六年级的作文300字

时间:2024-11-20 00:27:50 六年级作文 我要投稿

六年级的作文300字[精选]

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字[精选]

六年级的作文300字 篇1

  募然回首,那段岁月,重临心头。

  那是我六年的小学时光。它被细细地记录成了一本书,在不经意间,向最后一页翻过,今天我从头翻起。

  记得那是我六岁的时候上学,开开心心去学校,而到了学校哭哭啼啼不想上学,一位阿姨走过来:”孩子,过来我们去教室“。从此我的小学生活开始了。

  这六年以来与我朝夕相处的同学们。他们在这六年里给了我无穷的力量—我悲伤时,他们给我信心和勇气;我快乐时他们做我的精灵,在离别之际,我真心地说一声:”谢谢!“我真心的祝福我的同学在学校里有更加出色的.表现,更上一层楼!

  我永远不忘记六年来的教我的每一位老师,我的每一位老师都用着全部的心血去教给我们的知识。

  别了,老师我不忘您六年的谆谆教导。六年兄长般的爱与呵护,学生感激不尽。

  别了,同学!不忘我们六年真挚的友谊。我们如亲兄妹,我们永远记在心上。

  分别的钟声已经敲响。而这次的分别,何尝不是为了下次更好的相聚。既然我们的目标是前方,既然母校已给了我们奋斗的力量,请忘掉哀伤,记住曾经的辉煌,让泪水化成我们的翅膀努力的飞翔,加油吧!同学们!母校loveyou!

六年级的作文300字 篇2

  偷果子

  偷鸡蛋的过程也就是二十分钟左右,还有好长时间才一天呢!一损友说口渴,其他人第一想到了水,而我则想到了水果!我激动万分!这是农村,山上到处是果树啊!那!我又想到了一些邪恶的事情。(十分钟后)山上一副我们想象中的情景----花果飘香,硕果累累!我们毫不客气的把这些果树给“扫荡”了一番,或者说是几番!我们在下山的时候看见一个“果子有毒,请勿擅用”,怎没上山的时候没看到,我无奈的看了看手中的果子!红彤彤的`,看起来不知有多好吃!我再丢与不丢之间艰苦徘徊!(最多十秒)我回过头去,看见他们吃得十分好,没一点异样!我也吃了!最后他们看到牌子的时候----他们都把那些东西吐了出来!我却哭了。

  在那个骄阳似火的日子,我哭了,笑了,还被吓了!

六年级的作文300字 篇3

  老姐在学习里是学生会的会长,人精干利索,又长得大方得体,追她的人多了去了。不知道哪个得来的小道消息说我是她的妹妹,追她的人竟然还特意跑到我们班来要老姐的电话号码,不仅如此,还经常有几个男女生“威逼利诱”向我套出老姐的各种兴趣爱好,幸亏我嘴严,把老姐的秘密守得好好的。

  可这些学长学姐们可撒开了欢的给老姐添堵,不知道老姐的哪个同班同学把她的qq号泄露出去了,加她的'人每天都有一大堆,有名气大的,也有不敢承认自己是谁默默关注老界动态的。老姐直接屏蔽了加好友这一功能,直到某天老姐的政治老师“质问”老姐,加她这么久q了,也不给面子。老姐灿灿一笑。为了不错过个别个重要人物,老姐把qq给了我进行筛选,我都快成了老姐的助理啦!本来平常就是她的小尾巴。

  老姐这么抢手,当然不仅仅是因为外貌,而且她内外兼修。在家也是和声和气地说话,尽量地不发火,连最苛刻的爸爸和奶奶都夸姐姐有规矩。

  祝老姐越长越漂亮,越来越有气质!

六年级的作文300字 篇4

  我是一个聪明、活泼的小女孩。但我有一个毛病贪玩,正是这样,我成绩很差,语文、数学等主课我一知半解。老师对我很冷淡,同学们也不怎么和我玩,在学校的每一天我都好孤单。

  我最喜欢的美术课开始了。我拿出了精心准备的笔和纸,但是蜡笔却忘带了。我很客气地对同桌说:“能借我蜡笔用吗?”同桌用异样的眼光望着我,最后坚定地说了一声:“不行。”“为什么?”我有点不高兴。“我不相信你能画出什么来?这样只会浪费我的蜡笔。”我顿时感到心中一震,难道我就什么事都做不好吗?你们就这么不相信我吗?

  一年一度的校际运动会快要开始了,同学们都在报名参加,我也想参加运动会。老师却对我说:“你学习那么差,还想去报名,那我们班不是要得倒数第一了吗?”当时我真想反驳老师,“学习和体育没有关系,您不能单凭学习来评价我这个人呀!”

  老师,同学们,我承认我的学习很差劲,我不是班里数一数二的尖子生。但是我也是有优点的呀!请你们不要把我当成另类来看待。我也想和大家一起玩耍,一起游戏,一起学习,得到同学的关爱,老师的.器重。如果我做错题目,我希望老师是更多的鼓励而不是斥责。我相信,经过大家的帮助和我自身的努力,我的成绩会提高的。

六年级的作文300字 篇5

  我的理想是在乡下学校当一名小学老师,让没有钱的孩子都可以读书。我会亲手教他们学习,带他们去春游、去野炊。

  春天,我会和学生们一起去田野边放风筝。我会教他们怎样放上去,飞得更高。如果渴了,我会把预先准备好的水果分给同学们吃。如果困了,我们还可以在绿茵茵的草地上休息。如果同学们玩累了想回家,我会把他们一个个送回家,让家长们放心。

  夏天,男孩子们去游泳,女孩子们则在树荫下看书。如果有哪个孩子不会游泳,我就会像游泳馆的教练员一样教他游泳,直到学会为止。

  秋天,我会带领学生们去果园帮果农摘果实,我们举行一个比赛,看看谁在规定的时间里摘的.果实最多,我还会做一个奖章发给比赛中的冠军。

  冬天,我会和同学们一起堆雪人、打雪仗,尽情地玩耍。美术课上,我会带同学们去室外、去田野边画雪景。

  这就是我的理想,现在我唯一能做的就是好好学习,长大去实现理想——让乡下的孩子也会有知识,走向世界。

六年级的作文300字 篇6

  在小学六年的时光里,陪伴我最多的是老师,鼓励我最多的是老师,对我耐心加细心的还是老师。

  首先,我感谢的是常老师,虽然,她教我的时间不长,但是在我心里常老师已经是我的好朋友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律,但常老师仍然十分耐心地教我们知识,不但如此,常老师还陪我们一起玩“抱团”,那是我六年来最开心的一节课。我对常老师的印象是:善良+耐心=最温柔的老师。

  接着,是陈老师,陈老师只教过我两个学期,我对陈老师的印象:严厉+时尚=最酷的老师。

  最后,是班主任姚老师。在我小学六年时光中,给我印象最深的就是姚老师。每次,当我考试怯场发挥失常考出低分时,给我鼓励最多的是姚老师,每次遇到困难对我帮助最多的`还是姚老师。我对姚老师的印象:耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的老师。

  这是我印象中最深的老师,是我最感谢的三位老师,是我认为最温柔、最酷、最美丽的三位老师。

  我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们,我感谢你们——我的老师!

六年级的作文300字 篇7

  一个小主人有一只骆驼、一匹马和只兔子。

  一天,马自夸自大的对骆驼说:“你这只骆驼,你看你的脚底多难看呀,你看我,和你不同了吧!还有你看你背上的两座山,背在背上,多难看呀!看看我,比你美多了吧!”骆驼回答道:“我虽然比你丑……”“闭嘴”。马恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呢!反正,我就是比你美丽”。

  骆驼听了,不再理马了。过了一会儿,兔子出来了,他已经把骆驼和马的对话听得清清楚楚,它连蹦带跳地跑出来,说:“就是!就是!这头老骆驼就是不够我们美丽、完美,你说是吧,老兄。”兔子和马哈哈大笑起来,它们都看不起骆驼,骆驼听了,说:“我虽然比你们丑,可是,我比你们有用呀!

  一天,主人要带两件东西给住在远方的朋友,路上要经过一大片沙漠,它们三人风餐露宿,日夜兼程,来到了沙漠。在沙漠里没走多远,马已经受不了,实在走不动了,快倒下了。兔子就不用说,差点被风沙淹没了,骆驼看见它们这么累,就对马说:“你趴在我背上吧。”对兔子说:“你躲在我肚子下面,我载你们走出这片沙漠。”

  它们两人在骆驼的帮助下,不但安然无恙地走出了沙漠,而且还把主人交待的`东西带给了主人的朋友。

六年级的作文300字 篇8

  我的家乡在四川德阳。家乡的冬天没有北方那么冷,更没有鹅毛大雪。

  清晨,我打开窗帘,只见白茫茫的.一片什么也看不见。啊,这雾好白好纯呀!

  我背上书包,走在上学的路上,四周围静悄悄的,只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声,却看不到踪影。路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现,好像正与大雾争个高低。

  到了上午十点多,大雾渐渐散开了。太阳从云中跳了出来,可是一点也不耀眼。后来,太阳升高了,放射出万道光芒。光芒照在沾满露珠的草木上,使草木变得“波光粼粼”一般了。

  到了夜晚,街上没有一个人,旌湖、公园、街道也变得更加宁静了,偶尔刮起一阵风使柳树摇曳着枝条。这时,旌湖的边的灯发出微弱的光,映照在旌湖上,旌湖也变得更加宁静了。整个德阳又沉沉欲睡了。

  家乡的冬天是宁静的,更是美丽的。

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