六年级作文300字（实用）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
哎！我们这些六（4）班的坏小子们，老师在时，表现得十分懂事，老师不在时，却又如此“放肆”，真是名副其实的两面派啊！
“叮铃铃……”夕会课上课铃响了，可是不知道为什么老师迟迟未到。我也没有多想什么，便开始独个儿写作业，对于周围同学的吵闹，我也是以事不关己，高高挂起的态度面对，毕竟写完作业才是第一大事。许久过去了，仍然不见顾老师的`身影，同学们逐渐胆大起来，开始大声讲话。但是，他们的“敌人”班长，也在努力与其对抗。由于顾老师一直未来，我不由自主地往窗外看了看。正聊得欢的同学忽然安静了下来，大家整齐地看向了窗外，原来仅仅只是虚惊一场啊！我们又开始聊天，突然张子涵对我说：“你快看！”“看哪？”我疑惑的问，“当然是窗外啦！我好像看到顾老师了”“你是不是太敏感了？没有人呀？”我又接着问道“或许是吧！”不一会儿，朱溢俊操着浑厚的声音突然喊道：“顾老师来了！”有的同学装作看书的样子；有的同学开始“奋笔疾书”；还有的同学仍然在偷偷地小声讲话。
同学们，让我们做自觉遵守纪律的好学生，做到老师在与不在场时一个样，让老师的脸上充满灿烂的笑容吧！
六年级作文300字 篇2
朋友，多么熟悉啊！这一个简单的词语让我们想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。这一切都让我们好熟悉啊，让我们想起了同学之间的快乐，嘻嘻……多么高兴啊！
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚刚迈入初中的.时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开，我的同学。每嘻嘻……。。。哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是无忧无虑，多好啊！
晃眼间，三年过去了，我们都长大了，也要分开啦，心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过，为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了，现在只有好好珍惜这份友情，让我们记住我们的同学情，那会永远珍贵，我不会忘记我们之间的同学情。
六年级作文300字 篇3
世上的万物瞬息万变，人会长大，小树会长成大树。我的家乡也变了。
爸爸告诉我，在他的童年时代，我的家乡是一个小村子，没有道路连通小镇，唯一的羊肠小道在下雨天也是泥淋不堪，凹凸不平。经济也不发达，由于柴火也少。村里的人家天天都步行进山区砍树生火，，导致上山出现了好多枯木，村里的.孩子也要走很远的山路去上学。大家就过着这样“日出而作，日落而息，守望相助”的生活。
可在这几年里，家乡变了，人们的生活也变了。
道路开通了，铺路工人们将那些羊肠小道全部铺成了柏油马路。村子里的人出行方便多了。可以把一些自家种的水果和蔬菜拿到市场上去卖，我和爸爸妈妈也可以经常去看看爷爷奶奶。
再看看原本那光秃秃的山上，现在也恢复了生机。政府在那里种了一排排的桂花树。每年秋天，桂花就香飘十里。每次桂花盛开的时候，都吸引了好多游客来观赏。
村们的家里也变得富裕了，家家户户都买了电视机，晚上闲着没事就看看新闻，大家也开始用上了煤气。大家都一起过上了奔小康的生活。
家乡之所以有这么大的变化，都是党的政策好，我们要让祖国变得更加美丽。
六年级作文300字 篇4
星期六，天空阴沉沉的，云也变灰了，它一大片一大片地在天空中奔跑着，犹如脱缰的野马，黑压压地盖住了天空。不知在这块乌黑的“屏风”后面，正发生着一场什么样的“战争”。蚂蚁成群结队地搬家了，蜻蜓也在低空飞舞，显然是要下雨了。哗哗哗，哗哗哗……豆大的雨点从天而降，争先恐后地打在窗台上，渐渐地连成了一条线。我听到了一个演唱会，“咚咚、叮叮、啪啪”，雨发出的声音错杂在一起，拼凑成一首美妙而动听的音乐，对于我们好几天没下雨的玉环来说，这场大雨无疑是雪中送炭。随着大雨的降临，一副绚丽多彩的画卷顿时出现在我们眼前：大街上，来来往往的.车辆被大雨披上了“纱衣”，行人撑着五颜六色的雨伞，仿佛一朵朵在雨中开放的花儿。
雨飘落在碧绿的树叶上，打着旋飘落而下，使绿叶精神焕发；雨打在一个个硕大的果子，使果子晶莹剔透，诱人无比；雨落在花儿上，花儿展开一张张笑脸，仿佛在感谢雨点；雨落在稻谷上，农民伯伯笑逐颜开，喜出望外……渐渐的，雨停了，雨后的空气像过滤过似的，格外清新，还夹带着泥土的清香，雨后的玉环，到处显得生机勃勃。
六年级作文300字 篇5
这是一个烦躁的傍晚，几声闷雷接连而来，可就是不见雨滴。天气的异常，使大地上的万物都那么无精打采，小草垂着脑袋，小狗伸出舌头吃力地喘着气，人们慢腾腾地来回踱步。就在这时，远处飘来了歌声……
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的'人间……”多么熟悉的歌声呀！听到了久别的歌声，我立刻来了精神，一路小跑过去。哇！好多人呢！真热闹，黑压压的一片。我穿过人群才明白，原来是一些残疾人在举行“音乐会”，希望人们给点“投资”呢！虽然唱的没有歌星那样动听，但也别有一番风味。
只见那些残疾人个个神采奕奕，表演十分投入。看到他们，我不禁忘却了沉闷，想到了那些散落街头的乞丐，他们一个个有手有脚，而且也都很年轻，他们都有挣钱的资本。可是，他们一个个只知道拉下脸来向别人乞讨，只知道靠求得别人的同情而生存。为什么有手有脚却不懂得珍惜？卖艺、拣垃圾、打零工……只要是用自己血汗换来的所得那样不比那些乞丐求来的一切有尊严？
残疾人值得同情，但他们为了生存的一路奔波和坚强不息的精神更值得我们敬佩！
六年级作文300字 篇6
挫折，每个人都经历过，每个人都垂头丧气过，每个人都死心过，每个人都为此哭泣过。人的一生会经历无数的挫折与困难，面对这些挫折时，我们不能轻易放弃，要学会坚强，才能成功。
每当我遇到挫折的时候，我会害怕，想放弃，然后放声痛苦。现在想起来，觉得自己很愚蠢，哭根本就不是解决的办法。挫折+努力=成功！遇到挫折或失败，只有通过自己的努力，才会有成功。
人生的道路上会有挫折，这些挫折往往拉着我们前进，拉着我们走向成功的彼岸。爱迪生曾说过：“失败也是我需要的，他和成功对我一样有价值。”不经风雨，怎能见彩虹？爱迪生的一生发明都是他经历无数次失败而发明出来的，没有失败，就没有成功，没有失败，就没有我们现在社会所拥有的电灯，电话，电视……等等。他一生为发明事业做出了很大的`贡献，但他往往没有逃脱过失败带给他的成功，失败让他坚强，让他找到了成功的办法。挫折+努力=成功！爱迪生遇到挫折，始终坚持不懈，失败了一千多次都不言放弃，通过自己的努力来获取成功。
失败，总会伴我们一生，只有失败过。才会有成功。我们的生活也会遇到挫折，我们要坚强，才不会被打倒。
挫折+努力=成功！
六年级作文300字 篇7
就在前几天晚上，我一到一小，就看见了二个人在一个器材上跳来跳去，我跑了过去，定睛一看，原来是梁婉欣和曾娅婷她们啊!
他们跟我打了招呼，我目不转睛的盯着他们手上的东西，十分好奇，盛飞翔似乎看出了我的心思，笑着说道：“这叫娃娃跳，又名弹跳器，是一种健身器材，像我这样。”他立即右脚先上踏板，左脚又马上跳上去，便跳了起来，只见盛飞翔时高时低，娃娃跳时长时短，原来是可以伸缩的。我非常想要一个。于是当天晚上，在我的“死缠烂打”下，妈妈才勉强答应给我买一个。
过了几天，一天晚上我在家看电视，爸爸将寄来的娃娃跳带了回来，我高兴得一蹦三尺高，立刻把拆开来了，啊!是双杆的，黑色的内部被蓝色的泡沫包裹着，像披了一层“蓝色大衣”，可伸缩的部分是一个黄色的`弹簧，下面是一双蓝色的踏板，还有一个防滑垫子，看起来比盛飞翔的大，也比曾娅婷的更美啊。
娃娃跳，我一定会认真学会，努力赶上梁婉欣她们的。
六年级作文300字 篇8
在蓝蓝的天底下，在温暖的教室里，同学们在讨论着送给老师的礼物．而小红却在旁边独自想着：有了，我家后院不是种着美丽的小花吗？我可以用这些花来点缀老师的办公室，而且，那么和蔼可亲的老师不就是要配这些美丽的可爱的小花吗？
刚放学，小红一溜烟跑回家，跑到后院摘了一些非常美丽的小花．到快上学的`时候，她提前到学校，跑到老师的办公室的窗前．
老师的办公室非常简朴．上面有教案。笔筒。墨水。眼睛。地球仪，还有一个日历，日历上面清楚的写着：＂９月１０日中国教师节＂．看到那眼睛，仿佛想是看到了老师那双疲倦的眼睛日夜地操劳．看到那墨水，仿佛就想是看到老师日日夜夜地用着墨水批改着我们的作业．
想到这里，小红小心翼翼地将那束话插进了老师办公桌上的笔筒里．美丽的余辉照着她那泛着微红而又洋溢着笑容的脸．因为她向老师表达了她的一份谢意和深深的爱．
我想她一定还有一份更好的礼物要送给老师，那就是用最好的成绩来回报老师．
六年级作文300字 篇9
我眼中的美有许多：心灵美、人性美；一处风景、一副画、一首诗、一曲歌，一份情和一个人，都会让我觉得美，但最让我感到美得是一处美景。
有一天，我和家人一起到崂山金水湾游玩，刚到那里，我就被那儿的美景吸引住了：湖水清澈，在阳光的映衬下显得波光粼粼，像一颗大珍珠，闪烁着迷人的光亮。湖边有一排排柳树，柳树是金黄色的，远看像一个大大的元宝。这里青山环绕，郁郁葱葱，仿佛是片绿色的海洋。我们向山上走去，一路上花草丛生、鸟栖虫居，各种各样的鸟飞来飞去树叶在微风的吹拂下，发出“沙沙沙，沙沙沙”的.声音，好像在欢迎我们的到来在给我们唱歌跳舞呢！一路上我们有说有笑，高兴的不得了。地上奇怪的石头也随处可见，圆的、方的、短的、宽的、细的、长的，各种各样丰富极了。走着走着，我们听到了一阵流水声，我们赶忙往上走，一看，呀！是一股清泉，泉水正“哗啦啦”的躺着。
我们走得越远，山路也越来越难走。不一会儿，我们爬到了山顶，从山顶向下看，一派漂亮的美景，好漂亮啊！
这就是我眼中的美！
六年级作文300字 篇10
快乐是在一个人生命垂危时最好的良药；也是一个人获得成功的一种表达方式；更是一个人在思潮起伏的一个温暖的安慰。那么，我所指的快乐是一种什么样的快乐呢？是一个人所获得父母爱时的喜悦和快乐。
记得那是11岁时，那天刚好是我的`生日，爸爸说：“琪婷，收拾收拾爸爸妈妈带你去海边。’’我听了爸爸要带我到海边的消息，高兴得直跳。到了海边，我高兴得跑来跑去，爸爸、妈妈和我带着蛋糕到海边去庆祝，蛋糕打开，爸爸妈妈为我唱起了生日歌，我心想：这天应该是我最快乐吧。我对爸爸妈妈说了声谢谢，然后我切了蛋糕，我们把整个蛋糕都吃光光。
吃完了蛋糕我们就在海边玩水，一开始我用海水把爸爸妈妈泼了一下，然后我们就开始泼了起来，我和妈妈合伙泼爸爸，后来，我们全身都湿了，刚好我们带衣服去，要回家时，我在海边捡了几个贝壳，到现在还保存得好好的，一拿起这几个贝壳我就会毫不犹豫地想起那天。
那天，我最快乐。
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