五年级的作文

时间：2024-10-05 11:38:11 五年级作文我要投稿

五年级的作文[汇编5篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文[汇编5篇]

五年级的作文篇1

　　今天下午，阳光灿烂，万里无云。我们怀着激动的心情来到了操场上，马上将要举行的是拔河比赛，对手是强大的五（6）班，但是，我们一点都不怕。同学们个个摩拳擦掌，都想赢。这次比赛主要目的是：一、我们习作二的要求，二、为了我们的健康。老师想的真周到！比赛要开始了，一条又粗又长的绳子摆在了我们的眼前，有的人说我们会赢，有的人说他们会赢，我也不知道哪个队会赢，就让我们拭目以待吧！比赛规则是这样的：绳子中间系着一条红布，红布上拴了一把锁，谁能把绳子中间红布上的锁拉到自己的白线以内，哪队就获胜。 “预备！”裁判员王老师喊道，双方队员都一把抓住了绳子。紧接着一声清脆的哨声响了起来，比赛正式开始，我们两班你争我夺，谁也不服输。决赛真精彩，我们两班互不相让，人人使出了吃奶的力气向后拉，脸憋得通红。锁一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边靠，双方争执不下，啦啦队更是起劲儿，他们几乎喊破了喉咙，好像快要把大地震颤了……看到我们班要输，更急，急得直跺脚。场上的`气氛非常紧张，这时，我们班的大力士张子夜、魏文彬赶忙运足了力气，他们猛的用劲向后一拉，锁竟被拉了回来，哈哈，我们班的同学真是高兴极了，乘势一起用力向自己这边拉。最后，我们技高一筹，终于赢了！这次拔河比赛真激烈啊！这次活动既增进了友谊，又体现了团结战斗的集体，我们的生活充满阳光！

五年级的作文篇2

　　用父亲的话来说：我就是一个做事经常半途而废的孩子。这是他数次见到我做事一遇到困难就跑之后得出的结论。向来不服输的我，一听到这主动要求去学书法——这可是最需要毅力来坚持的。

　　初次学习，老师先让我们练习拿笔。每次拿笔，我要么就是食指和中指搭错地方，要么拿成钢笔的样子，要么就是拿得太紧……各种错误都有。总让老师气的；一佛出地，二佛升天实在忍不住说：“真是太笨了。”我真是恨不得地上马上有个縫让我砖进去。想想还是放弃吧。可一想到回家，想到爸爸的话我还是坚持了下来。

　　经过一两个月的勤加练习我总算把笔给拿好了。可我的毛病又不断出现。这不你看；我写的字个个东倒西歪都是有力无气的样子站不直。更气人的是控制不好笔老是散墨。哎！学书法好难！我又打起了退堂鼓。这时老师好像看穿了我的心思。他走到我面前，拿起我的字看了看说在；“有进步，真不错。进步还挺快的。”在老师的鼓舞下我又坚持了下来。再过一两个月我又开始坚持不住了。写字写得我手脚都麻了。而且字很不好看。我十分着急，很想放弃。

　　有一天爸爸的一个朋友陈叔叔来我家做客。他走过来看我练字说：“练字不仅要记住字形，还要记住每个字的特点。一笔一划都要记住。”他提起笔写了个“永”字给我看。他说：“你看这个字的'点，横，竖，勾……”t他还说“写字可以审美。可以提高一个人的情操，锻炼一个人的毅力……”在他的帮助下我又坚持了下来。

　　从此我每天坚持练字半个小时。

　　当我把作业交到老师手上。老师看了后一脸惊愕，难以置信地说：“这是你写的。”“当然。”经过老师的教导，陈叔叔的指点，我的勤加练习我的字终于敢在他人面前摆放了。

　　现在我已经可以写出一手好字。这也教会了我“永别放弃”我很高兴：我再也不是一个能随便放弃的小孩了！

五年级的作文篇3

　　现在的我定居在南京，离开家乡在外闯荡已有三十年了，对家乡——佛山的思念，促使我每个季度就会回一次家。但是，直到三十年后的这个秋天再次回到故乡，突然想起了一个包含了我五年童趣，却已经被我遗忘了三十年的地方——市政府家属院旁的小公园。

　　在我离开家乡时，它还是属于市政府工作人员的私人休闲区，不知它重新对外开放没。走在半路上，一想到它还有可能是市政府的私人休闲区，我的心中不禁起了一圈又一圈的波澜，那不争气的眼泪终究还是落了下来。

　　但我还是决定赌一把。

　　那阻止人们踏进小公园的阻隔已经消失，取而代之的是一扇对外敞开的大门。

　　我欣喜若狂，但还是压制住了自己那激动的心情，缓步走了进去，感受着那迎面而来的潮湿凉风中的那种熟悉的感觉。

　　我穿过那带有长椅的长廊，来到那曾经被我灌溉过的大树前面，抚摸着那粗糙的树皮，又像自言自语又像在和别人聊天似地说：“你好，我的朋友，时隔三十多年，你可能已经不记得我了吧，但没关系，因为我还没有忘记你，这就够了。这么久不见，你又长大了呀！”一阵风吹来，它的叶子被吹掉了好多。我就站在树下，任由那雨点儿般的树叶打在我的身上。因为我感觉到，这是大树在向我诉说着什么。

　　我笑了—真情，没变。

　　我在小湖旁的一张陈旧的石凳上坐下，久久凝视着这翡翠般碧绿的`湖水。我仿佛看到了一艘蓝色的遥控船在湖面上疾驰，又仿佛看到了我小时候抓住蝌蚪的那种欣喜样。

　　我笑了—有情，没变。

　　我又走到公园后的一块空地上，有一些小朋友在那里玩儿着，他们的笑声动人心弦，身上无一例外得沾满了脏东西。在那天真无邪的一张张可爱笑脸中，我仿佛看到了小小的我正拿着一只小高尔夫球杆笨拙的挥舞着，令人捧腹大笑。

　　我笑了—孩子们的欢笑，没变。

　　时间既无情又善良，它的善良使我有足够的时间去体会我多年未来的地方；而它的无情使我体会到了离别的痛楚。晚饭时间将近，我也该走了，我只能一步三回头地慢慢走使它在我眼中消失的速度慢一点。谁也没有注意到，一两颗冰凉到极致的泪滴正顺着我的脸颊悄然滑落。

五年级的作文篇4

　　好朋友，就像随时帮助我们的家人；好朋友，也像生活中的一本本好书。

　　我的好朋友的名字叫做游书晴，书晴做什事都很认真，不管是考试和功课都难不倒她，考试也常考满分，功课也十分用心，每一样都很高分，就像我们班上的模范生，书晴对班上的.同学也很善良，同学跟她借东西，她也很大方的借给他，她那温和的心，有如温柔的仙女，而且她也很可爱，班上的同学也很喜欢跟她亲近，书晴彷佛是班上的小天使。

　　我的第二个好朋友叫做洪子匀，子匀很勤快，她喜欢帮助别人，尤其在学校时，她最喜欢帮老师的忙，老师也十分喜欢她，而且，子匀的妈妈星期一和星期四都会来我们班说故事，子匀妈妈讲的故事很好听，常要求子匀妈妈再讲一个故事，每次我们都听得不亦乐乎。

　　“交朋友要交好朋友，不要交坏朋友”这是交朋友前要想一想的话，俗语也说：“近墨者黑，近朱者赤”就是这个意思。

五年级的作文篇5

　　何谓文明？文明，是人类进步的阶梯；文明，是高尚品质的表现；文明，是所有人履行的职责；文明，更是所有公民应有的义务！

　　“海纳百川，厚德务实。”这是东莞城市的精神，是文明条约的一项。日常生活中，长辈应该以身作则，教导晚辈履行文明公约，培养儿女养成优秀的文明习惯。学习文明之中，才能在生活中的一点一一滴学会约束自己，遵守学校纪律，尊重老师，礼让人民。文明，象征着友谊的长久，和平的开始！

　　有些人，常把文明挂在口边，说；‘‘我们见到垃圾要捡起来，扔进垃圾桶，要帮助有需要的人……”可是，当门前的垃圾桶倒了，又有谁把它扶起来呢？

　　公共汽车里，上来了一位白发苍苍的老奶奶。她眉毛花白，高颧骨，低鼻梁，眼中露出慈祥的目光。手里提着两袋食物，额头上的汗珠不断流着，安详地站在公共汽车里。“该让座吗？可是让座后，自己不就没有位置坐了吗？但是……”

　　“老奶奶，快过来！快过来坐！”一把响亮的声音划过车里所有人的'耳朵。哦！原来是一位少先队员让座呢！老奶奶那面容慈祥的脸对着她，和蔼可亲地说；“谢谢你呀，小姑娘！”“不用谢！践行城市精神，争当文明先锋，本来就是我们少先队员的责任和义务！”小姑娘真心地回答着。啊！好一个文明的小姑娘！她的言语多么单纯，虽然很微不足道，却能有千千万万颗心——文明！

　　文明的意义很少很少，要理解的却很多很多。文明很微不足道，却有千千万万人要学习它，尊重它！

　　一份文明是一点光，千千万万的文明是一个明亮的太阳。一份文明是一滴纯净的水，千千万万的文明是一片大海。一份文明是一棵树，千千万万的文明是一片绿州。只要人人讲文明，世界便不再落后，不再荒废，重新蜕变成文明新世界！

【五年级的作文】相关文章：

五年级作文11-04

五年级的作文11-05