【推荐】六年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
春天空中，一小片乌云飘过来，要下雨了。
先是起风，然后，从天上落下来牛毛细雨。空中，到处是细雨飘洒。雨如许多美丽的银丝一般，从房檐上落下来，像是断了线的珠帘一样。
许多细细的银丝落在水池里，波纹一圈又一圈，像许多淘气的孩子在画画；银丝落在马路上，淅淅沥沥，像许多多才多艺的孩子在唱歌。
凉爽的风吹斜了雨丝，飘落在树枝上，飘落在小花园里。细雨淋湿了树，淋湿了花。在春雨中，花草在微笑，似乎对雨水浴有点依依不舍，又有点感到浴后的喜悦。
“沙啦啦！”这是小雨在唱欢乐的歌谣！“沙啦啦！”这是树和花草在雨浴中摇着头，唱着儿歌。一场春雨潇潇，一场凉爽的春雨快要结束它这次的生命了。可小花、小草还是不停地摇着头，似乎说：“快留下吧，我们舍不得你们，也舍不得这舒服的.雨浴啊！”这是小花小草们的心声！
终于雨过天晴了，植物叶上有着一棵棵亮晶晶的“珍珠”，哈，原来这是小雨送给它们的珍贵礼物！
我爱春雨，我也爱美丽伟大的大自然！
六年级的作文 篇2
今天是星期天，阳光明媚，万里无云，我和爸爸去探望生病的姥姥。小镇上车水马龙，十分人脑。更诱人的是沿着街边各种水果摊中那新鲜的水果。
不远处，走过来一位穿着讲究的中年男子，他漫不经心的走着，时不时的看看路边摊位上的水果。不小心，他打翻了一个摊点的桃子，之间水灵灵的桃子从摊位上滚落下来，一瞬间半个街道上散落着许多水灵的小桃子。这下可急坏了摊主，大声说让赔钱。周围的人也为过去看热闹，想看看这位中年男子怎么去处理，是慷慨的扔下一沓钞票还是蛮横欺人。使我感到惊奇的是，中年男子并没有与摊主面红耳赤的争吵起来，而是心平气和地和摊主慢慢商量，在谈判中找到让双方都觉得合适的'解决方法。
“这些桃子皮薄，摔坏了客人就不要了，可怎么办啊？”摊主无奈的说。
“先把桃子捡起来，没坏的放在一旁继续卖，摔坏的、砸烂的放在一起，称了我付钱。你的桃子平时卖给别人多少钱一斤？”中年男子问。
摊主回答道：“一斤一块五。”年男子还价说：“一块二一斤全卖给我了，咋样？”就这样讨价还价后，双方达成一致意见，称了称，男子付了钱。
我觉得这个人很有涵养，问题转身处理的也不错，避免了一场争吵。接着，他把好桃、烂桃各装一袋，双手一提走开了。当他走到街角的垃圾桶前，把那袋烂桃子扔进了垃圾桶。看着他远去的背影，我敬佩之情油然而生。中年男子的做法很有素质，桃子烂了但还是买了下来扔掉。他的这种做法很好，这种做法也为城市添加了一道亮丽的风景线。
这篇文章的主题就是从生活当中写一件日常生活当中所发生的小事，小事情，大道理。希望有更多的人能有如此涵养的做法。
六年级的作文 篇3
在元宵节前一天的晚上就开始。晚上八点整，“老爷”出庙，十几个穿白色的衣服的人就在“老爷”的后面跟着。“老爷”身高一米，长四分米，宽三分米，穿着金色的.衣服，带着红色的斗风，在四个人架的轿子上，真是威风十足。当“老爷”经过时，家家户户都会放鞭炮。当架“老爷”的人要换时，先要把鞭炮放响。然后在换人。每隔四个小时，就换一次人。每隔四个小时，就会有人送来饭。
通过我的介绍，相信大家也有点了解了吧。如果有兴趣的话，我可以做你的导游，为你服务，让你亲身体验一下。
家乡有许许多多的风俗民情，如新年之夜十二点整，一起放鞭炮；元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑；端午节全家一起吃饭，一起划龙舟……今天，我向大家介绍家乡元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑吧。
有一次，我因好奇心太强，就走过去摸了一摸“老爷”的头和脸。谁知，被爷爷看见了，接着我就被爷爷拉到“老爷”前两米处，然后，爷爷让我跪在地上，向“老爷”请罪。请完罪后，爷爷训斥了我：“老爷”，是神，不能乱摸、乱碰。”听完爷爷的话后，我转身往后看，看了“老爷”一眼，心里想：“老爷”真有一种神圣不可侵犯的威严。架“老爷”的这种风俗民情表面上是一个快乐的活动，但实质里却是一个严肃、认真的民俗。
六年级的作文 篇4
我站在一条河流的源头，她是一条美丽清澈的河流，她的全身清亮得没有一丝杂质，像颗透明的水晶。
我们喜爱河流，她有着那种美，那种说不出的美，西湖没有一丝波纹的静态美，长江滚滚流水的动态美，“飞流直下三千尺”的庐山瀑布美……使我们醉心于欣赏她的美丽中。
我们感恩河流，她孕育了生命，造就了人类，造就了人类的文明。她的眼眶布满皱纹，皱纹里饱含着沧桑，河流给我们提供必不可少的饮用水、生活用水，提供营养丰富又美味的鱼虾，河流流在乡村小路间，让劳动已久的农民们得到沁人心脾的清凉，还自己流进田野，灌溉农田，让我们得以丰收！
我们赞美河流，不是因为她的美丽，而是她能容纳一切的胸襟，无论浑浊与清澈；她那无限般的大度，无论多少与好坏；她那无私奉献的美丽，用自己去养殖花草，哺育农作物，滋润我们的生命。
默默流淌的河水，诉说着人类悠长的历史，在浪花中，孕育了美丽的城市，城市拥有了传奇的生命，拥有了美丽的灵魂，拥有了悠久的历史，拥有了灿烂的传说。
河流是大自然博物馆重要的一部分，西湖秀丽的水，平静得让人不知该如何形容，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”或许就是对西湖的水的`形容了吧！都江堰恬淡清秀的水让人很想尝尝她那甘甜的滋味，都江堰的水是将自己作为哺育人类，灌溉庄园的水！九寨沟的水，是那样得清澈透明，纤尘不染，蓝得像天，一无杂质，让人心醉。九寨沟的水把自己身旁的蓝天薄云，雪峰幽谷映入自己的怀抱，冰清玉洁。
河流让生活更美好，乡间的小溪带着泥土的芳馨流淌在我的脑海中，荡漾着我的心。长江那气势磅礴的滚滚流水在中国南部来回穿梭，留在我的眼眸里。西湖那平镜般的水，让我心醉，使我闭眼聆听世外桃源般的宁静。
河流让生活更美好，所有的河流，都是以自己的清洁，洗净他人的污浊，所有的河流都拥有美丽的生命，纯洁的灵魂，灿烂的传说与美丽的一切……
我们赞美河流，因为她那样美丽无私！
六年级的作文 篇5
阳台上的那盆花开了。瞧，那花瓣圆圆的，就像一个小喇叭向着太阳吹奏欢快的曲子。花朵的颜色是很深很深的深紫色，很神秘的颜色。花开得并不多，这儿一朵，那儿一朵，像星星似的散在绿叶中。那么娇娇嫩嫩的，很是惹人怜爱。让人禁不住惊叹生命的伟大。我们刚出生不也是这样嫩嫩的，弱弱的'？所有生命在降临或消失时的形式都是相同的。
走上阳台，缓缓上前近看。奇怪，怎么大部分叶子已经枯萎了？本来应该鲜翠碧绿的颜色变得枯黄，并且可怜地蜷曲着，显得憔悴羸弱。风吹过，叶子簌簌地响，好几片竟飘悠悠地落下来，融进泥土里。哦，这几天，我们都住在乡下奶奶家，没给花浇水。这样的大夏天，不枯死才怪呢。可是，我很诧异：这叶子是如何孕育出有鲜艳色泽和柔软花瓣的花朵的呢？我想，该是这叶子为了花朵的绽放献出了自己所有的养分吧，最终还献出了自己的生命。
我弯下身，拾起脚边一片已经枯萎的叶子，轻轻托入掌心，借着直射而来的阳光端详着、端详着。渐渐地，这叶片上浮现出父母老师慈爱的面容，耳旁也响起了他们的谆谆教诲。没错，正是这些爱我们的人，为了让我们的生命像花朵一样丰美地盛开，甘愿默默做绿叶，付出自己的青春。隐隐地，鼻子有点发酸。
我爱阳台上的花，更爱花下的叶。
【六年级的作文】相关文章：
六年级的作文11-21
六年级作文06-22
六年级的作文[精选]09-20
六年级的作文（精选）09-25
六年级的作文【经典】09-07
[精选]六年级的作文09-02
六年级作文07-24
六年级的作文11-24
六年级作文（经典）11-18
六年级毕业作文08-10