六年级年的作文(荐)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
在夏末金秋的时候，就是我学习知识的时候。在果实茂密的时候，也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想，我的'人生就是一片荒凉的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的一块方向盘，好像沙漠里晒不干的小河，是你人生道路上一条直直的小路，是带你一步步走向目标的小鸟。
我的理想不是飞行员，不是工程师，不是领导，不是教师，不是导游，不是医生，不是画家，也不是文学家，而是科学家。
如果我是科学家，我就用自己的力量，仿照大炮、飞机、轮船等等的东西做出更厉害的机器，尽力让我们的国家变得更强大，让其他国家甘拜下风。
如果我是科学家，我就尽量将自己的知识利用起来，造出让人更方便使用的东西。
如果我是科学家，我就用自己聪明的大脑推理或分析，让大家一同努力，找出我国更多的名胜古迹。
我一定好好学习，用自己的力量为国效力。
六年级年的作文 篇2
夏天的晴空，是明媚的，天，是湛蓝深远的。天地上下都处于一片耀眼的光芒中。
夏日的蝉鸣堪称一绝。先是一只“吱”地试探一声，接着，另一只“吱吱”得应和一声，然后就热闹起来了。他们个个都仿佛憋足了气似的`，争先恐后地大声“唱”起来。
树干上，树叶上，草地中，都传来他们清脆的声音。在这声音中，我仿佛也变成了一只蝉，加入了他们的“合唱队”来了。
他们越“唱”越响亮，越“唱”越响亮......好像生怕别人不知道似的。
慢慢地，声音越来越小，越来越小。
合唱停止了。
过了一会儿，又是一只“吱”地试探一声，另一只“吱”地应和一声......
远处，电线杆上的鸟儿，也耐不住寂寞，在蓝天中卖弄舞姿。
歌声时而粗犷，时而婉转；时而悲伤，时而欢快。
忽然，附近安静了下来，蝉儿睡着了吧？
蝉儿的歌声非常动听，只要你细细聆听，就一定能感受到他的动听。
六年级年的作文 篇3
天空依旧是蓝的，只是没有那么深，很淡很淡，不仔细看，会觉得只是白色，云是白的，很浓很浓的白，像牛奶 。如果天空是用蓝色轻轻一擦，那云一定是用白色深深地涂抹。在这个时候，天空已被西沉的太阳晕出一片片云霞，变幻着，似轻纱，丝丝滑滑的......
走在迷宫一样的田野里，望着与天相连的金色稻海，思绪不由得飞向天边，越飞越高，越飞越远，往事如放电影般浮上脑海，突然定格了……
那是一个秋季，秋姑娘总喜欢给世界重新化一个妆，一个亮丽的、鲜明的妆。她拿着化妆盒，走到哪儿就给万物画一个俊脸蛋儿。
校园里，无论在哪儿都有朗朗的读书声，在这个朝气蓬勃的早晨，所有东西都被赐予新的生命一样，焕然一新。
伴着清脆的下课铃，这一天也很快过去了大半。是吃课间餐的.时候了，只见几个女同学拿着面包，一边吃一边走路一边聊天，不时发出爽朗的笑声，大概谈得很愉快。
不大会儿，面包吃完了，其中一个同学一扬手，面包袋乘风落到了地上，整洁的校园就这样弄脏了。
“你们不要乱丢垃圾呀！”一旁的玲玲看到其余几个人纷纷仿照第一个同学扔掉面包袋，再也忍不住了，“校园是我们大家的家园，要是人人都像你们一样，我们的‘家’不是成垃圾堆了吗？再说，垃圾桶不是就在旁边吗！？”
一听这话，那几个乱丢垃圾的同学羞惭地低下了头，齐声说：“对不起，我们，我们以后不会了……”说完，她们转身捡起被她们“抛弃”的垃圾们，走向离她们仅十几步远的垃圾桶，然后把垃圾扔了进去。
“这就对了嘛！既然大家都希望生活在干净整洁的环境中，那就应该从自我做起，先保护好身边这一小片土地呀！”看到她们态度这么好，玲玲可高兴了！
“哗——哗——”树叶随风摇摆，发出动听的声响，仿佛在为她们的举动鼓掌。
地球只有一个，可它却日渐衰竭，就是因为我们——人类不爱护环境。其实，弯下你“尊贵”的腰，伸出你“尊贵”的手，捡起一个“毫不起眼”的垃圾，就是生活中最美的镜头。
若是全世界的人都有玲玲一样的意识，在看到别人乱丢垃圾时有玲玲一样的举动，不难想象，地球的明天将多么美好啊！
这个镜头也许微不足道，但事实上，它是万万不可少的！
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