六年级作文300字4篇【必备】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
悄无声息，雪姑娘悄然而至。挥一挥晶莹的衣袖，雪花便飘向了大地母亲。
走在宁静的校园里，忽然发觉视线模糊。远处那几个奔跑着的初一学生，叫着，笑着。回想一年前的.我们，也还像他们一样无忧无虑，没有烦恼和失落，还总是手牵手地漫步在花园，漫步在云端。现在不一样了，时间紧了，学习压力大了，分别的时间也不算短了。以前曾坚信“瑞雪兆丰年”，如今却是“飞雪伤离别”想想一年半都快逝去，三年也不过是短暂的停留，只是我们这群青春的少年却能够穿越茫茫人海，聚在一堂。有些人也许朝夕相处在同一个城市，乘过同一班地铁，走过同一条街道，却一辈子也不会相识。
其实，相聚和分别本是一对可爱可亲的姐妹花，人生本是上天所定。能够相聚就好好把握，不要让难舍难分的痛楚束缚了你的心啊！分也好，聚也好，始终都是场短暂的停留，只是要永远记住这美好的回忆。人生这列火车，总在不同的站台停下，送走一些，再带来一些。一次短暂的停留，仿佛划过夜空的流星，给你终生难忘的回忆……
乐之悠悠，爱之悠悠，在乎于分聚之间。
六年级作文300字 篇2
大家都知道春姑娘是一个魔术师，可你们还不知道她是一个音乐家吧？春的交响乐已经奏响了。
清晨的一缕阳射进屋里，还没等我睁开朦胧的睡眼，便听见小燕子在亲切地呼唤：“小主人，春天来啦，我又回来啦！”我迫不及待的推开窗子，真的见到了这些春的使者，我朝它们挥挥手说：“欢迎你们回来。”它们好像听懂了什么似的，立刻叽叽喳喳地回应。
“沙沙，沙沙”，春雨伴随着春风飘落在大地上，是那么温柔。种子说：“下吧下吧，我要发芽。”小草说：“下吧下吧，我要长大。”小朋友说：“下吧下吧，我要种花。”春雨下的更起劲啦！“沙沙，沙沙”……
“哗哗，哗哗”，在春天明媚阳光照耀下，河面上的冰融化了，小河又欢唱起来了，欢快地奔向远方。
“嘎嘎，嘎嘎”，鸭子们排着队，扑着翅膀，奔向久违的'小河，“扑通，扑通，”接二连三跳下水，在水中欢快地嬉戏和玩耍呢！
“呱呱，呱呱”，小蛙还真是个歌唱家！它们也许在开演唱会吧！要不怎么会这边唱来那边和呢？
“嘻嘻，哈哈”，温暖的春风，灿烂的春光，孩子们在屋里待不住了，跑到田野里尽情地玩耍。瞧！他们笑得多开心那！
走进大自然吧！倾听一切属于春天的声音，你也会变得充满活力！
六年级作文300字 篇3
若干年后，我发明了一种房子。你知道这个房子是什么样的呢？肯定不知道吧，快来和我一起看一看吧！
这个房子的大门处有很多的按钮，这并不影响它的美观。
大门外右上侧有一个红按钮，是用来调节房子形状的。房子的形状有很多，比如：鸭子形状的、白云形状的、书本形状的、小猫形状的……随便你挑哪个形状都有。
进入大门，来到客厅。你可能会奇怪，这里的家具都去哪儿了？为什么只有一个遥控器？让我来告诉你吧，这里的家具都在地下室，遥控器是来遥控地下室的家具。
走进教室，这里的`床很舒适，是丝绸做的，而且床头有两个按钮，粉色的按钮式休息状态，只要你按一下，这里所有的功能都会在休息状态，空调风力减弱，窗户关着。青色按钮则是用来把休息状态改为正常状态的。
由于这里的功能太多了，跟你说上五天五夜也说不完，下次再和你说吧。
六年级作文300字 篇4
在一个宁静的夜晚，小主人已经进入了梦想。书包里传来了叽叽喳喳的吵闹声。
书包里的文具盒第一个蹦出来，得意洋洋地说：”我整天替小主人保管着各种各样的文具，需要文具的时候，就不要东找找，西找找了，所以我的功劳最大。“跳绳和毽子也站出来，异口同声地说：”我们的功劳最大，小主人在课间或者在体育课的时候可以用我们锻炼身体，如果没有我们，他不就变成大胖子了吗？“水彩笔小姐走着猫步过来了，她细声细气地说：”我的功劳才最大，小主人如果在美术课上如果没有我，他怎么画画呀？再说，小主人很喜欢画画，还得过奖呢！“这时字典先生沉不住气了，站出来说：”你们都给我让开，我的功劳才是最最大的，小主人才上小学二年级，有很多字还不会，预习或者看书的时候看见不会的`字就会翻开我查出那个字的读音，老师还一直夸他呢！
正当他们吵得激烈的时候，书包爷爷和颜悦色的说：“别吵啦，主人把我们带在身边是因为你们各有所长，缺少你们任何一个都将给小主人带来极大的不便，所以你们要齐心协力为主人提供服务。”大家听了书包爷爷的话，都惭愧地低下了头……
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