[荐]五年级作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
大家好!我是一个乖巧的女孩,有一张圆圆的脸儿,上面有一张樱桃小嘴,嘴巴上面,一个凸起的鼻梁,脸上还嵌着一对大眼睛,水汪汪的。我有一个缺点,就是胆小。
五年级的时候,有一次我们正在上语文课,满脸慈祥的朱老师走上讲台,亲切的说:“昨天我让大家背古诗,大家应该背的滚瓜烂熟了,谁来背一下?”话音刚落,教室里顿时鸦雀无声。朱老师的脸上突然乌云密布起来,不禁皱起了眉头,“没人上来我喊了!”老师一边说一边用好像是期盼的眼神巡视着同学们。
忽然老师的目光停留在了我的身上。“祝文轩”,“到!”我怯生生的站了起来,大脑却一片空白,我昨天可是倒背如流了啊,可是今天却背不起来了,我支支吾吾的回答道:“我…我…我忘了……”朱老师没有责怪我,而是语重心长的教育我、鼓励我,后来看到别的同学顺利的背诵课文,心里想,下次我也一定可以跟他们一样的.!
还记得有一次去别人家串门,咋这之前爸爸、妈妈可是一刻不停的教育我,一定要有礼貌。但我因为胆小躲在了爸爸身后,呵!居然连鞋子都忘记脱了,害的回家挨顿批!
这就是我,一个胆小的我。随着时光的飞逝,虽然我现在也还小,但想起曾经的我,会突然觉得有些好笑,这些年同学关心、老师鼓励,我成长、我快乐,我的胆子“大了”,我相信我的胆子会“越来越大”。
五年级作文 篇2
俗话说:“生活中处处有数学。”果真如此,连小小的扑克牌中也隐藏着数学的奥妙。
星期日,我闲着没事干,便和爸爸玩起了扑克牌游戏。爸爸取了三张牌:红桃A、红桃10、方块10。只见爸爸将第一张与第三张对换,第三张与第二张对换,第二张与第一张对换,随后告诉我:“现在扑克牌A右边的两张牌中至少有一张是10,10左边两张中也有一张是10,方块左边两张牌中至少有一张是红桃,红桃右边的两张中也有一张是红桃。原来扑克牌的`顺序是怎样的?”
我听着爸爸出的题,听着那么条件,脑子一阵眩晕,不知从何下手,爸爸在一旁提示我:“你可以将其分为两题,一步步倒推。”我一愣,对呀!何不将其分为来两题做?先求出现在的顺序再倒推!我忙对爸爸说的条件进行分析:A右边两张牌中至少有一张是10,那么,A肯定是三张牌中的第一张,10左边的两张牌中也有一张是10,由此推出,右边两张牌都是10。我又按上面的方法,逐一推出红桃和方块现在的顺序为:红桃A、红桃10、方块10。接着,就要倒推了,我觉得倒推略显繁琐。于是我将三张没打乱顺序的牌依次编号为a、 b 、c ,按条件所说的进行交换:
a b c —— c b a —— c a b —— a c b (为现在的顺序)
由上述可知,只需将我求出的后两张牌进行交换就行了。我将我的思路说给爸爸听后,爸爸直夸我聪明。
通过这次的数学游戏,使我明白了做题要灵活应变,用最简单的方法来做题,才能更快更好地解题。
五年级作文 篇3
有一天,我回来的时候,看见一个箱子,我打开一看是一只棕色的小狗。它的全身是棕色的,爪子是黑色的,眼睛很大,鼻子黑乎乎的。嘴巴里的牙齿非常尖锐。
我和姐姐都在想小狗叫什么名字才好,我观察了几分钟,就对姐姐说:“就叫小熊吧,我看它爪子黑,嘴巴大,眼睛大而圆,耳朵翘起来,而且它的全身也都是棕色的,所以就叫它小熊。”姐姐同意了,说:“那就叫它小熊吧。”
过了几天,我发现小熊有一个特点,那就是,一叫它小狗它就不过来,一叫它小熊,它就过来坐在我前面。吃饭的时候,如果用脚碰它的食物,它就咬我,感觉像是生气了一样。有一次,我给它起了外号叫“棕色的小毛球”,我一说它,就挠我。
又过了几天,它开始变调皮了,我玩沙包的时候,沙包落在了地上,小熊跑过来就把我的沙包叼走了,我回家找小熊,我都找不到小熊。我一看,正在我们的床下面咬沙包呢!等我拿出来的.时候,沙包被小熊给咬得沙子都全部漏出来了。有一次,我洗过脚发现我的鞋子没有了,我穿了另一双鞋去找,一看,鞋子在小熊的窝里,而且被咬得已经不能穿了。我气得要给小熊一个教训。可是我一抓它,它跑得比兔子还快。它跑到桌子底下,桌子太矮了,我钻不进去,我只好说:“算你躲过了一次,要是再有下一次,看我不打你!”
还有一次是很好笑的一次,我们吃完饭,忘记给小熊骨头了,小熊就跑到了窝里,一会我看见小熊不见了,到处找都找不到,对门的朋友来了,抱着小熊说:“这只小狗是不是你们的?它跑到我们家要饭去了。”我们都哈哈大笑。
这就是我家的小熊,你喜欢它吗?
五年级作文 篇4
昨天我和哥哥在野外玩耍是,捡到一只鸽子,它脚上有个编号,上网查后才得知了这只信鸽的主人在陕西,是20xx年4月放飞的。我感到很吃惊,原来这这是一只迷路的信鸽。听说鸽子炖着蛮好吃,本想把它炖了吃,可知道了它的来历后,我觉得吃了它太残忍了,驯养一只信鸽多不容易啊!思前想后,我决定将它放飞。当天晚上和妈妈讲了我的想法之后,妈妈说:“先去睡觉,明天再说!”我只好去睡觉了。
第二天一大早就去看鸽子,哇!笼子里居然有许多羽毛,我问爸爸:“鸽子为什么要啄自己的羽毛,它不疼吗?”“唉!笼子太小了,鸽子是一种渴望自由的鸟,在天空中自在地翱翔才是它真正的快乐啊!”爸爸说,“还是把它放了吧,不然以信鸽的个性,它会自杀的!”听了爸爸的话,我决定立即要信鸽放掉,不然我就会间接杀了信鸽的!
说到做到,我在纸上写上“一路平安”四个字粘在它的腿上,喊上爸爸一起把笼子提到楼上的大平台上。我打开笼门,小心翼翼地将鸽子拿了出来,可爱的信鸽好像明白了我的意思,一边“咕咕”地轻声叫着,一边将小脑袋在我的手掌上蹭来蹭去。我站起身,使劲将鸽子向空中抛去,忽地展开了雪白的'双翅,一眨眼就飞上了屋脊的太阳能上。看到信鸽在楼顶上开始转圈圈,我不禁问爸爸:“它怎么还不飞上天啊?”“哦,别急!信鸽这是在利用地球磁场定位呢,马上它就会找到回家的方向。”话音未落,那只信鸽突地停止了转圈,“咕”地一叫,还没等我看仔细,它的身影,仿佛一道银光,直直地冲向了蓝天,随即迅速地往西北方折去,消失在我的视线里。
我真心希望这只可爱的信鸽可以早日回到它主人身边,祝它一路平安。
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