五年级的作文

时间：2024-04-17 10:01:48 五年级作文我要投稿

五年级的作文通用5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。

五年级的作文通用5篇

五年级的作文篇1

　　面对挫折不屈不挠，勇往直前是美；对困境中的人伸出援助之手是美；尊老爱幼是美；保护环境是美……生活中每时每刻都产生美，我们不仅要用双眼去发现美，还要用双手去创造美！让生活中的美无处不在。

　　常听到有人抱怨生活，抱怨这个社会。说现在美的事物越来越少，生活也越来越没意思。我想每天抱着“做一天和尚，撞一天钟”的想法过生活，当然会感到厌倦，对生活失去热情，就从前半年发生的玉树大地震来说，各地救援第一时间赶赴现场进行救援，有些人甚至徒手挖废墟，在极其恶劣的气候条件下拯救伤员。那种坚持让我们为之动容，我想这就是美，是最崇高的美。

　　美可以是感天动地的，当然也可以是细微平凡的。

　　交警叔叔每天都为人们指挥交通，无论刮风下雨还是电闪雷鸣无一例外，给人们的出行及人身安全带来了极大的保障。马路上我们常可以看到清洁工，他们那黝黑的皮肤在阳光下闪闪发亮，不管多累，她们都不停下手中的扫把，为我们代劳了干净整洁的环境，让我们走在路上有一整天的好心情。这就是美。

　　“生活中不是缺少美，而是缺少美的.眼睛。”美，是寻常的，又是难得的。有时，他会不经意间出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。让我们做个有心人，去发现美，感受美，创造美！

五年级的作文篇2

　　20xx年到了，现在的我已经是一名远近闻名的发明家，我发明的东西都获了国际大奖呢!

　　一天，我突然想：我已经20年没有回故乡了，不知道故乡变了没有，是变漂亮了,还是污染严重了，还是老样子?想着想着，我不由自主地上了超音速飞船，把地点调到龙岩。十几秒后，我来到了阔别已久的故乡——龙岩。

　　到了龙岩，我下了飞船，用电子遥控器把飞船变成超音速汽车，在城里溜达着。城里的变化太大了!一栋栋高楼大厦取代了昔日矮小的平房;一条条柏油马路代替了以前尘土飞扬的羊肠小道;一辆辆排放尾气的摩托车变成了超音速汽车，超音速汽车没有尾气，排放出来的是氧气，还能吸收空气中的有害物质，使环境变得更美了。

　　溜达了一会儿，我渴了，看到一所超市内有卖冰棒，便进去买了一根“魔力果汁爽口冰棒”来吃。我把包装袋扔进智能垃圾桶里，把冰棒放进嘴里吸了一口，啊，是菠萝味的!可我再尝第二口时，却变成了西瓜味的了，第三口又变成草莓味了。我很奇怪：一根冰棒有好几种口味?!售货员看穿了我的心思，她笑着说：“小姐，这是我们公司的新产品，十分畅销。这种冰棒是纯水果汁合成的'，再加上一种无害的化学物质，这种化学物质遇到唾液后，会把冰棒换成另一种口味，吃起来十分爽口。”哦，原来它有这种“魔力”呀!我恍然大悟，坐在椅子上大口大口地吃起来。

　　休息完毕，我准备去外婆家看看。我开车来到龙潭村，发现这里发生了巨大的变化——人人有了小别墅，开着小轿车，我简直快认不出来这里是农村了!到了外婆家，我竟然看到了鹤发童颜的外公外婆!!!因为他们吃了我的伟大发明——“长寿丸”，才得以长寿。外公外婆很高兴，请我吃了一顿大餐，很丰盛，有鱼尾蟹、羊肉虾、土豆空心菜……真是让我大饱口福啊!

　　二十年不见了，故乡，真美!

五年级的作文篇3

　　校园？的课铃响了！多么清脆的声？啊！多么悦？的声？啊！这声？充满了我们校园？的每？个？落！

　　这铃声？响，敬爱的？师就会给同学们开始上课；这铃声？响，同学们就会专？心致志地投入学习；这铃声一响，校园？里里的每？一个？都会做着自？的工作。

　　伴随着上课的.铃声，教室里的？师就会说：“上课！”每个班的班长都会喊：“起？！”这时，全体同学都会？即站起来鞠躬：“老师您好！”？师回：“同学们好！”这是多么的有秩序啊！每个？都显得那么认真！接着？师就开始讲课了了，？师认真地讲着，同学们仔细地听着。

　　听！下课铃？响了！这时，同学们就像脱笼？出的快乐的？鸟，聚在操场上自由自在地展翅飞翔着。丢沙包、踢足球、打篮球、踢毽子、跳皮筋、跳绳，大家运动着，也享受着运动带来的快乐。但这时，只要预备铃一响，就告诉同学们课间结束了，我们要开始学习、上课了，这些可爱的“小鸟”们”就立刻回到“笼”中去，继续学习着。

　　只要校园里的课铃一响，教室里就会传来朗朗的读书声；只要校园的课铃一响，同学们就会有秩序地学习；只要校园的课铃一响，所有人都会进入学习和工作啊，我是多么喜欢校园的课铃声！它会告诫我此时此刻应该做什么。在我玩耍时，预备铃一响，我就知道要收心上课了；在我认真学习时，下课铃一响，我就知道可以暂停学习休息休息了！

　　在假期中，我多希望能快些回到学校，继续进行着学习，继续听着课铃声带给我的告诫，继续在校园内玩耍，这时，你才会发现你是多么的留恋校园，留恋校园的课铃声，留恋校园的同学、老师！

　　听，校园的课铃声又响了！多么悦耳！多么动听！多么清脆啊！

五年级的作文篇4

　　微笑，是嘴角微微翘起，眼中流露出暖意的笑容，拥有它，可以让自己变得更有力量，也可以让他人觉得温暖和快乐。

　　在生活中，纷繁复杂的事情有很多，面对命运，微笑会让人变得更加自信和坚强，会让看到你微笑的人被你的笑容所感染。

　　在自己面对困难的时候，我们不应害怕，也不能后退。跌倒了没什么，可怕的是一蹶不振。一个人遇到困难，如果每天都是愁眉苦脸的，每天都想着困难是多么的强大，自己是多么的无能为力，这样的消极心态就会严重的影响他解决问题的积极性，往往时间挥霍了，困难还是在那里，甚至变得更糟。但如果一个人遇到困难，对自己、对他人都时刻保持微笑状态，给自己加油、鼓劲，让自己自信起来，那么他的思维也会灵活起来，执行力也会加强，周围的人也会因为他的微笑而靠近他、帮助他，最终走出困境。

　　在自己所爱的人面对困难的时候，当他们感觉到困惑、难过、无望的时候，我们要坚定的握起他们的手，给予他们一个坚定的微笑，让他们相信自己能够战胜困难，而自己会陪伴在他们身旁，成为他们坚实的后盾，携手度过困境。

　　当一件自认为对自己不利的事情发生的时候，我们忿忿不平想要指责别人的时候，伤害感情的`话将要脱口而出的时候，我们应该让自己微笑着面对，试着让自己平静下来，平心气和的和“对手”谈一谈，也许存在着什么误会，也许让对方意识到事情的不公，最终可能整个事情将会重新洗牌，事情的结果朝着有利于自己的方向发展。微笑着处理矛盾的结果往往比争吵而产生无果而终或激化矛盾的结果要好得多。

　　当别人因为误会等原因无端指责我们的时候，我们不能用“以暴制暴”的方式来处理，这样很有可能使矛盾升级，让原本无事或是件小事变成了棘手的难事。如果我们可以微笑着耐心听完对方的职责，必然可以从话语中分析出对方情绪激动的问题所在，那么有的放矢的解决问题就会容易的多。

　　微笑，不是示弱，微笑，是一种力量，微笑，表达的是温暖你我的态度，一个微笑往往可以改变一件事情的发展方向，从而可能改变一个人的一生。所以无论在什么时候，我们都要用积极的态度去越过矗立在面前的每一座山峰，微笑着面对人生每一次挑战，努力打造幸福的人生。