六年级作文

时间:2023-03-02 09:58:31 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级作文集合6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级作文集合6篇

六年级作文 篇1

  温暖,我曾经怀疑过它是否存在。

  因为“小悦悦事件”的发生,网上有留言:现在世上真有温暖吗?我也因此对温暖产生了怀疑——悦悦才两岁,先后被两辆面包车压伤,经过悦悦身边的十八位路人,竟然没有一人伸出援助之手,只是默默地走开,最后是一位贫穷的清洁工阿姨伸出了温暖的手,但为时已晚。那位清洁工阿姨的温暖与那十八位路人的冷漠,差别是多么大呀!那十八位路人真的是冷漠无情的吗?他们对小悦悦的受伤视而不见,是没有同情心,还是因为怕担负责任?小悦悦的生命危在旦夕,一秒也不能耽误,路人为什么不去帮帮她?这人世间还有温暖吗?这一切我都在思索中,思索时,我感觉十分愧疚、伤心,世间若是没了温暖,一切就会变得凄凉,世界仿佛冰天雪地般。

  最近,发生在温州的“抬车救女孩”新闻让温暖重新在我心中苏醒了,温暖重新回到了我们身边——一个小女孩被卷入车底,众人抬车,毫不犹疑解救小女孩,短短几分钟,女孩获救,安然无恙。温州的这个寒冷冬季,因为这个义举而充满感动和温暖。世上并非没有温暖,只是我没有发现罢了——抬车的`路人带给女孩与女孩妈妈的是无尽的温暖!现在我的心里也重新充满了温暖,寒冷的冬天心头却是阳光明媚。

  关于温暖,我现在已经有了一个满意的答案——人间自有温情在,只是温暖有时被自私遮蔽,被冷漠冰藏,当人的良知与爱心醒来,世界将会充满温暖。

六年级作文 篇2

  在酷热的夏天里,除了知了在“吱吱”地歌唱,还有一群特殊的演奏家——大寰铃,也忙得不亦乐乎。

  这可爱的小家伙,今年夏天也被请到了我家里。

  我每天听着它嘹亮的歌声,它的声音不像蝈蝈那么尖,那么漫长;不像知了那么沉重,那么刺耳。它发出的简直是天籁之音,时而快,时而慢,时而停,时而起。它振动双翅,仿佛水花和它相伴;它摇动触角,仿佛大圣与它鞠躬。

  可是,那优美的歌声里,总有一丝悲哀,一丝凄凉。

  唉!也许,它在想念自己的家了吧!可是,我舍不得它走,它是我的一个好朋友啊。如果,我放飞它,那我再也听不到它优美、清脆的'歌声,我再也看不见它俊俏的身材。可是它的作为主人,我也不忍心看它死去在笼中,永远失去自由!

  我内心十分矛盾。

  每当我走向阳台,把笼子的门打开时,它身子就会立刻跃起,将身子露在外面,然而,每次这时候,我又立即把门给关上了……

  剪不断,理还乱,是离愁……

六年级作文 篇3

  今天,我在奶奶家吃晚饭,吃完晚饭后,我便上楼去做作业。因为奶奶家在山区,四周都是连绵起伏的高山,所以一到夏天,蚊子、苍蝇等虫子特别多。这些可恶的蚊子把我咬出了七八个红包,痒得我使劲地抓。而那些令人讨厌的.苍蝇在我身边“嗡嗡”直叫,吵得我心烦意乱,没有心思做作业。我用手赶它们,它们只离开了一会儿就又来了;我再用手想拍死它们,它们就马上跑开了,可没一会儿又在耳边“嗡嗡”地闹个不停。这把我给惹急了,指着它们火冒三丈:“你们再不走,可就是死路一条了!”可它们才不理你呢,它们又听不懂人话,不是对牛弹琴吗?

  我怒气冲冲地走到楼下问:“奶奶,有蚊香吗?”奶奶摇摇头说:“没有。”“那有杀虫剂吗?”我再一次问。奶奶也摇头了。突然,我在墙角发现了一个像网球拍的东西,便问:“爷爷,这是干什么的呀?是不是用来打飞虫的?”爷爷笑着说:“我们烨烨可真聪明!这叫电蚊拍,”

  爷爷话音刚落,我就拿起电蚊拍迅速跑到楼上,忽然,一只蚊子从我眼前飞过。哈哈,真是自投罗网。我纵身一跃,使劲打了下去。只听“啪啪”两声,一只蚊子被电死了。一只小蛾子飞了进来,我轻轻地走过去,可是已被它发现,逃走了。“算你走运!”我抬头看,收获可不小,发现灯边停满了小虫子,但灯挂得很高,怎么打得到呢?忽然,我眼前一亮,想到了一个办法。我把一条凳子放在桌子上,然后站到上面,小心翼翼地将我的杀虫武器轻轻地靠在墙上,只听“啪哩啪啦……”就像放鞭炮一样,发出一连串响声,随着这声音,害虫纷纷被电死了。

  我高兴得手舞足蹈,想去给爸爸妈妈说杀蚊子的事。可是一出门,我雪亮的眼睛又看到门上叮满了飞虫。我冷笑一声说:“你们这下逃不出我的手掌心了。”我挥舞着杀虫拍,把一只只虫子都给杀死了。

  科学在发展,社会在进步。以前,小小的蚊子、苍蝇等害虫都很难对付。现在,有了许多新的杀虫武器,消除害虫就是小菜一碟啦。

六年级作文 篇4

  假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。

  红的、紫的、白的、粉红的、黄的`,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

  我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

  “金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!

  要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

六年级作文 篇5

  父亲专注地看着画,怎么看也看不的够。那深邃的眼瞳中,闪烁着爱的光芒。 ———题记

  在我们的卧室里,总有那么一面木墙。它不像水泥墙壁那样硬轻轻地敲,那声音雄浑而又铿锵有力,可好听了。

  儿时,一到爸爸生日时,我就会送一幅画。细心绘画的也好,随手涂鸦的也好,不论怎么样,他都会满心欢喜地接过 画,小心翼翼地贴在木 墙上,自豪地在那欣赏老久,有时抱我坐在他的膝盖上,直亲我的脸蛋囔着:“有女儿就是好”。之后,每逢这天,我都会送上一幅画,他都会不可思议地说∶“太漂亮啦!这是你画的吗?”然后又坐在床上看了老久。看我的画,已经成了父亲的乐趣。

  时间一点一点的从身边流逝,眨眼间,我已与父亲一般高了,也逐渐忘记了父亲的生日,更别说送一幅画了。我也曾后悔过,内疚过,可一番忏悔后也依旧如此。父亲也知道我学业重要,也不曾要求我什么,只是面对着木墙上屈指可数的画,陷入了甜蜜的回忆中。这已成了他的乐趣。

  也许是因为时间久的问题,胶布已经粘不上木墙了,图画从木墙上一张张的脱落下来。父亲连忙去工具箱里翻找胶布,紧张得像个孩子。我拿起画,稚嫩的笔记,简陋的图案,使我不得不自嘲起来:“真难看!”“怎么会呢?多好看啊。”父亲拿着透明胶进来了,一脸珍惜的`接过我手中的画,轻轻地贴在了墙上。父亲是那样的轻,那样的小心,好像一用力就会弄疼它似的,眼中出现了流水般的温柔。“好啦。”父亲轻轻地按着画,坐在床上看着,怎么看也看不够。他似乎又想起了什么,掏出口袋里的笔,一面念,一面写:“宝贝女儿的作品。”我觉得这几张画太丑了,不值得父亲如此用心去摆弄它:“爸爸,这几张画干脆不要了吧,我以后再画几张,都比这些漂亮得多!”“不!”他斩钉截铁地拒绝了,我愕然地望着他,“虽然这几张画不是很漂亮,但这又有什么关系呢?这些是你小时候送我的,在我眼里,它都可以与梵高、达。 芬奇那些名画家的画媲美呢!”我原本因为吃惊而睁大的眼睛睁的更大了,后头好像有什么东西堵着似的。望着父亲那虔诚的双眼,与嘴角荡漾开的笑意,恨自己没有勇气能走过去抱抱父亲,轻轻地说一句“爸爸,我爱你!”

  看我的画已成了父亲的乐趣。每天他都来到木墙前,轻轻的抚摸着画,阳光透过窗户把他的身影映在木墙上,这已成了一尊充满着父爱的雕像。

  这是幅多美的画啊:木墙上,一双大手紧紧的包裹着一双小手,紧紧地,紧紧地,牵着。

六年级作文 篇6

  我的老家在苍岭镇南溪村,兴许你们不知那是个什么地儿,倘若我说起阿蓬江、神龟峡、大河口电站,还有小有名气的南溪号子和南溪山歌,你们就该知道了吧。

  严格来说,这是我爸爸的老家。因为我不在老家出生,我们又长期在老家以外的地方生活。在我的脑海中,那不是我常去的地儿。只有过节祭祖、最亲近的人的红白喜事,父母才领着我回去,走上几遭。让我见到心中那久违的老家。

  记得那次是我的一个叫吴庆的堂哥结婚。我们终于成行回家。走在河边的小路上,走向几经翘首祈盼的老家。

  渐渐地,老家近了,像美丽的新娘羞答答、缓缓地揭开了她神秘的面纱。

  老家是一个典型的夹皮沟。两边的山高耸如云,都不乏绿树成荫。大大小小的树或高或低,成梯形一直延伸到山巅。弯弯曲曲的小路随山像灵蛇一般的缠绕着,错落有致的农舍坐落在山的怀抱,偶尔几缕袅袅炊烟升起,隐约能够闻到几丝饭香,几声鸡鸣、几声犬吠,好一派如诗如画的田园风光。

  让我如今流连忘返,不能忘却的便是门前那条清澈的小河了。早就听爸爸说那条小河带给了他童年无穷的乐趣,我便匆匆吃完午饭,约上几个水性好的小孩飞一般地跑了下去。远远地就听到了潺潺的流水声,就像是出自钢琴家弹奏的欢快乐曲。我的心早已迫不及待了,一阵风似的飘到了河边。映入眼帘的是清澈见底的河水,水里的鹅卵石或圆或扁、或大或小,形状各异。几条小鱼悠然地闲游着。我们分成两队,分别站在河的两岸,各自准备一些鹅卵石,掷向对方的'水里,打起了水战。一时间,水花四起,有的来不及躲闪,让水湿了裤管,逃也似的上了岸,继而又捡起一些石块疯狂地扔向对岸的水里。慌乱之中,有人不慎跌入水中,水没过了半身。这场欢乐而激烈的水战才由此打住。

  我们逆水而上,一群小孩星星点点地在鹅卵石中翻滚前进。来到一处悬崖边,河水在这里转了个弯,顺悬崖边的乱石飞流而下,被乱石搅成白色,一条银链呈现在我的面前。水被撞击出哗哗声,奏出五彩乐章。我们说话的声音被巨大的水声淹没了,只看见彼此的嘴在机械地嚼动着,不知道在说些什么。

  抬走头来,只见小河蜿蜒着伸向了山脚的尽头。就是眼前的这条河,养育了南溪世代儿女。

  无论你在或不在,都静静地流淌,她就在那里,不离不弃。

  这就是我的老家。记忆中的山水画。

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