五年级的作文

时间:2024-04-17 11:39:41 五年级作文 我要投稿

五年级的作文8篇[热门]

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文8篇[热门]

五年级的作文 篇1

  一次,爸爸和妈妈为了买菜的事而吵起了架,妈妈气冲冲地说:“有你这样买菜的吗?全是被虫子咬过的。”爸爸说:“便宜嘛!”妈妈破口大骂:“你没听说过便宜没好贷吗?”两个人你一言我一语,吵得不可开交,最后妈妈回房间了,爸爸待在书房里,谁都不理谁,我心想:假如爸爸和妈妈离婚了该怎么办呀?谁给我烧饭吃,谁给我零用钱……于是我想出一个妙计,让他们和好。

  第二天早上,我趁爸爸和妈妈不在家就写了两封信。一封给妈妈,信上写道:亲爱的妈妈您好!我只想跟您讲一句,如果您再和爸爸吵架,我就不理您了,我离家出走……您的乖女儿。2月3日。另一封是写给爸爸的:敬爱的爸爸,您好!我只跟您说一句,如果你再和妈妈吵架,我就不理您,我要离家出走。……您的乖女儿,2月3日。我把这两封信分别放在爸爸的书房里和妈妈的梳妆台上,我心想:看你们吵不吵架,但我又想:爸爸和妈妈会看这封信吗?会不会看完了更生气呢?……我安慰自己,不会的.,爸爸这么爱看书,妈妈这么爱漂亮,没有理由看不到。然后,我关上家门“离家出走”,到同学家去玩。

  晚上七点,我悄悄地推开门,听见妈妈在哭着说:“都怨你,跟我吵架,孩子都离家出走了。”爸爸说:“都怨我,我们现在报警吧。”我看见他们要报警,连忙推开门走进去叫着“爸爸!妈妈!”爸爸妈妈看见我回来了,不约而同地上来抱我。我对他们说:“你们以后不要吵架了,好吗?”他们都使劲地点着头。我想:我的妙计成功了,我们的家庭又幸福啦,我心里美滋滋的。

五年级的作文 篇2

  祖国日新月异的变化真快啊,给我们带来了很多的方便。我从下面几个实例中体会出来到底有多大的变化。昨天晚上看天气预报有雨,第二天早上晴空万里,但我为了万无一失,也带了伞。到了学校,老师把大屏幕一开,就开始上课了。以前在一年级的时候,老师在黑板上写字。最后不仅老师累得腰酸腿疼的,而且还苦了擦黑板的。现在有了大屏幕,老师讲课就方便多了,只是在大屏幕上一打字,重点全在大屏幕上。不用在黑板上挨个挨个字写了,擦黑板的也只擦黑板的一小部分了。可见祖国的发展和我们的'生活日新月异的发展密切相关。第一节课刚下课,外面就下起雨了。看来,中国有了先进的卫星,天气预报比以前准多了。幸亏我带了伞,否则我回家就要成落汤鸡了。

  真是不幸中的万幸啊!下午放学,雨停了!气死我了,那伞不就白带了吗?还得背着伞,那么沉。算了,还是别抱怨了。今天老师让买《城南旧事》这本书,我跑了小区里的所有书店,都没货。唉,今天有点倒霉。我一回家,把事情跟妈妈讲了一遍,妈妈给我出了一个主意:网上购物。我高兴极了!因为网上购物不但速度快,而且在家就可以像逛超市一样买东西,不用出门,买的东西就可以直接送到家,不用像以前那样拎一大堆东西回家。我刚打开电脑,一看,网连不上!原来是得交钱了。真是的!第二天还得买这本书,我想:我干脆找同学借一本复印吧。虽然自己家没有复印机,但是可以到复印社里去复印啊,刚拿到复印社,复印社就关门了。只好等明天了。第三天,正好是星期三。刚放学就跑到复印社去复印。给他们钱之后,就开始印了。复印机每复印一页的时候,都会闪过一道白光,然后听见“嘎吱”一声,一页就完成了。不仅复印快,那位叔叔还给我用封皮机给我封了一个蓝色的书皮,这就跟买的书差不多了。我兴高采烈的将书还给同学,并迅速地将新装订的书塞进书包。看来,现代科技真发达。我祝愿祖国的科技开发人员,以后能开发出更多更有趣的、方便的东西。

五年级的作文 篇3

  我有很多喜欢的花儿,有水仙、玫瑰、凤仙、月季……但我最喜欢的要非吊兰莫数了。

  吊兰的叶子碧绿碧绿的,长的密密麻麻的,非常均匀。吊兰的枝条细长细长的,弯弯的.垂下来,非常的美。近看像倒挂金钟,也像夜空中的礼花,又像一群顽皮的小猴倒挂在树上表演马戏;远看就像飞流直下的瀑布。吊兰的叶子中还会抽出长长的茎垂下来,散发出一种大自然的味道。

  吊兰还会开花呢。因为花很小,所以常常会被人们忽视。花瓣是白色的,花蕊是黄色的,连在一起很紧密,像是谁也舍不得离开谁一样,有趣极了!

  吊兰四季常青,枝叶茂密,能美化居室,净化空气。它在夜间能吸收二氧化碳,释放氧气,能让我们呼吸到新鲜的空气。如果你刚装修过房子或买了新家具,那么买上几盆吊兰摆在屋里是最好不过了。

  我爱吊兰,爱它的奉献,爱它的无私。

五年级的作文 篇4

  我养了三只可爱的龙虾,名字分别叫“大力士”、 “二力士”和“小个子”。这些“小宠物”给了我数不尽的快乐!你想知道它们怎么来的吗?

  暑假的一天,我在家里写作业,妈妈买回来一大袋龙虾。我见了高兴地一蹦三尺高,闪电般的冲进厨房说:“妈妈,可不可以给我三只龙虾?”“当然可以,拿去吧!”妈妈说。就这样,我有了三只龙虾。刚开始,它们对我十分的不友好,常用大钳来吓唬我,但我并不因为它们这样对我而生它们的气,而是经常喂它们食物,给它们换水。就这样,它们对我渐渐地产生了感情,我们成了好朋友。假期闲着无聊,我就逗它们玩。有时候,叫它们进行爬行比赛;有时候,我让“大力士”和“二力士”进行决斗;有时候,还让“小个子”爬到我的手掌心给我挠痒;有时候,我还让它们爬球……可爱的龙虾们,在我无聊的时候陪我玩,在我伤心的时候逗我开心,它们可真是我的好朋友呀!

  但有一天,当我看到门前水塘中的小鱼游来游去那么开心时,我决定让龙虾们回归自己的家园——水塘。可爱的.龙虾,尽情地游玩吧!你们的快乐就是我最开心的!

五年级的作文 篇5

  牛皮不可吹,但是画却完全可以吹出来。一次偶然的机会,我喜欢上了吹画,那是我第一次吹画,虽然以前学过吹画,但是没有时间吹。

  今天我们要吹画,我要吹一个桃花树。

  我先要把钢笔的墨水滴到纸上,然后我把吃奶的力气都使出来了鼓起腮帮子。我的脸点得圆滚滚的,在使劲一吹,瞪大了眼睛,刚开始墨水还挺听话,但是,就当我吹完枝干的时候,墨水就开始不听我的话了。不管我怎么吹我墨水就是不动了。我都吹得头晕眼花,我无力吹一,神奇的事情发生了墨水竟然动了。

  我就再接再厉,吹呀吹、吹呀吹、终于我吹出了一些枝干,我心中洋洋得意,但是我又看了别的同学已经快吹完了,我就加快了速度,这次可和上次不一样,吹的非常快,也非常好。很快就吹完了一棵桃花树,我对我自己的`作品非常满意。

  然后就是我的作品的高潮了,点睛之笔——用手指头点桃花。可是只有红色墨水了。我就将就一下用吧,我开始用我的指头点桃花,点了几朵感到太少了,就多点了几多。

  点完以后,我感到我的作品棒极了,我就拿起我的作品看。就在这时树枝的墨水没有干,就流了下来。我的作品毁了!我心中非常难受。

  这时,老师又要给作品起名字。我左思右想,说是桃花树它不是,说是梅花树它也不是。说是柳树它又不,说它是树它还不是,我就叫《它四不像》。

  这次吹画也让我明白:做事不能强求,只要顺其自然就能创造出让人意想不到的精彩。

五年级的作文 篇6

  在我众多的朋友中,王煜是我最要好的朋友。他的个子和我一般高,白白的脸上有一双水汪汪的大眼睛,留着一头乌黑的短发,像个娃娃一样。他性格温和,待人宽容;他天真可爱,常给身边的人带来快乐;他做事认真,任何事情总是追求完美;他善解人意,乐于助人,谁有困难他都会帮助……

  王煜天生的一幅好脾气,无论你说多么难听的话,他都只报以微微一笑,无论多么尴尬的场面,他只要一句笑话就可以化解。他画得一手好画,所以一有空我们就围着她教我们画画。每一堂美术课,她总能得到老师的表扬,有一次,有个同学故意想气气她,对他说:“王煜,你这幅画是印上去的`吧?”没想到他不但不生气,还笑着说:“你以为所有人都像你那么笨啊,这种土方法早就过时了!”一句话把全班同学都逗得哄堂大笑。

  记得在一次美术课上,他正在聚精会神地画一幅“青龙图”,已经快完成了,我不小心碰了他一下,他把颜色涂到了别的地方,我一下子傻了,心想他一定会生我的气,没想到他却反过来安慰我:“没事,你看,这一笔添上不是更漂亮了吗?”,尽管他如此安慰我,但他回家还是重画了一幅,因为第二天要交,他晚上直到九点半才画完。

  瞧,王煜就是这样一个天真活泼、善解人意、做事认真、乐于助人、人见人爱的人,他也是最值得我学习和信赖的好朋友。

五年级的作文 篇7

  在八一学校读了五年,班主任换了三个,这第三个班主任,也教我们语文课,有点特别。

  乍一看他很凶,其实不然,老师是一位和蔼可亲,幽默风趣的老师。接手我们班的第一天,老师教我们第一课,只带读了一遍,就要求我们自己读,而且要求晚饭后就要能背掉。晚饭后抽查,只有十五人会背。老师脸一下冷若冰霜,眼神像利剑一样扫过每一个人的面孔。全班同学吓得鸦雀无声,大气不敢出,不知要降临什么灾祸”。出乎意料,老师莞尔一笑:“真棒!才带读一遍,就有十五个同学会背了,要是带读两遍,不就有三十人会背了,要是带读三遍,不就全部会背了嘛,你们真聪明,可谓过目不忘啊......”话没说完,全班想起了雷鸣般的`掌声,接着是琅琅的读书声。真是效果明显,在上写字课之前,已经有四十位同学能背得滚瓜透熟了。

  后来发现老师有点特别的是,作业布置的不多,都五年级了还不多布置作业?可是渐渐发现,老师可不是懒惰的老师,做作业一律不准涂改、不准抄袭,一被发现,当场被撕,一个本子变成两个本子。他来我们班之后,那些涂改液、胶带、橡皮,统统“下岗”了,纠错本换了一个又一个,错题你不写会,他决不放过你,一遍、两遍、三四遍,写会为止。

  现在发现老师就像我们的家长。每天早晨,他把已经扫过的地再清扫一遍,之后检查我们的水杯可有热水,端详我们的面孔和手,发现有不良情绪、疾病迹象,立即询问不止。还教会几套防病保健操,这不,我们班很少有人生病的。课间,他会给我们讲故事,笑得我们肚子疼。

  鹿老师是怎样的老师?期中、期末考试总分第一的奖状,是最好的诠释。老师,无论我们走到哪里,都不会忘记你的幽默与智慧。

五年级的作文 篇8

  我有一个表弟,他叫叶子铭。他脸蛋上总是挂着一幅滑稽的笑容。他是一个既顽皮又倔强的孩子。

  有一次,我们一大家子人去乡下钓龙虾。一路上,漫山遍野的金灿灿的油菜花映入眼帘,我们兴高采烈地一边唱歌一边欣赏着沿途美景。表弟在路边采摘了一些野花,做成花环戴在头上,欢蹦乱跳,十分可爱。想着要钓很多很多的龙虾,我们心里就更是美滋滋的。很快,我们就到了目的`地,一个非常引人瞩目的大堰塘进入了我们的视线,堰塘边还有几棵高大的桉树,树上的鸟儿正在叽叽喳喳地唱着歌,好像是在开一场演唱会呢。顽皮的表弟情不自禁的也跟着鸟儿叫,鸟儿叫“叽叽,叽叽”,他也跟着“叽叽,叽叽”,鸟儿“布谷,布谷”,他也跟着“布谷,布谷”,把大家逗得哈哈大笑。玩儿够了,笑够了,闹够了,我们才拿出工具开始准备,先把钓竿上的钓线回开,再把鸡肠子牢牢地穿在钓钩上,然后把钓钩往堰塘中间一甩,就开始钓龙虾了。我们每个人都牢牢地握住钓竿,目不转睛地盯着钓钩的动静。钓了许久,堰塘里风平浪静。急性子表弟等不及了,问了一声他妈妈水深不深,还没等他妈妈回答完,表弟就扑通一声跳进了堰塘里面了。姨妈急得大叫:“快上来,儿子。水脏得很,快上来!”表弟哪肯上来,倔强地说:“既来之,则安之。反正我都跳下来了,就玩一会儿吧。说不定我还会抓到一条大龙虾呢!”说完,眯缝着小眼睛,拉长下巴朝我们做了个鬼脸,让姨妈哭笑不得,我妈妈把眼睛水都笑出来了,我的肚子都吓痛了,在场所有的人都笑得合不拢嘴。

  这就是我那既顽皮又倔强,还可爱的表弟——叶子铭。