一步一步地把机器拼装成功。接下来就是装电路板了。老师给我们讲解了一遍，可我有点似懂非懂。我胡乱地弄好后，就去让老师帮我焊接。拿上去后，老师一眼就看出了很多的毛病。于是，老师又给我讲了一遍。我终于听懂了，回到座位上把电路板重新装好。
第二天，老师把电池发给了我们。我把3节电池装进电池盒，一按开关，机器人能动啦，我真的太开心了。
这次夏令营，我懂得了：不论做任何事情，不去尝试就不可能有成功。
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