小学五年级作文

时间:2023-08-14 15:02:37 五年级作文 我要投稿

[精]小学五年级作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精]小学五年级作文7篇

小学五年级作文 篇1

  一天放学,我走到楼下看见了有一位老师掉了一个信封,我连忙走过去捡起来打开一看,老师的信封里有600元钱,我立即跑到老师面前递给老师。老师连连道谢,我不以为然地走了。

  第2天,老师要来我们班级听课,竟然是昨天的那位老师,这时她看见了我走到我桌子前对同学们说:“我要表扬这位同学。”同学们纷纷议论了起来,老师把昨天发生的'事情说给了同学听。老师走上讲台郑重其实地对同学们说:“我们要学习他这种拾金不昧的品德。捡到东西不占为己有,要归还给被人。”我的心里沸腾了起来。

  虽然这是一件小事,但是我们从小就要养成一个好的品德。刚开始我还不以为然听了老师这番话,其中我也受到了教育。

小学五年级作文 篇2

  祖国的大好河山中,有很多独具一格的美景,今天,让我们来谈谈我的家乡新疆。

  新疆,有很多的美食,美景和美丽的风土人情,其中最令人流连忘返可能就是“花城”伊犁了。伊犁最出名就是薰衣草,步入伊犁市,似乎就闻到了薰衣草的淡淡清香,我们去了伊利的薰衣草庄园,第一幕会看到那一望无边的薰衣草,映着夕阳,抚着微风,抖出那一阵一阵的清香,我被这风光旖旎的美景所震撼。

  闭上眼,细细感受,我想到了月坠花折时,薰衣草轻轻舞动,发出沙沙的响声,一定是一幅花需连夜发,莫待晓风吹的美景。

  感受了薰衣草的震撼,我们还去了那拉提大草原,它与这薰衣草庄园的别具一格大为不同,在这里,我们感受到了来自天地的豪放,初步了解了游牧民族——蒙古族。

  这里有成百上千的羊群,牛群,有一望无际的草原,还有热情的蒙古族。正如老舍先生的草原中“四面都有小丘,平地是绿的`,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这里的羊群在大草原上格外的显眼,像白色的花,又像不小心滴上去的白色油画,和这里的绿形成了鲜明的对比。

  来到草原就不得不说这里的主人,我们因为天空中下起的小雨,来到一个蒙古包做客,喝一杯咸奶茶,吃一盘肉抓饭,是来到这必须要做的一件事,在雨后的草原也是一处美景,任何地方都沾上了一颗一颗的珍珠,在阳光下晶莹透亮,闪闪发光。通常蒙蒙烟雨停后,是不会有彩虹出现的,但空气清新了很多,飘着一股泥土的芳香。吃好饭,已经到下午了,骑在马背上,我好像也变成了一个小牧民。我们一起捡蘑菇,挖野菜,哼个小曲,在慢慢落下的太阳中离开了大草原。

  美丽的中国,人们往往首先会想到江南秀丽的景色,桂林甲天下山水,泰山雄伟的气势,但让我永远也忘不掉的景,还是家乡的景。

小学五年级作文 篇3

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人没走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜……

  一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……

  也是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的.东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,一定要说一些贴心的话比如:要小心啊之类的。仅仅是这样几句话,就可以让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们可以让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自己的钢笔递过去……

  这仅仅是几个简单的动作,但它却可以让人温暖好久,平时多帮助一下那些需要帮助的人,做一些帮助别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作,可以增进人与人之间友好的关系。这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……

  也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加美好,让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉,我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。它,就是这么简单。

  

小学五年级作文 篇4

  秋天的树叶不像春天那样嫩绿,不像夏天那样茂盛,但我还是最爱秋天的树叶。

  形似手掌的梧桐叶,在秋天刚刚来临时,绿色还没有完全褪去,黄色就迫不及待地出现。几乎每一片树叶都是绿一块黄一块的,秋风吹过树叶像一只只美丽的'花蝴蝶在风中飞舞,不经意间有一片落在我身上,我以为是只花蝴蝶急忙用双手抓住它,过了一会儿才恍然大悟,原来是片飘落的树叶。这是大自然在告诉我们:秋天已经悄悄地来临了。

  火红的枫叶密密麻麻地挂满了树枝,阳光从树叶的缝隙中照射下来斑斑点点的,像夜空中的繁星那么璀璨,那么耀眼。傍晚时分,在晚霞的映照下,远远望去如同一团团熊熊燃烧的烈火,把整个天空也烧红了。秋风吹过,枫叶打着转地飘落下来,依依不舍地离开大树妈妈的怀抱,即使被迫离开也要依偎在大树妈妈的脚下。我捡起一片枫叶赞叹道:“真是霜叶红于二月花!”

  在众多的树叶中我最爱的是深秋的银杏叶。它像一把把金色的小扇子从天空飘落到大地,像是给大地铺上了一层金色的地毯。走在银杏树下头顶和脚下全是金色,我仿佛穿越时空进入了金色的童话世界,变成了一个金色的小精灵,在这金色的世界里挥舞着我的魔法棒,真是令人兴奋不已。

  我爱秋天的树叶,因为是它们把大地装点的更加美丽。

小学五年级作文 篇5

  “什么,考试竟然提前到21日,那么早!为什么要提前?”我丈二和尚摸不着头脑。后来听金老师解释才知道,原来冷空气要来了,有可能还会下雪!YES,太棒了,终于要下雪啦!

  考试终于考完,我盼星星盼月亮,盼着快下雪。这不,昨天早上,爸爸兴奋地喊着:“快来看,快来看,下雪了!”正在刷牙的我立刻放下手中的牙刷,跑到阳台!

  哇!真的下雪了。瞧,雪花像一只只白蝴蝶,在空中翩翩起舞!

  “雪别停,再大点,再大点!”这时,它们好像听见了我的声音,渐渐的,空中的雪花越来越多,越来越密。像蝴蝶,像鹅毛,像一个个快乐的小精灵。我把手伸出了窗外,虽然寒风像把小刀一样刺着我的手,但是看到一片又一片落在手上的雪花,我什么也不顾了!看,晶莹剔透,美极了!转眼间,雪花片就在我手中融化了,冰冰的,凉凉的!但此时我的内心却是暖暖的。

  不一会儿,放眼望去,楼下的绿化带上都已经是白色一片了,真漂亮。哦,终于可以打雪仗了,我心里一阵激动。正当我想戴手套出门时,发现调皮的雪花却渐渐少了,没多久居然连太阳公公也出来了。不要啊,难道我的`打雪仗计划就这样泡汤了?我和妈妈急忙乘着电梯来到楼下,趁雪花消失前,抓住它的尾巴再玩一会儿。

  “小心!”

  “啊……”

  哈哈,笑声久久地回荡在我家小区的上空。

  20xx年的第一场雪虽然稍纵即逝,但它却深深地烙在我的内心深处,让我久久不能忘怀!

小学五年级作文 篇6

  春天的雨,连绵不绝,把小蚂蚁的家都快淹没了,蚂蚁们又得搬家了。搬到哪呢?这可费了蚁王一番脑筋,最后经议事厅讨论通过了一个新的搬家方案,蚂蚁们准备搬到山腰上的大榕树爷爷身上的一个小洞洞里。

  这段旅程非常艰险,路途遥远,危机四伏。小蚂蚁们都觉得非常危险,但就是老家马上就要淹了,它们必须得踏上这个旅程。它们带着家里所有能带的东西出发了,经过一座小坡时,许多蚂蚁都开始叹气了,有一只小蚂蚁垂头丧气地说:“这太可怕了,我已经没力气,早知道就不来了。”蚁王坚定地说:“没关系,只要我们努力,肯定能安全到达我们的新家。”蚁王带着蚂蚁先遣部队先去探了探路,随后带着众蚂蚁安全地过了这个坡。小蚂蚁和蚁王越来越有信心了。“不好了!”一只小蚂蚁突然大叫:“前面有一条小河。”一听蚂蚁们都慌作一团,蚁王大喊:“不怕,我早已做好准备,瞧,这就是什么?叠式小船(注:一种树叶小船)!”小蚂蚁们对蚁王赞叹不已。

  蚂蚁们终于平安无事地到达了新家。哇!看到眼前的.景象,所有的蚂蚁都大叫起来,映入眼帘的就是各种各样美丽的花草,它们争先恐后地展开笑脸,鸟儿在树上吟唱美妙的乐曲,小树把嫩嫩的枝丫提供出来给小动物们做摇篮。真就是一派生机勃勃地春天的景象。蚁王得意地说:“迟日江山丽,春风花草香。如此蚁间美景,我们可要珍惜。我们要在此安居乐业一辈子。”

小学五年级作文 篇7

  一、问题的提出

  我喜欢大白,常常不经意间就说出口了,可是同学们却从没说过,这次,我决定调查同学们心目中的卡通人物。

  二、调查方法

  1、问同学

  三、 调查情况和资料整理

  1、信息渠道:问同学

  2、数据统计:喜欢胡巴的人最多,喜欢大白的最少。具体内容:喜欢胡巴是因为《捉妖记》这部电影而热门,也反应我们班的同学爱看电影,十分关注电影方面。

  四、结论

  1、同学们喜欢的人物都不一样,有喜欢小黄人的,大白的,胡巴的,多来A梦的……怎么喜欢的原因也不一样;有的是因为看电影,有的.是因为看电视,还有的甚至是无意间发现而喜欢的。当然每个人喜欢的方式也不同:比如像我,无意间就会说出来;而有些却深深地藏在心底,不愿意说出来。

  2、有些人喜欢的人物并不是自己真正喜欢的,而是为了和自己的好朋友一样。我认为这样不好,每个人都应该有主见,每个人都有去喜欢的权利。

  3、每个人喜欢的人物都有特殊的含义。

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