六年级作文

时间：2024-10-10 13:25:34 六年级作文我要投稿

六年级作文9篇（推荐）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文9篇（推荐）

六年级作文篇1

　　前几个星期，外婆家来了一只野猫，不久，它就生了五只小猫。那五只小猫都非常可爱。有一些人看到了就向我外婆要。人们陆续讨去了三只小猫。现在还剩下两只小猫：一只黄猫，一只黑白相间的小猫。

　　这个星期，我到外婆家去，看到那两只小猫在母猫的边上玩耍，感到更加可爱。可是，没过多久，有一个人向外婆讨猫。外婆答应了。于是，我就和外婆去猫屋准备抓一只小猫给那个人。可是，现在小猫很难抓。因为母猫已经发现小猫少了许多，它成天不离开猫屋一步，而且小猫也大了，会跑了。

　　我悄悄地靠近猫屋，只见母猫守在猫屋的门口，小猫躺在母猫的怀里，还不时低声叫唤着。我刚走近，母猫就发现了。它朝我叫了一声，看来它有防备了。我继续往前走，它又叫了一声。不过这一次，它是警觉地盯着我，目不转睛地看着。我离开小猫只有一步了，想伸手去抓。可是，那只母猫站了起来，又低声叫了还向我作出了进攻的动作。那两只小猫直往后面钻。我害怕了，因为我怕被它攻击而受伤，于是，我就退却了，退出了猫屋。外婆知道小猫难捉，就对那个人说：“过一会儿，我捉到小猫会给你送去的。现在看来不能够捉。”那个人向外婆表示了感谢以后就走了。

　　中午的.时候，外婆拿着饭去给猫吃。我也跟着去了。那只母猫开始还比较警惕。看了一会儿，看到没有什么动静，就站起来走到饭盆前津津有味地吃了起来。但是它还不时向那两只小猫看上一眼。我们还是站在那里不动。母猫就放心了，那两只小猫也走过来在我脚边玩耍。这可是抓猫的好机会。我伸出戴上手套的手，迅速向下抓住了一只小猫。我抓住的是那只黑白相间的小猫。大猫还没有明白是怎么一回事，我已经把捉到的小猫放进了袋子里。母猫没有办法只好大叫几声，还停止了吃饭，叼住小猫退到里面放在地上，就守着那唯一的小猫不离开一步了。它在专心地守着那只小黄猫。我笑了，因为已经抓到了一只小猫。外婆夸我机灵。我又笑了。

　　这一次抓猫十分成功，那是因为我用了一招奇袭的计策。

六年级作文篇2

　　一生何其短暂，迷迷茫茫走过的人，不计其数。一生，是一条路，路上满是尘土。一生，是一处风景，时而美丽，时而枯燥。可能在任何时候，都会感到迷茫，但是总有一个人，或者几个人，他们手提一盏明亮的灯，在四周烟雾弥漫的岔路口，指引走向正确的方向。

　　他们是谁?是儿时的老师?是逐渐苍老年迈的.父母?其实都是，都是。在你看不见前方迷糊的道路上，会亮起一盏忽强忽弱的灯，告诉你该往哪儿走。

　　每个人要走的路是不同的，但是在经过第一个岔路口，第一个分界线之前，每一个地方都是相同且一模一样。有人会说：“不对!既然如此，那为什么人出生就有富有贫。有的买房买车，家世显赫，有的却连饭都吃不饱。有的天生聪颖，有的却普通平庸。”

　　这不是路不同，而是所站在的起跑线不同。或许有些人，生来就远超于你，那是因为他们的父母经历过千辛万苦，换来孩子一点点的优势也不以为然，这是他们应该拥有的。

　　不在乎别人与你的差别，做出自己，做好自己，好好做一个出色的自己。

　　不在乎夜有多深，不在乎夜有多冷，只知道有一盏明灯，陪伴在你左右。它不会伴你终身，也不会伴你长久。只会指引你，不会命令你。只会守候你，不会督促你。只会关心你，不会勉强你。

六年级作文篇3

　　每个人都有属于自己的梦想，它时而是那么鲜活，令你为它拼命付出。时而又隐藏在内心深处，令你渐渐将它忘记……

　　近期，我看了一部真人实事改编的电影《摔跤吧！爸爸》，这部140分钟的影片用泪点和笑点将我内心中无数潜在梦想唤醒了。

　　辛格曾是印度摔跤冠军，因为家庭贫困放弃了他多年坚持的梦想，回到家乡小山村结婚成家。这时候他把希望又寄托在他的下一代身上，可天不遂人愿，辛格家四个孩子都是女儿，这时候他的冠军梦彻底破灭。

　　直到有一天辛格惊喜的发现摔跤的天赋在两个女儿吉塔和巴比塔的血液里流淌，女儿遗传了他的摔跤天赋。于是，他早五点开始苦训两个女儿，常常到很晚。从最基础的长跑、俯卧撑，仰卧起坐到摔跤的技巧。两个女儿摔跤技术得到了飞速的成长，从地区冠军到全国冠军的过程中，她们不惜一切代价流血、流泪和流汗，吉塔与巴比塔相距拿到了世界摔跤锦标赛冠军。

　　这部影片是一部励志的电影。电影讲述的是印度，一个非常重男轻女的封建落后的国家，印象深刻的是吉塔与巴比塔每天因训练累的叫苦连天时，村子里一个女生说：“巴不得有这样的经历，你们的爸爸妈妈这样苦训你们是为了让你们有更好、更多的选择前途的机会，不至于像我一样只能相夫教子。”

　　吉塔和巴比塔靠自己远大的'理想和坚定的信念，战胜了村民们的嘲讽与社会的不公平，实现了印度所有女孩的梦想，也为爸爸圆了一生的冠军梦。

　　有着令人钦佩的梦想和坚定不移的信念，为梦前行，弱小的女子也能成就奇迹。

六年级作文篇4

　　大约是19点钟时，我们来到了乌镇西栅的大门前。

　　天还是照样的闷热，丝毫没有因为太阳的落下而变得凉爽。我们不由自主的加快了速度，想要快些到达目的地。豁然开朗般的，眼前出现了一扇玻璃门，那便是西栅的售票处。虽说这里的冷气让我们不愿离去，但拿到票之后，却还是迫不及待的赶向了摆渡码头。恰好有一艘船刚刚载客回来，忙招呼爸妈登上去。

　　抬眼向天空望去，一弯明月没有一丝云遮掩，完完全全地将柔和的光芒洒向水面，散发出朦胧的银色光圈。四周繁星点点，隐隐约约地发出些光，在这夜空却是格外的亮，颇有些众星捧月的感觉。不知不觉船已靠岸，我们顺着民居慢慢走，看到路边一家店，亮着橘色的灯，很温暖的感觉。名字也是一样的暖，叫做：火柴天堂。那里面，每一盒火柴都有自己的灵魂，被精心包装在一个个小巧的盒子里。很有感觉的一家小店。继续向前走，很快便到了一座小桥边，几只乌鸦在一边的树上不知疲倦地叫着。我笑说，：“这才是真正的‘枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。’”凭栏远眺，桥那边，两位身着蜡染碎花旗袍的江南女孩轻巧地走来，那形态可真应了曹雪芹书中“如水的女子”那样的形容。水中映出微透着光的小楼阁，波纹稍动，整个景便变得柔了许多，仿佛水粉画一样，淡淡的感觉也勾勒出如此真实的画面，总有种身处仙境的感觉。

　　沿河继续走着，很快便看到路边租小人书的店。许多个书架一字排开，上面摆着一本本不同内容的画书。爸爸妈妈不禁回想起了小时侯在家乡的小人书摊，散发着墨香味的画书是他们童年的重要一环。如今，在这江南水乡之中，他们又找回了童年最初的美好。紧挨着小人书店的是乌镇邮局。昏暗的灯光打到木质的牌子上，倒也别有一番风韵。不过由于时间缘故，留影之后便匆匆离去，没能来得及进去一睹当年邮局的风采……又走了一会儿，看到了一座与刚才无二样的小桥。桥是一样，但风景却不同。方才的景是柔的，充满了江南水乡的气息，现在虽是一样的'房子，内涵却不一样了。对面的酒吧中投出的五颜六色的光柱映在水面，为这景又平添了一丝活力。

　　往远处看，树丛掩映中，泛光的塔尖隐隐约约地露出一点尖端。荧光灯的缠绕并没有令它变得俗气，反倒是更加富有生机了。往桥下望去，几根不太明显的水管喷出一片片水雾，一艘画舫正从桥洞中驶来。若不认真看，可真会有种是仙境的错觉呢。画舫上的灯光照过水雾，不很真实的感觉，却在美丽上又添了一分神秘。纯白的桥柱上雕刻着难懂的图象,但也正因看不懂才更要看。独爱江南水乡这一份水韵悠长的情怀，又犹以乌镇为甚。我游乌镇，总感觉像慢慢品着一杯雨后龙井，茶水喝下了，茶香却还萦绕在口中，足以回味很长时间。又想象雨中的乌镇，雨点银丝般打到残留着古老青苔的石板路上，溅起透明的水花，就连屋檐上滑下的雨滴都是柔的，整个画面没有一丝生硬，水墨画般的化开。那样，便会更多了几分烟雨江南的气息了吧。

　　沿小路往回走，夜已经很深了，许多店铺开始往门上装木条。灯光暗了许多，长长的古巷在这夜里竟然有一种破败的感觉。我不想多作停留，加快脚步赶到尽头。渡口的船已是最后一班。随着为数不多的几个人上船，透过窗看水面，被船桨激荡出一道道水纹，模糊了月色。乘船时间依旧是很短，只一会儿便登岸了。径直穿过大厅，重又走了遍来时的路，离开了西栅。如今，我人虽是离开了，但关于乌镇的这段回忆是无论如何也不会忘却的了。

　　乌镇，来过，便不曾离开……

六年级作文篇5

　　瞧，那个有着一头乌黑的短而齐的短发，身穿粉红色连衣裙的女孩是谁呀？她，就是我的好朋友——小红。

　　小红是一个热心的女孩子，无论在哪都有她助人为乐的身影。有一次，随着一阵清脆的放学铃声，我和小红手拉着手走出了校门。我们在放学路上畅谈着这几天发生的事。当我谈到李大爷时，小红突然松开我的手，飞快地跑走了。我大吃一惊，心想：小红一定有什么事瞒着我，不肯告诉我。我便想看个究竟，就悄悄的跟在后面。只见小红来到了李大爷家，我正在疑惑：小红来李大爷家干什么？忽然从屋里传出一声咳嗽，我便跟了进去。眼前的一幕使我惊呆了：李大爷正躺在床上，他正发着高烧。小红正坐在凳子上为李大爷熬药，她熬得是那么认真，彷佛什么事也打扰不了她。咳，咳！李大爷又咳嗽了，我赶紧走进屋来，拍了拍李大爷的'胸脯，又给李大爷换了条热毛巾。小红见我来了，先是一惊，然后向我解释，从她的言行中，我一切都明白了，这让我很受感动。之后，我就和小红一起照顾李大爷了。李大爷醒来后，热泪盈眶，急忙道谢，而小红却说：不用道谢，多做好事也是我们应尽的职责啊！哈哈！在一片欢笑声中，我不由得向小红竖起了大拇指。小红的确值得我们学习。

　　小红她真棒！相信，她的声影会布满世界的每一个角落！

六年级作文篇6

　　一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，在毕业之际，我仍然是对同学们的祝福与不舍。

　　我们班有一个活泼可爱的女孩，瓜子脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，碰上衣服的大眼睛，还留着一头乌黑发亮的头发，她的同桌虽然是我们班里的调皮捣蛋的同学之一，但她几乎都不会受到影响，这个小女孩就是我们班的方梅，经常别人总会叫她“发霉”，不过她都不会斤斤计较。

　　方梅非常乐于助人，一次，同学把早餐不小心弄翻了，地上脏兮兮的，我的手上沾满了油，马上跑到洗手间去洗手，回来时，我感到奇怪，是谁帮忙把桌子和地上打扫干净的呢？我问同学是谁帮忙打扫的这么干净呢？那位同学说：“是方梅帮忙打扫的。”我去问她：“方，你为什么要帮我打扫干净呢？”她只是笑笑说：“助人为乐是快乐之本，帮助同学是应该的，而且每个人都要这么做。”

　　方梅的学习很用心，学习习惯从来没有间断过，每天老师布置的作业都很自觉的完成，每次，吴老师有没改完的听写本或试卷，她都很乐意帮忙，为老师分担一些疲倦。

　　这是一个多么好的同学，她不仅只是一位和同学，也是我心目中的榜样。我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的`那天所有的误会早已结束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。我也永远不会忘怀。

六年级作文篇7

　　老师

　　人们常说：“老师是辛勤的园丁。”可我却认为，我们的文老师是一本书。

　　文老师60岁了，是我们上个学期的语文老师。他有一对乌黑浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们。他不时吐出的妙语连珠常常让我们捧腹大笑。文老师一共教了我们一年半，在和文老师相处的日子里，我觉得文老师就像是一本大书。

　　在课堂上，老师是一本《百问百答》。我们有不懂的问题都去问他，他也不厌其烦地耐心给我们讲解，直到我们听懂为止。有同学问：“为什么作者要用月亮反衬呢？”文老师说：“月亮代表着团圆……”“为什么情节上要安排一波三折？”“大山要是没有山峰，你觉得美吗？”“哦――”大家恍然大悟，纷纷向文老师伸出大拇指。

　　在课余时间，老师是一本《幽默大全》。常常逗得我们捧腹大笑。有一次，一个女同学不小心脚被钉子扎了，回到教室，疼得哇哇大哭。旁边的同学又七嘴八舌地议论：“小心感染。”“破伤风治不好，要死人的！”她害怕得不得了。文老师刚好来上课，他了解了事情的原委后，轻轻地说：“不要紧的。”同学一头雾水。老师又语重心长地说：“你看，钉子扎进去，这鞋底的`泥给你消了第一次毒，鞋底又给你消了第二次毒，鞋垫又消了第三次毒，脚上的汗水给你消了第四次毒，马上你到医生那儿消第五次毒。你看消了这么多次毒，还要紧吗？”老师的话逗得我们哄堂大笑，那位同学也慢慢地停住了哭声，轻轻松松地去医务室消毒打针了。

　　生活中，老师是一本《生活指南》。文老师会用他的睿智而又风趣的语言向我们讲明道理。班上的美美和小丽，一直关系都不太融洽。文老师知道了，借机给他们讲了一个故事，终于，在老师的故事中，他们明白了道理，握手言欢了。

　　在学习上，文老师又好像是一本《百科全书》。我们班上以前有很多同学书写的习惯不好，遇到写错字便涂上一个小黑团。文老师看见了，便买来一把小刀，亲手教我们用刀尖仔细刮去错误部分，再重新认真书写。

　　可惜的是，文老师这本“大书”却在去年年底退休了，送走他的夜晚，我们悄悄地在寝室里哭了。

　　虽然文老师已经不在我们身边，但他带给我们的快乐时光，却让我们永远都不会忘怀。

六年级作文篇8

　　近期，我国发布了开放“二孩”政策。随着这项国策的实施，我们班婉同学家里也添了一个新的成员——一个可爱的小弟弟。同学们听说后都议论纷纷。为了让同学们了解国家“二胎”政策，韩老师专门组织了一个班级讨论会。

　　讨论会开始了，同学们都七嘴八舌的说了起来。有的同学表示自己很想要一个弟弟妹妹；有的同学坚决反对“二胎”政策；有的同学在想要和不想要这两个观点之间徘徊；还有的同学觉得家里怎样都行，顺其自然……

　　杨寻未第一个跳起来，气愤地嚷道：“我的弟弟是个名副其实的小土匪，见到我的玩具就拆，爸妈还不让我打他，太委屈了！”听了杨寻未的话，我们都同情地看着他。

　　身为姐姐的`顾若曦站起来发言：“我的弟弟妹妹还是很乖的。比如我的妹妹，有什么好东西她都会先给我，根本就没有什么跟你抢东西之类的。所以，我赞成‘二胎’政策。”大家都被顾若曦的妹妹感动了。

　　身为妹妹的王梦瑶站起来，很开心地说：“有一个哥哥姐姐也很棒呀！我姐姐只要有好东西都先给我，遇到难题她也会来辅导我！”同学们纷纷向王梦瑶投去了羡慕的目光。

　　“对于这个‘二胎’政策，我又两个观点。”陆梓豪锁紧眉头，纠结地说，“第一个观点是同意，因为这样就会有一个玩伴。第二个观点是不同意，因为很多家庭有了‘二胎’后会忘了第一胎，如果有了弟弟妹妹后，爸爸妈妈忽略了我的话，那还是没有比较好。”许多同学听了陆梓豪的话后暗暗点头，表示赞同。

　　“‘二胎’政策也是为了祖国的未来着想。我们因为现在老人急剧增多，所以构成了严重的‘老龄化’。生‘二胎’也是为国家增添了一片新绿！我赞成‘二胎’政策。”蒋睿郑重其事地说。听了他的话，同学们都若有所思地点点头。

　　韩老师也加入了我们的讨论：“作为父母，我也希望孩子能有一个玩伴。两个孩子在成长的过程中能够互相扶持、互相帮助。等父母过世后，你的兄弟姐妹将是你最亲的亲人。”

　　讨论会结束了，经过这一次讨论会，许多同学对对“二胎”政策有了新的看法。

六年级作文篇9

　　坚持就是胜利，放弃就彻底失败。坚持看似简单，但真要去做却谈何容易。那个夏日夜晚发生的事让我懂得了坚持。

　　那是我参加的某个夏令营中发生的事。我们吃完晚饭，老师把我们集中在一起，交给我们一个手势：向天空伸出拇指。我们虽不知为什么，但还是乖乖照做，轻而易举。老师让我们坚持10秒钟试试，我们又照做，开始还蛮轻松，渐渐地有些酸痛。我们争先恐后地问老师，这是什么意思，老师没有回答，让我们完成下面一个挑战。在蒙住眼睛的情况下坚持一个小时！想想都觉得可怕，根本不可能嘛！蒙住眼，关了灯，极不情愿地开始了挑战，瞬间，眼前一片昏暗，周围静悄悄的.，只听见大家的呼吸声。120多人像凭空消失了一样，有一种远在天边，近在眼前的感觉。偌大的会议室变得更大更空。

　　时间一分一秒的过去了，老师轻轻地说：“过去了50分钟。”50分钟意味着还有10分钟。能清楚地感觉到从手臂传来的阵阵酸疼。我好像坠入了万丈深渊，又像被独自关在一个空房间。空虚，不安与酸痛让我想快点结束这场挑战，放下手臂吧，这样会好受些。不行，坚持了这么久，怎么能放弃呢？我还是坚持了下来。短短十分钟，却让我倍感痛苦，手臂都在颤抖，我知道这是来自手臂的抗议，但我决不放弃！终于，当脱下眼罩，四周都亮起来时，我们都像获得了重生似得。有的人为自己的成功坚持而笑了，有的人激动地哭了，有的人与伙伴紧紧的相拥……

　　那个手势的意思不用老师说，我也心知肚明，那就是——坚持。坚持着，努力着，水滴石穿，绳锯木断，最后就定会成功，坚持就是胜利！

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