小学生周记

时间:2023-09-30 08:21:47 周记 我要投稿

小学生周记[范例7篇]

  时光匆匆,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家收集的小学生周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记[范例7篇]

小学生周记 篇1

  哈哈!放寒假了,我和爸爸妈妈回老家玩。我们准备好给爷爷奶奶的礼物,带好我的作业,就出发了。

  到了老家,吃过晚饭,天已经黑了,爸爸带我放烟花。

  我们先点燃了几个“冲天礼花”,只见“冲天礼花”先喷出一团火球直冲向云霄,接着爆开一朵绿色的花,又爆出一朵红色的的花、绿色的花、黄色的花,漂亮极了。有一种烟花叫“小老鼠”,爸爸让我自己来点燃。我用点燃的花棒去点地上的'“小老鼠”,小老鼠点燃以后,在地上滴溜溜地转起来,真像一个个小老鼠在地上窜来窜去。最后,“小老鼠”“啪”地一声炸开了。

  爸爸拿出一根长长的“魔术弹”,让我拿着来放,我担心地说:“这个会不会爆炸呀?”爸爸说:“这个是礼花,不会响的。”经过激烈的思想斗争,我勇敢地拿起来“魔术弹”,点燃以后,我把手臂高高的举起,向着天空。过了一会,一个个红色的,蓝色的,粉色的火球冲向天空,在天空爆开。我们陶醉在绚丽夺目的烟火中,尽情享受节日带来的欢乐。

小学生周记 篇2

  今天,我非常高兴。因为爸爸、妈妈、外婆带着我去北海公园划船。

  走进公园大门,远远望去,看见湖面波光粼粼,湖边的柳树高大挺拔,柳枝像长长的.头发在微风中飘荡,美丽极了。

  爸爸买了一张四人电动船的票,上船后妈妈当司机,围着湖边行驶,我们四人在船上边说边笑。过了一会儿,妈妈说:“开船很简单,彤彤来试一试!”于是,我就做到了驾驶座上,妈妈告诉了我船上每个操作按钮的作用,我一个一个试了试,还行!但是看着简单做起来还真不容易,我开的船不像妈妈那样平稳,忽左忽右,两边摇摆。妈妈在旁边给我指导,她一边说我一边操作,但是驾驶技术还是不行,不过我挺开心的,毕竟是第一次当司机嘛!

  后来,外婆和爸爸也当了一回司机,开得还不错。我呢,干脆把凉鞋脱掉,把小脚丫伸到了水里开始上下扑腾,“哇,好舒服耶!”就这样,不知不觉一个小时过去了,我们开心地上岸了。

小学生周记 篇3

  这个国庆节假期,爸爸妈妈准备带我去一个风景优美的地方,名叫雪窦山。相信大家还不太熟悉这山吧!其实,这座山名叫雪窦山,不是因为山上全是雪,而是因为山上有许多洞,里面流出来的水象雪水一样清澈见底,因此而得名。

  经过了20多分钟的'徒步行走,我们终于来到了第一个景点——千丈岩。听说,这儿的高低落差有186米呢!我从观景台往下一看,果然,从上面流下来的瀑布的确壮观雄伟。关于千丈岩,王安石就写了这么一首诗来描述它,这诗名叫“观瀑布”:“拔地万重青嶂立,悬空千丈素流分,共看玉女机丝挂,映日还成五色文。”是不是诗中有画,画中有诗呢?

  离开千丈岩,我们来到了*介石的故居,“妙不可言,高不可攀”的妙高台。*介石说它高,自然是因为它建在很高的地方,但为什么说它妙呢?这是因为当年日本飞机想炸了妙高台,可怎么也找不到,这说明妙高台的地理位置妙,还有是因为那儿比别的高地都凉快;再有就是因为站在高台上是“只见高台不见山”的这么一个巧妙的地方,真是令我大开眼界!

  有奇特,有宏伟,有巧妙,雪窦山怎能不令我喜欢呢?

小学生周记 篇4

  昨天是星期天,吃过早饭,爸爸带我去瑞安图书馆看书。

  来到图书馆,已经有很多人了。有的在津津有味地看书,有的在精挑细选地找书。书真的是人类的朋友。书上有很多很多知识,有科学的、数学的.、语文的,还有很多说不清数不尽的知识。我和爸爸也 挑了一些书。上面有一个神奇的科学实验使我感到惊讶。先准备一个杯子(装好半杯水)、一枚硬币、一个打火机、一张纸和一个盘子。第一步,把硬币投进杯子;第二步,用打火机点燃纸,然后把纸 放进杯子;第三步,迅速地把杯子翻过来扣在盘子里。你会看到盘子里的水会慢慢地被吸到杯子里。这个实验神奇吧!有空的话,一定要做一做!

小学生周记 篇5

  今天,我在游戏中收获了属于我自己的感悟。

  今天,我和堂姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上面画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。

  游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样子,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。

  第一轮结束了,第二轮对于堂姐来说,比第一轮刺激多了。

  堂姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的`警察是个女孩子,她找了很多遍,认为堂姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的堂姐是凶手。最后,大部分的人都认为堂姐是凶手,堂姐只好承认了,真佩服他们。

  从这次游戏中,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”的道理。

小学生周记 篇6

  来到北京的第十三天,我们去了北京动物园玩。

  刚下公交车,我就看见了一个像欧式建筑一样的门,门的右侧写着“北京动物园”几个大字。

  一进动物园,我发现有一张票可以进大熊猫馆。妈妈鼓励我:“乐乐,你拿这张票,一个人进大熊猫馆行吗?”我刚开始有些胆怯,可转念一想:我要勇敢起来。就说:“当然可以了”。于是,我便拿着这张票一个人进了大熊猫馆。

  进入大熊猫馆,首先映入眼帘的是一个大熊猫的化石,让我吓了一跳。往前走,看见一只大熊猫在吃竹子,他的样子非常憨厚。过了一会儿,走过来一只熊猫,两只熊猫对坐在一起,像是在吟诗作赋。一会儿又过来一只熊猫。三只熊猫组成三角队形,在热烈交谈。后来,好像其中一只被惹怒了,便开始交战。看到他们打打闹闹,我也被他们逗笑了。

  我依依不舍地走出了大熊猫馆。我们又一起来到了猴山。这里有很多猴子,有的蹦到摇摇椅上,有的.在树上荡秋千,有的互相追逐嬉戏,有的像在练中国武术,还有的在热烈交谈。他们可真有趣啊。

  随后,我们把动物园其他地方转了个够。

  北京动物园真是一片欢乐的海洋,我爱北京动物园!

  

小学生周记 篇7

  反思+行动=更好每天进步一点点做最优秀的自己。这周我玓进步是吃饭速度比以前快了。以前最少都吃二十分钟,现在最多二十分钟,吃完后就在操场上活动,有助消化,以前吃完饭就站队睡觉。这周王汉杰的进步是自习课有事干了,以前他总是在那儿玩,现在上自习课基本上都是看书,有时候还会和陈浩下象棋。下周我要把我背书速度提高,以前一篇课要是背三、四天才会背完。

  我这周进步最大的地方是。字的大小写的均匀匀称。我这周观察的对象是贾义帆,以前他在早读的时候经常抠指甲,不好好读书,但这周他每天早读的时候都会很认真的读书,这是他最大的进步。我在最近发言的时候太激动,经常在老师提问题的时候把手举得很高,时不时时不时的跳一下。让老师看见我让我回答问题,我希望下一周回答问题的时候好好举手,不那么激动,每天进步一点点,做最优秀的自己。

  这周我的进步是在家跟妈妈说话的态度变了,以前是妈妈让干什么我偏不干,总能找理由跟妈妈吵,但这周不是了,也不说没有这种现象了,而是少了。每天进步一点点做最优秀的自己。我觉得廖正宜进步了,以前她给别人画画,画着画着就没有刚开始好了,这周她有耐心多了,能给别人好好画了。反思+行动=更好我下周努力的方向是午餐时不挑食,多吃一些蔬菜类的食物。

  这周我的进步是,今天的事情,今天必须做完。我观察李振海的进步是自习课上知道写作业了。下周,我要改掉上课东张西望的毛病。每天进步一点点,做最优秀的自己。

  本周我的作业完成的更好了,虽然原来完成的也很好,可是速度太慢了,效率不高,总是到很晚才全部写完。这周我写的快了,字体有也很工整。这周廖正宜进步了,刚调座位那会她总是忍不住和同桌说话,可是现在她安静多了,就算同桌找她说她也不说了。下周我要改掉吃饭时说话的毛病,要不然会被老师罚的。只要坚持不懈,铁棒也能磨成细细的针!

  本周我的进步是:看书的速度提高了,原来一个星期都读不完一本书,这个星期我已经读了两本书了。这周,于静泉的进步是:不随便发火了。她原来总是别人说她一句,碰她一下就火冒三丈了,现在呢,她不怎么发脾气了。我下一周要改掉爱磨蹭的毛病。

  黄曦丹的点滴进步:我本周的进步是,中午睡觉的时候不说话了,而是在认真的睡觉,以前我中午在宿舍的时候总不睡觉,可本周我在睡觉。本周进步最大的是张方一,他以前上课的时候很少发言,可本周他发言的.次数比以前多的多。下周我要改进的是,去旧校区的路上不要在说话了。

  我本周的进步是不拖拉了,我发现进步的同学是黄羲丹,她的一字写的更好了。我下周要改的方面是早上不发呆。

  我觉得我本周进步最大的地方就是不犯傻气了。以前我一有啥高兴事就会情不自禁地“驴”一声,但现在没有这种情况了。我觉得本周进步最大的同学是宜琨,他数学考了一百分。我下周要改掉迟到的坏习惯!

  这一周,我的自我控制能力比原来有了略微的提高。在下雪的时候,要是像以前,我肯定早就挤入人群中赏雪了;可是我并没有这么做,而是站在不影响其他同学的地方,和王霄涵一起练习唱歌。我的自控能力可见一斑,相信以后,我会在这一方面有更大、更显著的进步。我认为,在本周,王汉杰同学的进步是很大的,现在,他已经彻底与说脏话告别了。努力方向:下一星期,我要继续努力,争取改掉上课时总是乱说废话的缺点,该说时就说,不该说时就不说。反思+行动=更好!加油!

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