五年级的作文5篇[精华]
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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五年级的作文 篇1
梦想像一朵花儿，是美丽的;梦想像一朵云彩，是纯洁无暇的。
但梦想看起来是那么的平凡，可它却有一股巨大的力量。在每一个梦想的背后，往往都有一颗富有童心与美好愿望的心。我的梦想是建一所“爱心之家”，因为每当我看见那些流离失所的乞丐，我就会联想到他们的生活、住所与他们无助的心灵......
在我看见农村的`孩子们捧着发黄的小人书，望着城里孩子背着书包快乐地走进学堂，他们的眼神中流露出渴望求知的目光。所以我要为无家可归的人办一所收留所，让他们不再风餐露宿。我更要为上不起学的孩子们建筑一所希望小学，让他们也快乐地走进学堂，沐浴知识的阳光。我还要号召社会上的爱心人士一起捐款，献出自己的一片爱心。让需要帮助的人在这个“爱心之家”中感受到亲人般的温暖。
尽管，我知道实现梦想还有很长的路要走。但是，我坚信，只要一步一个脚印，终会登上梦想的殿堂，实现我美丽的梦想。帮助那些需要帮助的人!
五年级的作文 篇2
我的老师穿着朴素，一双浓眉小眼，但很犀利，我们上课的一举一动都逃不出她的“火眼金睛”，长着一个能说会道的嘴巴，老师的头发是粽黄色的，略微有点儿卷，很自然地披在肩头。上身着一件灰色的T恤衫，下身穿着白色裤子，上面带着黑色的小苹果图案，老师的手已经有些粗糙，可能是常年辛劳所致，看起来就是一个温柔和蔼的一位老师。
我的老师姓强，强是坚强，强大之意，老师说她和我们有缘，每一个和老师有缘的人，老师都希望他做一个坚强乐观的人，永远做生活的强者！老师的.名字叫红瑞，＂红＂代表的是红色，温暖和热情，最开始老师的名字叫“红蕊”，这个“蕊”字，经常被别人读成xin，由此老师把“蕊”改成了“瑞”，“瑞”代表着吉祥，所以这个名字非常符合她的性格。
老师特别爱读书，有一次老师坐火车时，在她的背包里另外放了两本书，其他坐火车的人有的吃，有的喝，有的看手机，车厢里热闹非凡，但是老师静静地坐在那里，完全不受周围环境的影响，等下火车时，老师已经看完半本书了，真的是腹有诗书气自华呀！
有一天上课时，一位女同学不小心一屁股坐到地上了，老师很关心地问：“疼不疼，以后一定要小心哦！”赶紧把她拉起来，要不然屁股会很痛的，我们以后上课的时候，老师总不断的提醒我们。我觉得老师还很善良，那天老师带着我们下去观赏雨后景色，老师和同学们发现了一只小蜗牛，老师轻轻地把蜗牛放在地上，让我们绕道走，不要打扰蜗牛，更不要踩到它，让它回归大自然，这说明了老师对生命的珍爱，我要向老师学习。
读书能让人更加美丽，老师好像有一肚子的学问，特别有书卷气质。以后，我也要向老师一样多读书，读好书。
五年级的作文 篇3
闻名全省的枫树湾，是由具有五百多年的枫树林组成。今天，我们游览了美丽的枫树湾。
来到门口，只见大门上雕着一些龙，这些龙有的像要厮打，有的像对视，还有的想要夺得仙炉。
一会儿就到了龙潭，只听哗啦啦的水声在耳边响着。随着水声来到潭水旁，哇好清的'水呀！我兴奋得叫了起来。
我们的队伍向上行进了，不一会儿就到了“海狮”石旁。“哇，这是什么？”大家窃窃私语起来。老师说：“这是一块天然形成的石头，很像海狮。”大家听了老师的话，不有惊叹起来。
到了小水池边，没有一个人发现这里的奇特之处，只有我发现：水池中有一块半浮半潜的石头，浮上来的一部分像鱼头，下潜的就像鱼尾巴。看起来就是一条完整的“大鱼”了
“大鱼”旁就是龙床。龙床跟床差不多大，整个龙床为长方体。大家现在只有一个念头；在龙床上大睡一觉。
时至午时，多数人都感到劳累，就连我这个体育健将也有同感。又走了一会，传来同学们的声音：“累死我了”，“什么时候休息呀？”“冲啊！”说什么的都有，就连摔跤的“哎呀”声也掺杂其中。
同学们的欢声笑语中还夹杂着水流声。渐渐地，越来越大，这声音仿佛充满了活力，促使我们前进。我们竟然忘记了劳累，疾步向着水声前进。当水声大到极点时，眼前出现了一道瀑布——乌龙潭瀑布。这道瀑布飞流而下，使得我们胆战心惊。乌龙潭虽不如庐山瀑布那么长，没有黄果树瀑布那么宽。却比他们壮观，因为乌龙潭瀑布旁有七块大小不同的石头，如同七条凶龙在厮打，想独自占据此瀑布，结果不分胜负。
终于，一个喜讯从前方传来，“前面有休息的地方了。”后方得到消息，立即爆发洪荒之力，蜂拥而上，生怕位置被抢光了。到了休息的地方，同学们吃的吃，喝的喝，耳边不时传出“不吃白不吃”的声音。
不一会儿我们就离开了枫树湾，看着“枫树湾”这三个字，还真有点依依不舍的呢。再见！美丽又神奇的枫树湾。
五年级的作文 篇4
今天又是周五——我上作文课的日子。因为每个周五学校都是提前放学两节课，妈妈就利用这个宽松一点的时间为我报了一个作文班，这样就减轻了周六周日的的学习负担。所以放学后，我照例来到了作文班。
走进教室之后，我忽然想起作业单可别丢了，就想拿出来看一看也好放心。这一掏可好，记作业的本子还在，偏偏记有作业的那张不见！这下可坏事了，就算可以向同学问作业，但打电话必须得经过老爸老妈这关，他们俩要是知道了这件事，非把我臭骂一顿不可，说我丢三落四，把这么重要的东西弄丢了……我都不敢往下想了，还是赶紧找吧！作文老师提醒我：“快上楼门口找找，说不定掉在那儿了呢！”我便从走廊开始找，顺着我走过的路线，一个角落也不放过，可是找了两个来回也不见。老师又让我找找书包里，我说不可能，我明明白白记得放在大衣口袋里的，怎么可能在书包里呢？老师说，往往你认为正确的，在某种情况下它也有可能是错误的。
这作业单找不到我心里急呀！于是在半信半疑中，我翻起了书包，天哪，真的'在呀！我猛然想起了当时的情形：原来在记数学作业时，我把已经放在口袋里的作业单拿出来，记好之后顺手就把它和数学卷子一起放进了书包里。
啊，终于找到了，提到嗓子眼的心可总算回到肚子里了。通过这件事，我明白了，任何一件事 ，无论在什么情况下都不能过早下结论，因为这个世界上没有绝对的真理。我找到作业单的结果，就把我的过度自信击得粉碎，人可千万不能一条道跑到黑呀！
五年级的作文 篇5
叮铃铃……”上课铃打响了，只见数学老师大步流星地走进教室。咦，老师手上拿的是什么东西？戴上眼镜仔细一看，是试卷？呀！真的是试卷。此时老师严肃的声音响起：“我们已上完一、二单元了，下面，我们开始测试一下成果。”只见老师把考卷交给每组第一个人，让他们往后传。糟了，糟了，昨晚只顾着看《爆笑校园》全集，没有复习，现在满脑子里只剩下呆头、旺财和A仔了。
拿到试卷，第一题就是求三角形的面积公式，呆头、旺财和A仔快把三角形的面积公式告诉我呀！好像是底乘宽除以2，不对呀，哦！我知道了，应该是底乘高除以2，对，就是底乘高除以2。我太高兴了，于是我急忙把公式写了上去。此时老师的声音又响起了：“同学们，我们必须60分钟内完成试卷。”糟了，糟了，我平时就是个小蜗牛，90分钟的`试卷我恨不得用190分钟完成，60分钟我怎么完成的了哇！我只能奋笔疾书了，小蜗牛飞起来吧……
“还有十分钟。“糟了，还有三道应用题没有写呢，这下呆头他们可把我害惨了！我头也不抬的三下五除二的完成了试卷，长长地舒了一口气。我准备检查试卷了，老师就叫道：”时间已到，开始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把试卷交上了讲台。
以后再也不能贪玩误大事了！
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