小学五年级作文

时间：2025-03-14 22:14:31 五年级作文我要投稿

小学五年级作文精品[9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文精品[9篇]

小学五年级作文篇1

　　那是一个春季的午后，天空阴沉沉的，给人一种说不出的压抑。不一会儿，下起了一阵小雨，一下子把阳台上的花都淋得面目全非。泥水从花盆里向外溢，让原本也算比较干净的阳台，立刻呈现出脏肮不堪的样子。

　　我拿了把拖把，正想拖一下阳台，突然在靠近墙角的地方，发现了一群蚂蚁。它们正排着长长的队伍，把一块块小面包屑搬进木板的缝隙中去。看到这一幕，我的.心中顿时涌起了一股厌恶感。一直以来，我都很讨厌蚂蚁，它们数量众多，总是在阴暗的角落里出没，而且因为它们的存在，家中木板也极易腐烂，真是可恶！这么想着，我顿时有种想把它们踩死的冲动。

　　可正当我的脚快要落下时，奇怪的一幕发生了。蚂蚁们像能预知到危险一样，飞快地抛下了它们的食物，向地缝中跑去，像一群逃命的难民。我突然想起了夏令营里老师曾说过的一句话：每个生命，无论是动物还是植物，都是大自然的主人。是啊，妈妈也曾教导我，即使是一只小虫，都是一条生命，不能随意伤害它们。我的心顿时软了下来，高高抬起的脚也轻轻地放了下来。

　　我跑到了厨房，给蚂蚁们拿来了一些食物，这些小生灵们发现没有了危险，又立即从地缝中钻了出来，排着长队，分工合作，忙碌了起来。看着它们忙得热火朝天，我的脸上也露出了笑容。

　　春天的雨又是极短暂的，不一会儿，雨就停了。雨后的空气格外清新，天空中还挂着一道美丽的彩虹，而我的心情也和这天气一样，仿佛照进了明媚的阳光……

小学五年级作文篇2

　　当我们上课的时候，经常会因为周围所发生的事情或自己当天的心情而发生变化。有可能是一堂有趣的课；可能是一堂难忘的课。我有一次上了一堂有意义的课，使我受益匪浅。

　　一个星期五的上午，老师让我们下午来时带上一个毛巾并打湿，可我们哪知道要干什么啊？有的同学为了省事拿擦过门、窗户、桌子后不洗的毛巾；有的同学拿出一个崭新的毛巾；还有的'同学中午回家拿一个洗脸的毛巾到校打湿。

　　下午到校后，我们都一头雾水，不知所措。英语老师来上完自习，快到第一节上课时，语文老师破门而入，与英语老师交谈了几句，随后英语老师就走了。

　　当一阵警报声打响时，老师命令我们：“快！拿毛巾捂住嘴，赶紧弯腰低头下楼。”由于老师一脸慌张的神态，我们感觉事情很严重，赶紧拿上毛巾捂住嘴，有序地往楼下跑，跟随三班来到了塑料操场，场上一片同学祥和地站在操场上，丝毫没有一点紧张的气氛，当我们正大口喘气时，消费员叔叔走上升旗台说道：“同学们！不用担心，这只是一次火灾演习，为了同学们了解当火灾发生时应该怎么做”。原来这只是一次火灾演习，不过老师不仅是老师，更像是一名演员，这深厚的演技居然骗了我们那么多同学，老师真是深藏不露啊！我心里正暗暗地想时，我听到了消防员叔叔说：“前几天在学校附近发生了一场火灾，正是因为很报警及时，并没有酿成悲剧”。听到消防员叔叔的这番话，我觉得虽然我们被老师“骗”了下来，但我觉得这次火灾演习对于我们将来是十分有用的。

　　这堂有意义的课，加深了我们对发生火灾应该如何逃生的方法，使我们受益终生啊！

小学五年级作文篇3

　　今天，我为了能邀请到童老师去我家中做客，所以，下定决心，想妈妈学习两道拿手小菜。心动不如行动，我做完作业，就让妈妈教我做了起来。

　　我准备让妈妈教我做泡脚凤爪和酸菜鱼，虽然仅仅只有两道菜，但是，要准备的材料可不少，有：凤爪、白醋、野山椒、盐、生姜、味精、鱼片、胡椒粉、嫩肉粉、酸菜、大蒜、豆瓣酱、骨头汤。准备完毕后，就要开始制作了。做泡椒凤爪首先要将凤爪洗净，放在高压锅内，根据凤爪的多少倒适量的`水，放上盐，生姜片，然后盖上锅盖，煮十五分钟，十五分钟后便把气放好，将凤爪盛在盘子里冷却一会儿，冷却后倒入白醋和野山椒汁，一个小时后，香辣可口的泡脚凤爪就做好了。做酸菜鱼首先要把与切成薄片，然后均匀地裹上胡椒粉、嫩肉粉，腌制十分钟，十分钟后在锅里倒上油，七八成热的时候，倒入酸菜，生姜，大蒜爆炒两分钟，将熬好的骨头汤倒入锅内，小火将骨头汤和酸菜煮出味道，再将鱼片倒入锅中煮五分钟，五分钟后，放入少许野山椒和葱花，那么，色香味美的酸菜鱼即可出锅了！

　　今天，我能通过自己的努力，做出两道美味可口的佳肴，让我感到很满足，如果能把童老师请到家中来做客，我就更快乐了！

小学五年级作文篇4

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天是个阳光明媚，春意盎然的一天，也正是个竞选班干部的最佳时期。我非常荣幸地站在这个讲台上，向各位师生述说着自己内心的小世界，因此，我感到无比的兴奋与自豪。在这里，我竞选的职位是——学习委员，我知道，学习委员是值得同学们想要去竞争的'一个重大职位，中国的俗话说得妙：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我会拿出我的真本事，绝不会对其他竞选人手下留情的。

　　其次，我一直以来都在这个职位里负责，所以我有足够的经历与足够的体验，甚至有足够的信心去竞选，去和大家争夺这个岗位。一是能借这次的班干部来锻炼我的胆量；二是我有一定的能力去管理整个班级；三是我会积极参加学校的比赛或活动，让自己的班级更加团结友爱。

　　如果我当上学习委员，我会尽心尽责的去面对每一个突如其来的困难，不管遇到怎样巨大的挫折，我都会勇敢的去面对，去克服，为同学们树立一个好榜样，我相信在大家的共同努力下，能够使我们的班级变成一个团体向上，机智勇敢的集体。我想：马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

　　请老师和同学们相信我，信任我！为我投上宝贵的一票吧，谢谢大家！

小学五年级作文篇5

　　春天来临，打开窗户，大地已披上了绿色的新衣，草儿嫩绿嫩绿的，成片成片地生长，到处一片春意盎然的景象。

　　我喜爱小草，因为它的品格高尚。草儿从不与娇艳的`花朵媲美，只是默默地扎根在花儿的身边，衬托出花儿的美丽。人们在欣赏花儿的婀娜多姿和姹紫嫣红时，又有谁会注意到小草的存在呢？

　　我喜爱小草，因为它的生命力顽强。只要有泥土的地方，它就能生长。即使将它种植在栅栏里，再挂上“我是小草，我也会痛”的标牌，仍旧会有人毫不犹豫地践踏在它们柔弱的身上。草儿们痛得都弯下了腰，垂下了头。你以为它们就这样结束了生命？那你就错了。当它们擦干眼泪后，又会坚强地挺立着。

　　我喜爱小草，因为它的无私奉献。每当你躺在草地上休息时、每当你坐在草地上画画时、每当你在草地上野餐时、每当你在草地上和小伙伴追逐游戏时，请别忘记这些快乐都是草儿们给予你的。

　　冬姑娘带着咆哮的寒风来了，草儿们渐渐变得枯黄。可是大家别难过，这只是短暂的分别。到明年，明年的春天，它们又会焕发出勃勃生机。

小学五年级作文篇6

　　寒冬渐去，春姑娘又一次静悄悄地向我们走来，她用画笔画出了绚丽多彩、诗情画意、生机勃勃的春天。想到此景，有谁不动心，有谁不想去寻找春天，去爬一爬山呢！

　　于是，我带着满腔的热血和家人们一起去爬照母山。走进照母山大门，就与微风撞了个满怀，第一眼看见的颜色便是绿色。你瞧，那一片小草从土地里探出一个个小脑袋，仿佛在观察周围的情况，确保安全之后，又有更多的小草钻出来，生怕掉了队。这个场景使我不由得想起了白居易的一首诗：野火烧不尽，春风吹又生。在许多枝丫上，开出了不少粉红色的花骨朵儿，还飘着淡淡芳香呢，原来它们是早春樱花！

　　越往里走，山里的空气就越清新，精神也越来越好。有不少来这里锻炼身体的人们。他们有的在亭子里打太极，有的坐在椅子上看书，还有的走在公路上，嘴里哼着潇洒的小调，手里还捏着两个核桃在盘玩。树枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫起来，挥动着那对色彩斑斓的翅膀，仿佛在学着人们有模有样地做早操呢。一缕阳光洒在蜿蜒的小路上，我们也踏着轻快的步伐，清晨的照母山顿时有了生机。走进一条小路，旁边就是一棵棵高大的松树，好像这里的士兵，一动不动，镇守在山脚。调皮的爸爸用力地推了下松树，一颗颗晶莹剔透的露珠顿时洒落于我们的身上，站在一旁的'爸爸幸灾乐祸地笑看着狼狈的我和妈妈。就在这一瞬间，我乐呵呵地笑了。原来快乐就这么简单，我正享受着这种快乐。闭上眼，做一个深呼吸，大自然的美入了我的眼，也入了我的心。

　　春天真是一个生机勃勃，令人心旷神怡的季节。世界上不是没有美，而是缺少一对发现美的眼睛。我爱春天，因为世界因它而多彩；我爱春天，因为春天就是希望；我爱春天，因为一年之计在于春......

小学五年级作文篇7

　　我是一个活泼可爱的男孩，但我也很调皮，经常给老师惹麻烦。事后，我还真后悔。慢慢地，我和老师的关系，如两只断了线的电话，再也难以接通。

　　但我还是找到重塑自我的路。我下定决心，一定做几件有意义的事，让老师高兴。下课后，别人在外边玩，我独自在班里默默地学习，不会的查查资料，把优美的段落直背到滚瓜烂熟为止。

　　经过几天的努力，我悄悄地发现，老师的脸上渐渐露出了笑容，于是，我越来越想学习写练习，做作业，在我不懈地努力下，提前做完了一本课外练习，老师为此还特地表扬我，那一刻，我笑了。

　　那一刻，我深刻地认识到什么叫学习的秘决，那一刻，我知道老师的'微笑是专门为努力学习、积极向上的人准备的。

　　那一刻，我笑了！

小学五年级作文篇8

　　望着天空中那些花花绿绿的影子，眼中不禁有些失神，这片刻的恍惚，在我的眼中仿佛整片天都抖了一下。看罢，我脑中的记忆好像陷入沉沦，一颗模糊又清晰的.小芽在心中飞快的生根，发芽。

　　在那个日艳如花的中午，人们不约而同地来到了广场，微风徐徐，渗入了些许阳光，使人敞开心扉，痛快地吹。

　　当然，大家也不忘正事，放风筝喽！我们左手拿着风筝，右手抓住栓着线的棍，迈开大步向前跑。风筝剧烈地抖动了起来，但却迟迟没有落下，它宛如一只与狰狞风暴搏击的海燕。不久，就有几只风筝出现在朵朵白云的天空，恰似一只只雄鹰在天空中翱翔。我也不甘示弱，用力把风筝向上一扬，迅速抓住棍的一端，拼了命似的头也不回地向前方的空地猛冲，经过一番折腾，我手中的风筝终于变成了飞向天际的雄鹰。大家乐此不疲地奔跑，跳跃……

　　我定睛一看，一只风筝在天空中越飞越远，最后变成了一个若有若无的小点。想到这里，我便痴痴一笑……

小学五年级作文篇9

　　生活中每天都会发生许多不引人注目的小事，你也许会熟视无睹，可你带着一颗善感的心去感悟时，你会发现许多不平凡的小事中蕴含着不平凡的美，真的是“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。有一件小事使我明白了这个道理。

　　为了装扮我们的教室，老班提议让同学们带些小花小草来建一个“园艺角”。于是第二天，窗台上便摆满了了许多小巧漂亮的植物：芦荟，吊兰，米兰，另外，还有一棵不知名灰头土脸的小草。

　　这真的是一棵名副其实的草，几片薄薄的叶子，一个矮小细弱的茎，连装它的花盆都造型简单土里土气，不少同学都轻声议论着那些漂亮可爱的花草，哂笑是谁把这样的草也带来。语文课代表说“这可谓是以丑衬美吧”。

　　班里的生活委员每天都会给那些漂亮的花浇水，还勤快的把它们都搬到太阳底下晒晒“日光浴”。于是这些讨人喜爱的花草长势良好，好像在阳光底下欢笑可那株草总是被生活委员忽略，可怜兮兮的缩在教室窗台的角落里不言不语。

　　我每天都会走过窗台看看这些小植物。有一天，我在窗台上发现了这株无名草，它沉默胆怯的躲在一边，与“大部队”保持着一段不断的距离。班里的最角落，平时默默无闻的女孩。正在它身边浇水。她专注地注视着那株草，眼里透露出一丝怜爱与倔强--我想，他就是小草的`主人吧？

　　我走过去，靠近她：“这是你的草？”她偏过头看了看我，眸子里掠过一丝惊讶。见她没回答我，我又问了一遍。也许是平时不跟人交流的原因吧，她脸上泛起一阵红晕，她垂下眼睛，松开咬紧的嘴唇：“她是我的花。”我愣了一下，问：“这棵草，她会开花吗？”听出我的话语中带着怀疑，她盯着小草寥寥几片的叶子，倔强的说道：“只要我不放弃，她总有一天会开花的。我相信。”说完，她就跑开了。留下我一个人沉思了许久。

　　我开始关注那棵无名的草，想看看它究竟会不会开花。那株草努力地生长着，茎渐渐高了，叶子也逐渐宽大起来。

　　有一天傍晚，放学了。我照例去探望那会开花却未开化的草时，竟看到茎的顶端飘着一抹红色！她在晚霞的映衬下，红的令人心醉！

　　她开花了！我惊喜的跑过去，想仔细看看这奇特的花。可走近一瞧才发现，那抹闪亮的红色并非是花瓣的颜色，而来自一片漂亮的叶子！她骄傲地立在茎的顶端，扮演着花的角色，却比花更加美丽。这株平凡的小草，这株平凡的小草，终于开出“执着，倔强”的“花”！我想起那个沉默少语的女孩。

　　原来一株草也有一颗开花的心啊。哪怕没有开花的能力，也要用意志开出一朵“花”来。其实人亦是如此，就像那女孩，纵然被人忽视，也倔强的想要“开花”。她终于开出一朵“花”，一朵执着倔强的的“花”，这花有着特别的美！

　　霞光中，注视着那多美丽的“花”，想起那个执着倔强的女孩，我自言自语道：哦，我明白了。

【小学五年级作文】相关文章：