(热)六年级的作文300字8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
说到外婆，我要“狠狠”地给她点个赞！
外婆年过半百，一头染成棕红的头发很讲究地梳在脑后，编成麻花辫，笑起来像一朵怒放的雏菊。嘿嘿，她不仅穿戴整齐，而且“身怀绝技”！
“喔喔喔”这是公鸡在叫，“咯咯咯”这是母鸡。公鸡被外婆养得既漂亮又神气；母鸡被喂得膘肥体壮，常常有双黄蛋的出现。这一切都来自外婆丰富的经验与精心饲养。
又到喂鸡的时候了，鸡们在做各种各样的活动：或金鸡独立，或低头觅食，或散漫闲逛，或闭目养神。一把米掺合些许菜叶就是鸡们的大餐。一见到外婆，鸡们立即窜了过来，亲昵地用喙啄啄外婆的裤脚。开始分食了，鸡们快速捡食，并不时与其它的鸡争夺着，追赶者。不一会儿，每只鸡都脖子下垂，每只鸡都心满意足地打着饱嗝。外婆走进鸡窝，内屋躺着一只受伤的母鸡，它的'脚是外婆给它包扎的，外婆是鸡们心中最好的主人，是鸡们心目中的“神医”。
外婆是一位和蔼的外祖母，同时也是一位养鸡能手，我要为您点个赞！
六年级的作文300字 篇2
每个女孩，都渴望自己有一头飘逸的长发，渴望有许多漂亮的白纱裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……
可我却不同，我是多么希望我在某一天早上醒来后，变成了一个男孩子，不用为梳头而烦恼，不用穿裙子，能有一屋子的变形金刚，虽然我知道这并不可能，但我还是在幻想着。
其实，对于我来说，长发和洋娃娃并不算什么，男孩子爱干什么，我就爱干什么。家里连一条裙子都没有（一两条是来参加表演的），而我一参加表演老师就要求穿裙子，我一穿裙子，全班就像炸开了锅似的。在不久前的教师节那天，因为我要在台上和五年级部分同学一起朗诵，所以迫不得已，只好硬着头皮穿上了白纱裙，仿佛头上顶着一朵乌云似的'。
一来到学校，我正准备去音乐教室参加最后一次排练时，便被我们班几个女生围住，对我的裙子指指点点。当时，我恨不得在地上找个缝，立马钻进去。好不容易逃了出来，就要上台了。朗诵很顺利，但还是被裙子的事，搅得乱七八糟。
我什么时候才能摆脱穿裙子的烦恼呢？如果我是一个男孩，会不会给妈妈减轻负担呢？想想，其实女孩也有女孩的好处，女孩听话，在班里受批评的大多数都是男孩。
既然注定我要当女孩，那就愿我以后能变得像女孩一样吧！
六年级的作文300字 篇3
终于放假啦，太好了，我的暑假生活开始了，暑假我该怎么玩了？去找同学、朋友玩。我美滋滋的幻想着怎样去玩耍，我一想到没有一点作业就开心，就会情不自禁的大笑起来。我是一个马上要升初一的人了，所以没有作业。
“妈妈，我去玩了。”我兴奋不已的跟妈妈说。
“乖，去把这本暑假作业做完，做完就可以出去玩了。”
“啊，妈妈这么多，这两个月暑假天天做也做不完啊，不做好不好嘛。”我祈求着妈妈，可是妈妈最终没有答应。
我当时非常憎恨妈妈，开始讨厌她了。我这个暑假的'刚开始，就天天在家做作业，我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作业。很快，开学的前几天，我终于做完了，我赶忙跟妈妈说，说完就兴高采烈的跑了出去。我赶忙跟朋友一起玩，我们一起在水中嬉戏，一起度过短短的最后时光。开学了，我变的非常沮丧，因为就要上学了，我好像一直暑假啊。
“呜呜呜，我不要上学。”
“乖，孩子，你不上学，以后就没有出息，没有出息就没有人要的，我知道你是在为我给你布置暑假作业的事情生气，如果，妈妈不给你布置作业，你以后就会没有出息。”
我只好无话可说，只好乖乖去上学。
这就是我讨厌的暑假生活，还没有上学的时候好。
六年级的作文300字 篇4
浓密的黑头发，粗粗的眉毛，再加上两只小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面是一张贪吃的嘴巴。这就是我――与众不同的我。
我性格开朗，豪放，经常和同学一起玩游戏，并参加各种户外活动与其他比赛。
我喜欢弹钢琴，因为我可以从中找到对音乐的乐趣，体会到音乐在指尖流动时内心的喜悦与安适感。虽然我弹不出像贝多芬《命运交响曲》那样的世间绝响，但我仍在积极进取，尽可能将曲子弹好。第一次学钢琴时，看着老师用娴熟的.手法弹奏着世界名曲，向我展示音乐的魅力时，我非常紧张，但我还是感到音乐如此美妙，它使人心情沉闷时心旷神怡，在人悲伤时冁然而笑，在无精打采时神采奕奕。
经过了两年多的钢琴练习，我终于通过了等级考试，获得了考级证书，并得到了老师的夸奖和同学的钦佩。然而我并没有骄傲，而是继续奋斗，正所谓“虚心万事能成，自满十事九空。”只要在生活中取得好成绩或回报而谦逊，低调面对，我将会是个富有知识和美德的人。
成功没有终点，知识没有顶点。每当我沉醉在五彩缤纷的音乐世界，那份怡然自得，刹那间如置身在花雨缤纷的季节，时而漫步清幽小径，时而看芳草连天，时而听暮鼓晨钟，时而听深秋落雨……
六年级的作文300字 篇5
我的妹妹非常调皮，如果你和她交上朋友，她会惹得的你天天哈哈大笑。
有一次，我们两个在奶奶家打球，奶奶嫌我们乱，便对我们说：“你看你们弄得满屋尘土。”妹妹马上停止脚步，把球用力一踢，说：“奶奶，不是我弄得满屋尘土，你看，是球在屋里跑来跑去。”奶奶听了，哈哈大笑起来。
我去姑姑家，妹妹也跟着我。到了姑姑家，她一进门，就看到了小足球。她让我跟她踢球，我不跟她踢，她故意打我几下。我说：“你是个小坏蛋。”妹妹马上纠正道：“我是个大好蛋。”
还有一次，奶奶在睡午觉，奶奶嫌妹妹吵得她睡不着觉，就给妹妹一元钱，让她去买雪糕吃。她非缠着我让我跟她去。还用好话哄我：“姐姐好，姐姐最好。”我看到她那副可怜巴巴的样子，也只好跟她去买了。
只要奶奶一不留神，她就会跑到洗手间玩水。妹妹每天都要跑到院子里玩沙子，奶奶不让她玩，她还说：“奶奶，我喜欢玩沙子。”妹妹养成了不少良好习惯，不管她玩过什么东西，都照原来的样子放好。有一次，爷爷故意把糖纸放在地上，她见了，马上捡起来放进垃圾桶里。别看她还不到5岁，现在已经学着自己吃饭了。
妹妹真是个调皮，可爱的'孩子，是我们的开心果。
六年级的作文300字 篇6
9月1日是开学的日子，说实话我有点不习惯，从轻轻松松的暑假到紧张的学业。我想大家都不会习惯吧！
9月1日的一大早就要起床了，起来的第一个念头就是我长大了。到了学校又有了第二个年头——开学了，要把自己最好的一面展示给老师们看。踏进六（3）班的教室，看到同学们在安静的看书，再也看不到同学三三二二地聚在一起谈论暑假过得怎样？
升到了六年级，烦恼当然也就随之增加了，比如作业多了，上课讲得内容也变的复杂了，有些题目要读上好几遍才能懂。
烦恼一：作业多。由于年级高了，所以接受新东西的能力也就随着年纪的增加也变的强了。接受能力强了，作业的'量自然就多了。就拿这次双休作业来说吧，一到五年级双休日的作业，我到星期六就能完成 ，可是到了六年级，却要到周日上午才能全部完成。
烦恼二：上课内容变难了。下课了，有些同学在说上课内容变难了，为了不要惊动别人，我用自己最小的声音和同学交谈着。
烦恼三：作业题目难了。下课后，只要老师有布置作业，大家就开始动笔，但是有一部分同学不下笔，原来是还没有读懂题目，不知道如何动笔。
六年级的烦恼多。
六年级的作文300字 篇7
感动是在不经意的一瞬间，悄悄触动你脆弱的心灵，可能会让你热泪盈眶，也可能让你感受深刻。我的周围有许多感人的事。
上个周末，阳光明媚，柔和的'光仿佛一双温暖的大手，轻轻地抚摸着我们。我在路上悠闲地走着，在前面不远的路上，一个小女孩不小心跌倒了，坐在地上哭。她的膝盖被硬硬的地面磕破了，周围的人纷纷从她的身边走过，有几个人还向小女孩投去轻蔑的目光，然后不屑地走过去。
就在小女孩无助绝望时，有位年轻的小伙子向小女孩伸出了那双温暖的大手。小女孩看着他，不再哭了，把自己嫩嫩的小手放在那位青年人的手上，对他说：“谢谢你，大哥哥。”
“不必客气，这是应该的，不过你以后要靠自己，从哪里跌倒就从哪里站起来，不能依靠别人。”那位年轻人微笑着对小女孩说。
小女孩点了点头，那位年轻人扶着小女孩向医院走去……我被这样的场景感动了，那位年轻人乐于助人，在小女孩无助时伸出那温暖的手，让人十分感动。我很惭愧没有像那位大哥哥那样去帮助小女孩。帮助她只是一个简单的的动作，可我没有做到。
一件小小的事，一个小小的动作，就能感动一个人的心灵。
六年级的作文300字 篇8
一放暑假，爸爸就给我找了一个补习班专门给我练写字，为什么给我练写字呢？
让我慢慢告诉你吧。 在我上一年级时，才开学第一周就不小心摔了一跤，把右手给摔断了，就这样一直都没有学好写字。 上课第一天，老师一个一个地教我们拿笔，接着又教我们笔该怎么用，怎样在格子里放这个字。老师见我拿笔的.方法不对就过来教我，可我练了几遍都不行，这时，老师就手把手地教我，直到我的握笔姿势正确为止。我想老师一定很辛苦。
我们班上有一个同学很调皮，我们都叫他为“大调皮”，有一次，他把墙上地上弄得全是墨水，老师看见了马上告诉他，笔不能甩，一甩就把黑黑的墨水甩出来，如果把墨水甩出来的话，第一，地上会很脏。第二，墨水又浪费了。“大调皮”听了后，恍然大悟，他说：“以后我再也不甩笔了。” 老师上课很认真，一笔一画都要求很严。有一次，老师写了一点又把它擦掉，我好奇地问：“这一点不是很好吗，干吗要擦掉呢？” “不行，这一点一定要写好，不然这个字就不好看了。”
老师严肃地回答。我吐了吐舌头，再也不做声了。 十年树木，百年树人。老师的恩情我永远也不会忘记。
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