小学五年级作文(通用4篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
“加油！加油！……”学校不知道怎么搞的，每年都要举行夏运会与冬运会，让同学们积极参与。我呢，没有什么体育特长，所以我对这种“无聊”的活动不感兴趣，总是睁一只眼闭一只眼。
每当比赛时，场上加油声喊成一片，像一片汪洋。若是与十二级大地震比起来，我敢打赌，肯定比大地震还厉害好几倍！那些运动员，个个累得满头大汗，但还是努力地拼搏着。我不感兴趣，反正又不是我得奖，兴奋什么？最多为班级得奖而高兴一下。所以，每当比赛时，基本上看不见我的身影。我总是默默地躲在最后，哼着小曲，或聚精会神地看书，不然就是抬头仰望碧蓝的天空，走神……
直到有一天，我的耳边听到了一条惊人的消息：金玺同学被录入参加跳长绳的队伍，担任领头，参加冬运会……当我听到这个消息，不由自主得愣住了。同学们羡慕地说：“呵呵，不错嘛！”还像我做了一个鬼脸。我万般无奈地向他们挤出一个苦笑，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，味味俱全……
比赛那天，我怀着紧张不安的心情出场，我们班的加油声更加响了！“加油！加油！……”、“给他们一点颜色看看！”、“金玺！上！！”……我在心里暗暗叫骂：别喊了！……当时，我不由地更加紧张了，背上流出了许多冷汗，手也捏出了汗。比赛开始了，我发挥失常，几次绊倒绳，影响了全队的士气。我努力地想要平静下来：“镇定，镇定！……”这时，当我再一次听到那震撼人心的'加油声时，心里猛地触动了一下：我不能对不起同学们对我的关怀！一股不知名的力量涌上心头，顿时，我感觉全身充满了永远也用不尽的力量，激发我的斗志，燃烧我青春的火焰！！我竭尽全力地跳好每一次，紧张的心也平静下来，越跳越好……
虽然我们最后还是输了，但我很高兴，因为我明白了：加油是最大的力量来源。
小学五年级作文 篇2
一次有趣的小实验
上课铃响了，老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了，有的说：“老师做什么呀？”有的说：“可能是做实验吧？”老师究竟要做什么呢？大家既兴奋又好奇，目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老师笑眯眯地说：“同学们，今天我要和你们一起做一次实验，实验的名字叫?烧不坏的手帕?。请大家看看这些实验材料，还差什么呢？”同学们立即回答：“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块米老鼠手帕，高兴地对大家说：“现在我们的实验就开始吧！”
顿时，教室里鸦雀无声，同学们目不转睛地看着老师。老师拿起手帕，风趣地说：“我先给这些米老鼠洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了，拧干，再洒点儿酒精，然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。“哧”的一声，火柴划着了，可一靠近手帕，火就灭了。同学们议论说风太大了，老师把风扇关掉，那位同学第二次点着了火柴，可火柴一靠近手帕，火又熄灭了。同学们说可能手帕太湿了，老师立刻把手帕又拧一拧并洒了些酒精，可手帕还是没有点着。
这下同学们可急坏了，原来安静的.教室开始热闹起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精，原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精，又做起实验来。“腾！”手帕燃烧起来了，望着手帕上升起的一团蓝色火苗，同学们盯着的眼都不眨一下。“米奇老鼠”会烧焦吗？
过了不久，火苗渐渐熄灭了，同学们个个伸长脖子，张望着：嗬，手帕还是完好无损。这下教室里“开了锅”：为什么会这样呢，手帕分明是烧着的呀！
老师似乎看出了我们的心思，微笑地说：“这个实验的原理其实不复杂，因为酒精比水轻，手帕事先被水打湿了，酒精燃烧完了，火也就熄灭了。”同学们一听，恍然大悟，终于明白了其中的秘密。这次实验真有趣。
评语：
整个实验的过程写得非常清楚，实验前老师的准备，课堂气氛的渲染；实验中老师先做什么，再做什么，
然后做什么，一步一步很有条理。老师做的每一步，都写得很具体，不仅详细描写了老师的动作、语言，还穿插了同学们议论、心情等场面的描写，这样，就把实验的过程写活了，读起来，会给人一种身临其境的感觉。
例文（二）
小学五年级作文 篇3
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”当我读陶渊明这首诗时， 我并不懂其中含义。当听老师讲解这首诗时，我只懂得要珍惜光阴。但当我看到5.12大地震那一幅一幅惊心动魄的画面，听到那一个一个感人的事迹时，我明白了生命的脆弱又为生命中的大爱而感动。再读“及时当勉励，岁月不待人”时我理解了生命的内涵。
生命如一江春水要流入海；生命如一棵小树，要长成参天大树。但不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！因而我要好好珍惜生命。读书时，认认真真；做事时，踏踏实实；待人时，诚信、宽容；快乐时，大声歌唱；遇到挫折时，勇往直前……
生命又如一粒花籽，开花需要阳光雨露；生命又如一叶小舟，远行需要顺风顺水。因而我要感谢生命，感谢父母给了我健全的.体魄；感谢老师对我的谆谆教诲；感谢同学对我的关心；感谢祖国给了我和平的生活环境……我还应该感谢挫折使我感受到成功的喜悦；感谢亲情让我感受到家的温暖。热爱生命，爱我今天所拥有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分，让我的生命每一天都快乐、充实。感谢生命，让我能在阳光下幸福、快乐地成长。
小学五年级作文 篇4
人人都喜欢玩，但喜欢玩的内容都不一样。有的人喜欢玩电脑游戏，有的人爱玩滑板…….那我喜欢玩什么呢？我喜欢玩转笔。
玩是孩子的天性，在我身上当然也不例外。但为什么我喜欢玩转笔呢？那要从一个月前说起了。
那一天，不知怎么一回事。我心血来潮，想：大家都会玩一些特技，我也是不是该学一个什么呢？我想就学玩转笔吧。这样不但会了一样本领，而且会玩了以后，还可以在同学面前炫耀一下。于是，我便踏上了学转笔这条路。
我先自己来尝试一下，看看自己能不能不靠别人教，自己就能学会转笔呢？过了几天，我会简单的转了。可我想：我总不能只会一种转法吧，也要学会一些其他的招式。想到这，我就打开了电脑，看起了转笔教程。第一招很简单，我一下子就学会了。但从第二招起，我就不太会了。我有些气馁，有些不想继续学下去了。可是，我又想：我既然已经学会一点了，为什么不能坚持下去呢！平时老师都说做什么都不能轻易放弃，我又怎么可以就这样放弃了呢？于是，我又拿起转笔，继续坚持练习。
经过我不懈努力，我终于攻克了这个难关，会玩转笔了。而且我又有了一个新的惊喜：我无师自通，会了一个很难的`招式。
现在，我已经很会玩转笔了，连爸爸妈妈都夸奖我转的很好，也让我的手指更灵活了。但最重要的是，让我明白了一个道理：“只要功夫深，铁杵磨成针。”
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