小学五年级作文

时间：2024-06-01 18:22:22 五年级作文我要投稿

小学五年级作文优秀(7篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文优秀(7篇)

小学五年级作文篇1

　　我小的时候，我特别爱吃东西，只要是没见过的让我好奇的，也要尝一尝。

　　就在我五岁的时候，我在婆婆家里玩，可是那儿没什么好玩的，我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩，突然我发现了一个三片叶子组合而成的草，我把它放在嘴里一吃，只听见我直叫：“好酸，好酸”，我跑到婆婆那儿去，我问婆婆这是什么，婆婆哈哈大笑的说：“这是酸溜溜，吃了肯定会酸了”。

　　又有一次，我又跑到山坡上玩，发现一个下面红彤彤的针尖样的，上面是绿油油的萝卜菜，我从土里连根拔了一个出来尝尝，把泥土擦干净放入嘴里一吃，脆生生，甜滋滋的'，真好吃，我说：“下一次我一定要多吃点。” 记得还有一次，我在山坡上发现了一个样子很想黄瓜的蔬菜，只是它有点胖，身上凹凸不平，颜色是青绿色的，我从枝干上摘了一个吃了一口，好苦，好—苦—呀，我马上扔了，又说：“下一次我不会再吃这个东西了，”我好后悔呀！我把妈妈叫过来问：“妈妈这是什么东西，好苦呀！”妈妈突然哈哈大笑的说：“这是苦瓜，苦瓜，苦瓜，肯定是苦的吗！”

　　又有一次，我上山坡来吃胡萝卜，突然，我发现了一个像月亮的东西，只是它是红色的，上面是绿色杆我摘了一个放进嘴里，只听见我说：“好辣，好辣—妈妈听见我的叫喊，他把水拿了过来，我看见妈妈拿来了水，我直奔妈妈那儿，把手拿来喝，我又问妈妈：“妈妈，这是什么，”妈妈说：“这是辣椒嘛，一吃就会辣。”

　　这些都让我知道了，什么可以吃，什么不可以吃。

小学五年级作文篇2

　　岁月如梭，二十年转眼而过，我已经是三十岁的人了，我又回到了我阔别多年的故乡——广州。一到广州，我就迫不及待地来到了我的母校——华师附小。一进校园，就来到了操场，耳边响起了我熟悉的'校歌，我眼前仿佛看到了我们小的时候，升国旗、唱国歌、唱校歌，在操场上追逐打闹，在教室里安静地学习……突然，我发现学校新建了一栋楼，走进去一看，原来是学生宿舍，想想以前，我们睡在那冰冷的桌子上，硬邦邦的，别提多不是滋味了。现在有了宿舍，在学校午睡的人也多了，大家午睡的质量也大大地提高了！没想到才过了二十年，学校的变化就这么大！

　　一出校门，我就到了一个电话，是熊紫竹打来的，她说我们要开一个同学聚会。一听说要开同学聚会，我兴奋不已，赶紧打车来到了同学家。一进家门，哟！人不少呀！同学们的变化接真大呀！瞧，熊紫竹从一个可爱的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘。那不是黄硶凯吗，他现在已经是一个玩具设计师了，还有刘雨桐，她现在是大学教授了……我们高兴地聊着，天时间过得真快，一转眼，就到深夜了，我们依依不舍了的离开了。二十年转眼而过，我的家乡变化真大呀！

小学五年级作文篇3

　　“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃响了，老师刚宣布下课，同学们就一窝蜂地涌出教室。原来冷冷清清的操场变得热闹起来，像一个欢乐海洋，充满欢声笑语。

　　你看，高年级的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢！那位大哥哥刚发出球，对方就来了个猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了脸。“哈哈！哈哈……”旁边的“小观众”开怀大笑。接着，大哥哥毫不示弱，捡起球，继续打起来。“打得太精彩了！”小观众们又叫了起来。

　　哟！这边还有大哥哥打篮球呢！那位大哥哥边跑边运着篮球，向篮框奔去。这时，大哥哥猛一跳，正想进篮。突然另一个哥哥也跳上去，把球拍走了。“加油！加油！”旁边的同学给球员们鼓劲儿。

　　快来看这儿，有一些同学正在玩方阵的'游戏。在大正方形里面的同学正在往正方形外用脚点点。

　　瞧！那儿还有一些低年级同学正在玩老鹰捉小鸡。“小鸡”排了一个很长的队，还有一个男同学当老鹰。

　　呀！那儿还有一伙女同学在跳皮筋。她们跳的种类多种多样。她们轻盈的身子在皮筋上碰来碰去，像一只只燕子在快乐地飞舞。

　　同学们在下课时玩的游戏多种多样，丰富极了。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”同学们伴着愉快的铃声，高兴地跑进了教室，热闹的操场又恢复了平静。

小学五年级作文篇4

　　今天，我来到了楼顶，来看看我的牵牛花，几个月了，也不知道它变成了什么样子.

　　到了楼顶，原想着牵牛花定然枝繁叶茂的，可我到了楼顶后却大失所望；牵牛枯死了，展现在我面前的，只有一片枯黄，我走了上去，双眼变得朦胧了，不禁用颤抖的双手拾起那牵牛花的枯蔓，它却立即折断了，干巴巴的，毫无生机，忽而一滴热泪落下，把我的双眼变得更蒙胧……

　　那时爷爷还在世，他对我非常好，他也是我认为最亲的人，小时候，我就很喜欢鸟儿，一次，竟哭着让爷爷给我买，本是没什么，可买鸟最近的地方是来回步行足足要几小时的遥远的花鸟市场，看着我又哭又闹的，爷爷再也拿我没办法了，他便只好答应了。随后，便看见他拿上了钱出去了……于是，我便在家又是着急又是烦躁的盼了足足一下午，爷爷才给我盼回来了；只见他一只手拿着我的鸟儿，另一只手撑着他的腰干子疲惫地进了门，我看见了鸟儿便心花怒放地又蹦又跳，马上兴奋地玩起了鸟儿，可却全然忘记了爷爷的存在。爷爷那时的模样已记得不那么清楚了，只记得爷爷脚上起了好大的水泡，我也曾问过他怎么了，他却不愿说，可看爷爷那痛苦的表情，不正是说明爷爷分明是疼吗？……

　　转眼又过去了几个月，爷爷种上了一株美丽芬芳的牵牛花，我的鸟儿也在爷爷的喂养下变得更加健康与活泼……可好景却不长，爷爷回乡后不久就去世了，紧接着，我的鸟儿也飞走了，它们仿佛是带着爷爷的爱与痛去的，我伤心之余便再也没有去看过爷爷的牵牛花了……

　　风起了，泪干了，风儿打在脸上，清清的，凉凉的，而在那清凉间，却又湛出浅浅的'，淡淡的忧伤；我看看手中折断的牵牛花藤，不禁深深的叹息，为什么像爷爷这样好的人却偏偏要早早的离我而去呢？难道连这牵牛花藤也是因为悲伤而枯萎了吗？

　　这会儿，下起了蒙蒙细雨，周围更现出一片死气，阴阴的，蒙蒙的，冷冷的，这难道是上苍也在为爷爷的死而痛哭流泪吗？也许吧……周围的一片阴冷，正如同是爷爷去世的惋怅，它所寄托的，也许不只是我一个人的哀思吧……

　　不久，雨后天晴，温暖的阳光照射大地，四周又恢复了生机，忽然，我看见一丝如同是点缀般的嫩绿，在阳光的照射下，在雨水的抚慰下更显得无比的可爱动人，正感到惊奇，这才发觉是棵小牵牛花，它正如新时代的少年一般，瞧它枝干粗壮而有力，色彩碧绿而柔和，展现出无限的活力与生机；是否是爷爷一生的努力得到了回报呢？也许只有天知道……

　　我兴奋地看着小牵牛花，高兴之余，我将它带回家，精心地种了起来,未来,它将不再是一条枯了的牵牛花藤……

小学五年级作文篇5

　　“清明时节雨纷纷”。今天是清明节，我和爸爸冒着大雨去扫墓。扫完墓回来，雨过天晴，阳光照耀着大地。这时，天空中出现了一道亮丽的彩虹，如同一个巨大的彩色桥梁横跨天际，美丽极啦！

　　我爱探索的劲儿上来了，心想：彩虹是怎么形成的.呢？

　　我把这个问题告诉了爸爸。爸爸拍了拍我的头，说:“光遇到水会怎么样？”

　　我回答:“当然会产生折射，还有反射”。

　　“那么，光产生折射和反射以后会怎么样呢？”

　　我回答不上来了。

　　“我们能看到的光叫做可见光。可见光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的，我们看到的彩虹也是这七种颜色组成的。想想看，彩虹的形成原理是什么？”

　　“哦，我知道了，雨后空气潮湿，阳光从我们背后射过来，遇到空气中的水滴会发生折射和反射，然后就出现了彩虹，对吧？”

　　爸爸点了点头。我们又做了一个实验：爸爸让我含口水背对着太阳光喷出去。我照做了，眼前真的出现了小彩虹！

　　“这是相同的原理。”爸爸说。

　　哇！没想到彩虹与我们的日常生活竟然有这么神奇的联系。爸爸告诉我，世界万物之间都有着神秘的联系，等待着人类去发现去利用。我要好好学习，长大后去发现大自然更多的奥秘，应用到我们的生活，为人类造福！

小学五年级作文篇6

　　一连几天来的雨天，我感觉非常的闷，然而今天早晨起来，外面白茫茫的一片，天上还在下着雪，可漂亮了，我连忙刷牙洗脸，然后飞快的'跑到外面去玩了。

　　我跑到表哥家和弟弟家让他们和我一起玩，我们跑到有雪的地方，先用手弄出一个圆形。然后滚啊滚，一会儿很小的雪球就变大了，应有10厘米左右，表哥说：“这雪球还不够大，我们应该分头行动，去跟多地方弄雪，我来讲一下，弟弟在学多的地方大叫，然后妹妹去把雪集中成一个圆，然后来找我，找到以后把雪球集中在一起，然后来找我，找到后把雪球集中在一起，这样不就可以大了吗？”我们点了点头，然后分头行动。

　　才几分钟，我们的雪球就变的好大，我们脸上也露出了微笑。