六年级作文300字常用【3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
每当我坐在电视机前看电视的时候，眼前总会浮现出奶奶专心致志地看电视的情景。
奶奶十分喜爱看电视，她会为剧中遭遇不幸的主人公痛苦难过，也会为他（她）的幸福而开心，当故事中的坏蛋受到惩罚时，奶奶更会拍手叫好……
记得有一次，奶奶正在烧开水，突然想起”南国红豆”节目已到时间播放了，赶紧跑回自己房间打开电视看了起来，不一会儿，就把烧开水的事抛到九宵云外去了。不知过了多久，正在看得津津有味之际，一阵阵焦味隐隐约约地漂了进来，奶奶连忙冲进厨房一看，哎呀呀！原来烧开水的`铁壶子里的水早已经干了，奶奶懊恼地拍着脑门说：”唉！都怪我看得太投入了，差一点就出事了。”
还有一次，我做手工需要一团绒线，就到奶奶房间去取，当我跨进房门口时，看见她正在看她最喜爱的京剧，随着剧情的变化，她越看越投入，把身边的一切事情都忘记了，不由自主地哈哈大笑并站了起来，我一看见便躲到她身后的柜子旁边，拿出一团绒线，她都没有发觉，我又轻轻地搬开她刚才坐过的椅子，她过了好一会儿才发现，就吆喝着让我把椅子放回原处。
正因为奶奶爱看电视，所以尽管她不爱出门，不看报纸也知道外面的世界，我还要经常向她请教呢！
六年级作文300字 篇2
听着五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……
用好听来形容这首歌，好像还不足以形容出自己的感觉。好像有种心声被唱出来的感觉，还有被人用手温暖抚摸的感觉、被人用双臂拥进温暖的怀抱的感 觉，是那种安心、舒适、温暖的感觉……
你认为怎没样才是知足呢？我认为呀！知足，就是在雨后的周末中午睡个香甜的午觉，就是在蒙蒙细雨中解下烦恼、忧愁，尽情地在雨中奔跑、欢笑，就是在倾盆大雨中的夜下，坐在窗边静静地聆听雨儿的私语，就是在凄美的月光下和父母一起游戏，就是在秋日的枫叶下，一个人独自沉思，就是在冬日的`暖阳下，剥开一个小橘子，闻一闻食指上的味道，就是和臭味相投的好友，一边听音乐一边谈天说地，一起憧憬未来……知足，知足的感觉真好！
小时候，和小伙伴一起无忧无虑地玩耍的时候，吃妈妈做的可口的午餐时，那叫做知足；长大了，成功解出一道奥数题时，读完一本经典好看的名著时，得到老师、家长的表扬时，写出一篇优美典雅的文章时，那亦叫知足。知足的感觉真好！
就是这些小满足、小开心，一样、一样加起来，就会是很大很大的幸福了 吧？人要学会知足，不要贪得无厌。这就是人们常说的：知足者常乐吧！知足的感觉真好！
六年级作文300字 篇3
今天，伴随着春天悄悄的脚步，我们迎来了新的一年，在这一年的新开始，我和同学们回到了那充满了乐趣、激情的校园，见到了为我们煞费苦心、呕心沥血的老师们。
大家三五成群的走进了教室。当大家正兴高采烈地谈论着开心事时，杜老师则迈着轻盈的脚步，脸上带着会心的微笑走进了教室。不一会儿，高老师也来了。她总是那么的朴素无华，和蔼可亲。
集合的铃声响起来了，我们大家按照惯例排队下楼。开学大会开始了。当齐校长给我们说了几句由含龙的成语连成话时，我暗下决心一定要在新的一年里发扬龙马精神。数学课上，老师告诉我们：养成一个好习惯就是一个好的开端、好的状态，离成功更进了一步。语文课上，高老师告诉我们：授人以鱼，不如授人以渔。英语课上，老师告诉我们：什么是写作文的重点和做题的技巧。这一下子解决了我们写作文的大难题。在下午的`书法课上，老师帮我们制定了下一步的学习目标。
晚上，回到家中坐在书桌旁，伴着宁静的夜晚我想了很多……。我暗下决心，我一定要谨记老师的话，养成一个认真、仔细的好习惯，一丝不苟的完成作业，使自己在新的一年里取得优异的成绩，早日实现我的理想。
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