小学五年级作文

时间:2024-09-28 13:19:15 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文合集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文合集7篇

小学五年级作文 篇1

  五月是樱桃成熟的季节。周日,我们一家和姥姥、姥爷一起回奶奶家,安丘孟家旺村摘樱桃。樱桃可是我们家乡的特产,远近闻名。

  一下车,我就迫不及待地直奔奶奶家的樱桃园。一阵微风吹过,园子里一排排整齐的樱桃树随风摇摆,像是欢迎我们的到来一走到树底下一看,翠绿的树上长满了红宝石般的樱桃,晶莹透亮,让人看了直流口水。樱桃可有趣了,有的几个小脑袋凑在一起,头挨着头,好像在说悄悄话;有的像害羞的小姑娘,满脸红通通的,躲在绿叶后面不肯见人。

  我爬上树坐在树杈上,摘一个吃一个,专拣又大又红的樱桃吃,轻轻一咬,满嘴都是鲜红的汁水,又酸又甜真好吃,爸爸的脚扭伤了,只能眼巴巴地看着我们摘,站在树下干着急。别看姥爷年龄大了,也不甘落后,只见他抓紧树枝,踮起脚尖,探着身子小心翼翼地摘着。我从树上往下一看:妈妈和姥姥不见了踪影。我大声喊道:“姥姥、妈妈,你们在哪里?”妈妈从另一侧的树丛中探出头来,大声回答:“我在这里,这里的樱桃太诱人了,又红又密。”看着他们忙碌的身影,我也急忙把小篮子挂在树杈上,一只手拽着结满樱桃的树枝,另一只手专摘熟透的樱桃。不一会儿,我就忙得满头大汗。但看着篮子里红艳艳的'樱桃,我的疲劳一扫而光了。樱桃园里不时传出我们的欢笑声。

  临走的时候,我不时地回头看看樱桃园的树影。我大声地喊道:“明年的五月,我还要再来摘樱桃。”

小学五年级作文 篇2

  有一天,五指兄弟在原来温馨的家中大吵起来了,原来是他们想当老大。

  排在第一的大拇指哥说:“我应该当老大,我生下来就是排在第一的,而且攥、捏、握、弹都离不开我”。

  排在第二的食指哥带着轻蔑的语气说:“用处多有什么了不起,当老大,哼,非我莫属,因为我能冒险,而且还有许多重要的事都必须要我来操作,比如指方向、拔打电话、扳动枪……!”

  中指哥又抢着说:“冒险有什么不得了,活着比冒险牺牲要好得多吧!你们看我最高,我最帅吧!因此这老大的位置应该我——这个帅哥来承担吧。”

  无名指哥哥等得极不耐烦又看了一眼几个兄弟后骄傲地说:“我才是应该当老大,因为人的一生中结婚是最大最幸福的事,而结婚戴戒指却是我的'荣誉戴在我的身上,你们几个羡慕不羡慕哇。”

  小手指毫不示弱地说:“我虽小,但最讲诚信,拉钩不可缺少我,很多事都需要我来协助你们帮助你们,所以我才是应坐在老大的位置上的。”

  正在五兄弟吵得不可开交的时候,小主人放学回家口渴了要水喝,这时兄弟五人不敢吵架了,因为小主人喝水的事必须五人一起干才行,否则这事永远就办不好,于是他们又和好如初了。他们深知团结协作,互帮互助,他们五个是缺一不可的,五兄弟都觉得很内疚从此不再争吵谁当老大一事,他们每天团结一致,共同为这个家庭做好每一件事情。从此,他们明白了一个道理:团结就是力量!

小学五年级作文 篇3

  20年后,我已经到了三十岁,我开着“太阳能飞行无人车”往家乡“绍兴”赶。

  我回到了一个河岛上的家,发现这些房子个个外墙上都种满了植物,楼房比以前高了好多倍,在小区里,有许多机器人在走来走去 ,一问,这些机器人原来都是“环卫工”呀,到了会所有一些机器人在教人们健身。到了电梯口,看见楼房足足有111楼呢,叫了一声“去66楼”,磁悬浮电梯在十秒内从地下4层到了我们家所在的66楼。单击了一下“6666”的房门前的小圆圈,就有一个屏幕从房顶慢慢地生了起来,上面出现了爸爸妈妈的'影像,他们一见到我说:“原来是何渊呀,‘Mike’快去开门!”说完,一个白色的机器人把门给打开了说:“请进,何渊。”

  来到爸爸妈妈的跟前,我说:“爸,妈,你们说的‘Mike’是谁呀?”“哦,它是刚才给你开门的那个机器人,人能干的事情它都能干!”爸爸说。“对了,等会会有你的朋友来哦!”妈妈补充道。说完几个同学出现在了我跟前,“哇,谭哲阳,葛朱欣桐,你们怎么在这儿?”“我们座着穿行机来祝贺你回家,只要主人同意,穿行机就可以到任何地方!”“现在的家乡变化可真大呀!”“先吃饭吧!”小机器人‘Mike’说。我们边吃饭边聊天,笑声久久不能平息。

  未来的变化可真大呀,我相信只要肯努力,一切都会变成现实。

小学五年级作文 篇4

  现在的手机品牌五花八门,有苹果、小米、华为……,但是,但功能都大同小异,都不是很完美。在我的幻想中,有这样一部手机——

  “叮!叮!叮!”早晨7点,闹钟响了,要起床了,可我还嫌没睡够呢,翻个身,继续睡。这时,从手机里伸出两只大手,一把将我抱起,嗖的`一声,就将我放在马桶上。闭着眼上好厕所,冲洗好小屁屁,身体又被大手抱住,我又回到了床上,脱衣、穿衣,一番折腾,我已经彻底醒了。待我洗好脸刷好牙,美味的早餐已经摆在餐桌上了。“好一朵美丽的茉莉花……”手机铃声响起,我手一伸,手机出现在我小手中,按下通话键,妈妈那慈祥的脸孔出现在我眼前,“老妈,干吗?”“你在吃饭了吗?抓紧时间哦,上课时间就要到了呢!”“好的,好的,我知道了!”……一大堆家常扯完,我上学真的要迟到了。对着手机说了声“上学”,手机立马变成了一辆跑车,就在眼睛一睁一闭的时间里,我已经坐在了教室里。放学了,我拿出手机,说了声“回家”,我又跟早上一样,以风一般速度回到家,一大堆零食和电视等着我呢……

  幻想毕竟只是幻想,我不得不面对现实,但有幻想也不是件坏事嘛,听大人们说,几十年前,还没有手机这玩意呢,说不定几年后,我的幻想手机就出现了。

小学五年级作文 篇5

  “吱,吱……”,卫生间传来了声音,你们一定猜不到是什么东西在工作吧?它就是————电动牙刷。小巧玲珑的,似有一阵可以将牙齿变白的魔法。

  电动牙刷顾名思义,它一定和普通牙刷有很大区别。价格方面真是天差地别,外形就更不用说了。一身似雪般白的身体,衬上几颗美观的反光按钮,让人一见就生爱慕之情,它——“牙齿的保卫者”。身长30厘米,宽约3厘米,那绿白相见的刷头正发挥着得天独厚的作用,牙柄外表摸上去细腻柔滑,不易从手中脱落。牙柄反面是那一颗颗似珍珠般的小圆点儿,摸起来舒服极了,让你的手感更好。别看牙刷那小小的身材,作用可大了。

  例如,那几颗按钮就发挥着重要的“领导”作用。“老大”便是那开关,有着独特功能,随时打开那各种功能的震动波,发出无线指令。比开关按钮小一级的是那方方长长上面画着两个加减符号的按钮,如两对长着双翼的伙伴,加号负责加大马力,让你牙齿中的细菌全部烟消云散,减号给你舒适般的享受,温和对待。当你手摸到牙柄下方时,会感觉一个圆圆的小按钮,轻轻一按,上面的绿灯都亮了起来,拥有三种功能,例如:美白,护齿,清洁,为你的牙齿提供不同的服务。

  独特般的体验,在你一次次刷牙的过程中,感觉倍是与众不同。

  按下开关,一阵马达似的轰鸣声传进了你的耳朵,牙刷犹如一位掏气的小孩在你手中抖动着。涂上牙膏,塞进嘴里,它就开工了。一阵阵震动由牙齿表面传至牙根,似乎牙齿表面被清洁了一大层,三分钟过后震动自动消失,是多么好的一个计时小帮手。震动消失后,拿开牙刷你必定会大吃一惊,原本那脏乱不堪的.牙齿变得焕然一新——亮白。

  但每当刷完牙后要充电怎么办?你瞧,在牙柄尾部有一个小小的小凹槽,充电端口就在那里。只要轻轻一碰发电器就开始一闪一闪的无线“吃饭”了,充一次电可以用一个多月。可当你忘记充电时,你怎么按它都没有用,变成了一根普通不过的手动牙刷,失去了它的作用。

  在我平日的刷牙过程中,它成了我不可分割的好伙伴。玲珑、小巧、洁白已深深地印在了我的脑海中。

小学五年级作文 篇6

  7月3日,是我们领成绩单、放暑假的一天。我语文考了86分,全班第二名;数学考了96分,也是全班第二名。今天,我特别高兴,吃晚饭后,我便对爸爸、妈妈说:“咱们来一个家庭智力赛吧!”

  “好!太好了!”爸爸先应和道。

  “行!祝贺玫丽娜得了两个亚军!”妈妈也应声道。

  智力赛开始了。我先说明了一下竞赛规则:“要是谁答对了一题,就给谁加100分,最后看谁得到的分数最少,就罚谁唱歌。”

  首先,由我出题:

  ——“什么蛋中看不中吃?“

  ——“这个很简单,就是脸蛋呗!”妈妈抢着回答道。

  “对。给妈妈加100分!”我高声喊道。妈妈听了,高兴得像个小孩子似的`。

  接着,由爸爸出题:

  ——“没有父母的娃娃叫什么?”

  ——“玩具娃娃!”我脱口而出。

  “给玫丽娜加100分!”听到爸爸给我加100分,我心里美滋滋的。

  再接着,由妈妈出题。

  ——“有一个人刷了一早上的牙,为什么别人还说他的嘴太脏?”

  ——“因为他没有刷干净。”

  “不对。扣爸爸100分!答案是:他说一口脏话。”爸爸输得心服口服。

  就是像这样,我们一连赛了三场,结果分数打出来了:爸爸500分,妈妈700分,玫丽娜900分。

  “哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,现在您得了‘第一’,该受罚唱歌了吧?”我指着打出来的分数单对爸爸说。

  爸爸看了看分数单后,便拿起一张报纸,卷成一个空心,当作话筒,左手一背,腰一弯,竟然学起了赵本山大师唱起《小草》来:

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

  “哈哈,哈哈哈!”逗得我和妈妈笑得直不起腰来。

  瞧,暑假的第一天过得多有趣啊!

小学五年级作文 篇7

  在作文课上,我们玩儿了一个有趣的游戏——斗牛。我就是游戏中的一员。

  老师先仔细讲解规则:先叫上四个同学,再在每个同学背后贴上一张纸,纸上写一个大黑字,然后同学们就要努力地看到对方的纸上写了什么字,同时也要保护好自己纸上的字,不要让对方看到。

  老师讲完了规则,一声令下,同学们便展开了一场激烈的“大战争”。

  只见一个同学跳了起来,向从高处去看另一个同学背后的.纸,那个同学身手敏捷,三下五除二就闪到了一旁,脸上露出胜利的微笑。我呢,正在和另一个同学“肉搏战”,但总是战不过聪明的对手,一时也想不到办法,只好边战边退,一直退到另两位同学旁,但又看到后面那两位同学也要看我的,真是进退两难。还好我机灵,很快躲到了一个墙角,但我没有提防刚才跟我“肉搏战”的同学,一不小心,我背后的字还是被他看到了。

  虽然我没有成功,但还是觉得“斗牛”很好玩儿。

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