五年级作文（经典）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我多想再一次回到童年啊！每当望见小朋友们在花园里嬉戏玩耍时，我都会发出这样的感叹。
童年是美好的，童年是欢乐的，童年更是无忧无虑的。小时候总想快快长大，像爸爸妈妈一样上班挣钱，却从未想，多年之后，到童年的趣事，成了我最珍贵的回忆。
我多想再次回到童年啊！
生活在黑暗中的盲人想要获得三天光明，而生活在光明中的我却只想获得三天的童年时光。
假如能重回童年，那怕只有三天，我也会好好珍惜的。
因为就算下雨，也会被童年的阳光所遮挡。
我希望，第一天的童年是充满阳光的暖春，我想重温六年前的那个下午，重新见到那一张张熟悉又陌生的脸，想重新踏上春游时那条泥泞小路；想再次，堆起沙滩上的那座小城堡。尽管歪歪扭扭，也是我们心中最美最温暖的太阳。再次垂钓湖中的鱼；再次踩踩路边的草；再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年时光。我希望，第二天的童年时光，是绿树成荫的盛夏。
再一次爬上那棵老树；再一次荡起，那小小的秋千；再一次响起，那熟悉的歌谣。爬了再爬，荡了再荡，唱了再唱，抓紧我童年的时光。
再一次转起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔软的蹦蹦床；再一次骑上那笨笨的小木马，再一次回味我最可爱的童年时光。
我希望，第三天的'童年时光，是银装素裹的寒冬。
我要舔舔飘扬的雪花；我要抖抖枝丫上的“白花”；我要堆起可爱的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防护墙。
打打沙袋；扬扬沙包；做做体操；再一次回味我最欢乐的童年时光。
这是只属于我的童年时光，没有一丝黑暗，没有一点邪恶，充满了快乐与阳光，乘载着，我心中最美的太阳。
五年级作文 篇2
“哇！好多好看的花啊！”刚下楼的我，不禁赞叹了起来。
我还看见了别人放花，有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的、耦合色的等等，真是五彩缤纷啊！有些花在空中“嘭”的一声就爆炸，也有的鞭炮一点燃就噼里啪啦地炸开了。真像是新年的交响乐队在为人们进行演奏。
大年三十的晚上，我和爸爸妈妈一起下楼来放鞭炮。我买了好多各式各样的花，有飞天宝马、天女散花和大礼炮等，我先放的是飞天宝马，我先把捻儿拽出来，然后 用打火机把捻儿点燃，最后便快速地跑向远处，防止被花崩着。过了两秒钟，只见花先像一匹宝马似的向空中奔去，然后在空中爆炸，像百合花一样在空中绽放，最 后像小星星一样落下来，消失在无边的天际里，让人们对着天空充满着美好的遐想。
“难忘今宵，难忘今宵，不论天涯与海角……”在这悠扬的`乐曲声中，在这动听的歌声中，春节联欢晚会演完了，我的鞭炮也放完了，但心中的激情却永远挥之不去，在新的一年里，我祝愿祖国繁荣富强，祝愿我的家庭能幸福安康，也希望自己的学习能更上一层楼！
五年级作文 篇3
张老师；
你好，在这个繁花似锦的日子里，一切都充满着希望，而我们却带着丝丝的悲伤，因为，我们要毕业了，六年的小学时光就这样过去了，如同是流星划过天际，瞬息万变，可是您的教导我却难以忘怀，如同细细的春雨滋润着我的心田。
还记得每个学期末尾，学校都会发张家长通知书，上面写着各科的.成绩以及您对我们的评价。至今我还有四年级时候的那张评价单，您说的是；’我就像一朵小花在四（2）班，你给大家带来了无穷的快乐，老师很喜欢你，平时还给老师同学讲段子，但是，老师有一点不满足，就是你上课不要再开小差了。”看完之后，我没想到我竟然这么讨老师喜欢，我心里想；在以后的日子，我一定努力改变自己，是自己变得更完美。老师是您的鼓励，造就了我今日的成功。
老师，你还记得吗？一年一度的秋季奥运会报名，同学们踊跃报名，可是，1500米没人报名，当看到您希望的眼神时，我自信的举起来手，在赛场上，我奋力拼搏，我感觉我的腿不听使唤了。气喘不上来，当时我真的想放弃了，是你和同学的加油声鼓舞了我，我用尽全力跑向终点。终于得了一个第三名。看着领到的笔记本和奖杯，我开心的笑了。
转眼间已经毕业了，可是我舍不得您啊！您那微笑的脸庞，鼓励的眼神，我仍记忆犹新。也将永存我的记忆当中。
祝张老师永远年轻！
您的学生：张晓明
五年级作文 篇4
张老师您好，您虽然已经不再教我们了，可我们都很想念您，您调走后，我很长时间都没有适应。
一年级第一次考试，很不幸，我们班倒数第一。从此，您上课总板着脸，没有一丝笑意。
后来，一次课堂提问，全班72名同学，竟没有一个举手，您顿时升级为暴怒，大骂我们是猪。在您利剑般的眼光扫射下，大家都低下脑袋，蔫了。
下课了，我低声嘀咕：“这课真难听，一百年也不能学好。”不料，这话被您听见了，我以为暴风雨要来了，正准备挨罚，可您只是装作没听见。
以后的课堂，您总是妙语连珠，让人发笑，渐渐地，令人高兴的'优越来越多了，大家的信心也与日俱增。期中，我们班大翻身，一跃成为全年级第一！我们发现，您终于笑了。
您永远是我们的导师，您对我们的恩情永不忘记！
五年级作文 篇5
我喜欢交朋友，倒不说交遍天下人，但是几百个倒还马马虎虎。这个假期，我又认识了一个新的朋友。
她呀，怎么说呢?大大咧咧的，但一讲起故事来，却是像换了一个人似的，深情又温柔，我都怀疑她是不是双重性格，她最爱的故事莫过于金波爷爷的“小绿人”系列。
她觉得这是个如诗般优美的`故事，她坐在凳子上，吟诵着那些诗歌，清脆的声音悠扬在空中，小蚂蚁，爬大树，静静地听，静静地听，一个很小，一个很大，最亲近的是心的声音……“树也有心跳?”我疑惑地问，她吐吐舌头，轻轻地说：“当然了，每一个美的事物都有心跳，那是一段生命的再续，生命永远无法终止，正如小绿人般，自然的精灵，落叶归根，到头来，心最终住所还是最开始的地方……”我如丈二和尚摸不着头脑，但我发现，有那么一瞬间，时间静止，云在听，鸟在听，虫在听，听着耳边那有力的声音，心的声音……我恍然大悟，耳边又传来她的声音，心朝着方向，拥有一种力量。
她觉得这是个似歌的故事，故事中总有一个令小绿人牵挂的地方。“绿园，那是我们小绿人共同的家，心的地方……”她哼唱着。“小绿人为什么这么牵挂着这个绿园呀?”“嗯——因为在那边有着家的温情，心的温度。”我没有说话，望着她。她再次唱了起来：“陪我走过那七彩桥，自然的七彩桥。”我觉得，这是个与自然亲近的文章，如诗似歌。
哦，对了，她叫什么呢?她叫书，一个大大咧咧又神秘的女孩，我的新朋友，因为她，我短暂的假期充满了回忆。
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