六年级作文

时间:2023-12-26 11:38:33 六年级作文 我要投稿

[荐]六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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六年级作文 篇1

  在一个漆黑的夜晚,老鼠首领领着小老鼠们出外觅食。

  突然,一只大花猫过来了,老鼠们四处逃窜。

  有俩只小老鼠被抓住了,老鼠首领灵机一动,用狗叫声吓跑了大花猫,拯救了俩只小老鼠。

  从这则材料中我知道了学习的重要性。

  刘向曾说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”

  学习是永无止境的,就算用自己的一生倾注于学习,也不一定能学完所有的知识。

  当我刚上幼儿园的'时候,是哭闹着上学的,因为我并不知道学习的乐趣。

  每当我在小班里考100分的时候,似乎渐渐找到了学习的乐趣。

  于是,我上课听讲,积极回答问题,成绩在班上一直名列前茅。

  幼儿园结束,我又步入了小学生涯,我感到学习的压力变大了,但我还是坚持努力学习,把成绩保持在同一水平线上。

  每当我遇到困难一点的思考题,就像遇到了一块巨大的岩石,爬不过去,我就不断学习去攻克它。

  功夫不负有心人,我终于突破了自己,学到了新知识,硬是像“愚公移山”一样搬走了这块大岩石。

  学无止境,就如同老鼠首领吓走大花猫的故事,多学一些知识,总会有益处的!

六年级作文 篇2

  我的爷爷头发比较少,而且是全黑,他的嘴里没有一颗真牙,皮肤黑黑的,就跟非洲人的皮肤一样黑。我爷爷最喜欢搓麻将。他只要一搓起麻将来,不管什么事情都不会去做,不管什么人去叫他,都不会理睬。可是,爷爷对我却非常好。只要我有事情找他,他一定会帮助我做好。

  我的好爷爷已经去世快两年了,回想自己当时没有好好对待爷爷感到真是对不起爷爷呀!

  现在只要我一想起爷爷就会情不自禁地流下泪水。我感到最后悔的就是爷爷在世的.时候我没有叫他一声爷爷,因为有一次爷爷在搓麻将的时候竟然连我叫他都不理睬。因此我有气。虽然爷爷搓好麻将就来问我,给我好东西吃,我都不要了。爷爷有点难受,但是我还是没有理爷爷。我心中暗想谁叫你刚才也没有理我呀!就连在爷爷去世以后办丧事的时候,我都没有走过去叫他一声爷爷,只是坐在边上默默地流泪。

  其实爷爷对我是非常好的。我的第一枝钢笔和第一瓶墨水就是爷爷买给我的。那是我在七岁过生日的时候送给我的。我知道爷爷要我好好学习。

  爷爷去世那天是星期六,我们刚开好运动会,放假,我去外婆家和小伙伴们玩。妈妈一个电话打到外婆家让我听电话。她哭着对我说:你爷爷他……他去世了。听到这话,我当时就呆了,我不相信这是真的!

  现在,我更加知道失去以后的珍贵,我知道爷爷喜欢搓麻将不应该去计较。我现在的成绩已经在班级里前十名了,达到了爷爷的要求。爷爷,你知道吗?爷爷,爷爷,亲爱的爷爷,最好你能够来看看我,让我再叫你一声爷爷。

六年级作文 篇3

  20xx月X日 星期X 晴

  今天,我读了一本写爱因斯坦的书,其中有一节谈爱因斯坦取得成功的秘诀,给我的印象很深。

  成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀定下了科学的公式A一X十Y+Z,即成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中,艰苦的劳动,即。勤"是首要的条件,因为勤能补拙。爱因斯坦小时候也不是超人的。天才。甚至有人说他是。笨蛋。可是促使"笨蛋"成为。天才"的,不正是这个"勤"字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的"笨拙。为了彻底弄清一个习题,他比别人多花几倍的时司,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展作出了巨大的.贡献。

  对于“勤能补拙补”,我也有很深的体会。我有个同学叫小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先背完背完我把书扔,就算完事;小琼却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我的分高。刚开始作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步,但她不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的作文水平果然提高了。

  上次学校作文竞赛,她竟超过了我,获得年级组的第一名。

  这使我认识到“勤能补拙”。这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开邢绚丽的成功的花朵。

六年级作文 篇4

  “啊?找错别字?”同学们一脸蒙圈。老师清了清嗓子:“对,这个活动是为了让大家能够更加细心,改正写错别字的毛病。”话音刚落,同学们就开始了一场别开生面的没有硝烟的“战争”。

  平时友好和善的朋友们瞬间“反目成仇”。只见同学们有的戴上眼镜,有的拿出了好几支红笔,有的抱住一本砖头厚的字典,准备大干一场。同学们既是猎人,又是待捕的猎物,看来,无论是谁,今天都不会好过啊!

  活动开始了,要想在茫茫字海找到那些错别字可真不容易,可同学们的眼睛仿佛变成了扫描仪,翻页的声音不绝于耳。我也拿起了别人的本子专心致志地看了起来。哈哈,一开始找就找到了一个错字:“初”字写成“礻”旁,运气也太好了吧?!于是我一鼓作气,接连又找出了几个错字,“零”字漏了最后一“丶”,“簿”字写成“薄”字,“庞”字写成“旁”字……我洋洋得意,像是打了胜仗一般。

  可是好景不长,有人检查起了我的本子,我的`心绷得紧紧的,生怕被他揪出个什么毛病来。那人的目光不断地在我的本子上搜索着什么,像一只目光锐利的老鹰在觅食。

  突然,他拿起了红笔,笑嘻嘻地说:“那么简单的字都错!”说完还用红笔在上面圈了个圈,一脸得意洋洋。我拿起本子,什么?“末”字写成了“未”字,我居然写错了一个那么简单的字?顿时,我感到全身火一般的烫,脸上写满了尴尬。圈里的那个别字仿佛变得比奥特曼还大,嘲笑着我这个小不点,而那个字是那么的刺眼,成了我的眼中钉、肉中刺。原先我的得意洋洋顿时消失得无影无踪了,像个霜打的茄子一样,笑不起来。

  时间箭般流逝,转眼间就下课了。通过这次活动,我体会到了写正确汉字的重要性。汉字,是中国一绝。把汉字写好,从你我做起!

六年级作文 篇5

  那是去年秋季的一天外公嫌自己独自车去钓鱼会无聊,便答应带上我。

  我和外公穿着防水鞋,披着防蚊衣,戴着遮阳帽,背着装着与钓鱼工具的鱼篓筐,走在去河边的田野上。田野上有几群别人家的鸭子,还有几头牛,鸭子时而朝飘着浪花般白天的天大叫几声,时而成群结队钻入田中的小湖泊去嬉戏。,好不热闹。没多久,我们走到了河边。外公帮我挂好鱼饵,我立即接过鱼竿,挑了个好位置开始等鱼上钩。我紧紧握住鱼竿,生怕鱼来了却没来得及钓它上来。不知过多久了,我和外公谁也没钓着鱼。我有些沮丧的望着外公,他见我这幅模样,望着远处的天笑说:“没事儿,现在还早呢,等到太阳落一点,鱼就肯出来了。”我点了点头,换了个坐姿,继续等鱼来。忽然,一阵风刮来,把我空无一物的鱼篓吹滚了好几米远,我急忙跑去拾回,坐下后,我叹了口气,幸好把鱼篓捡回来了,不然,就算钓到鱼也没东西装呐。

  “嘿,丫头!”“怎么了?外公?”我看见外公一脸欣喜。“你看河中心是什么?”我向河中心望去,天啊,那几个黑点就是鱼啊!外公让我小声些,免得把鱼们惊走了,可我怎么也按捺不住见到鱼的兴奋,握鱼竿的双手忍不住瑟瑟发抖。太阳的光线愈来愈暗淡,一条脱离队伍的草鱼游了过来,我的心中仿佛有面小鼓,不停的“咚咚”响,突然,鱼竿被猛拽,我知道是鱼上钩了,运足气力一提,一条活蹦乱跳的草鱼进入了我的篓框筐里。紧接着,我和外公又钓到了鲶鱼、罗非鱼、大头鱼二十多条的鱼,我们笑得合不拢嘴。几只鸟儿在对面河岸欢叫,芦苇叶被秋风吹的'沙沙响,几种声音混在一起,好似一首美妙的交响曲。

  我和外公走在回家的田野上,我的脑海里不时出现许多种菜名:清蒸草鱼、糖醋鱼、红烧鱼、松子鱼、豆花鱼片等等。以外婆的厨艺,绝对能做出来!

  这是我第一次钓鱼,这件事成为了我童年的一道彩虹,它美丽耀眼,是那么令人难忘!

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