关于初中日记集锦四篇
一天的时间眼看就要结束了，你有什么总结呢？需要认真地为此写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的初中日记5篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
放寒假啦，作为一名中学生，随着中学课程的增多，我逐渐认为自己的知识丰富啦，但是有一件事使我看到啦自己的愚昧与无知。
放假第二天，爸爸买回来啦一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着，十分惹人喜爱，于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩，把一只木棍放在水中摆动，它就夹来夹去，那笨拙的模样常使我忍俊不禁……
突然有一天我像往常那样给它喂食，却见它一动不动地趴在缸底，挑逗它也没反应。难道它死啦？当“证实”啦这一点后，我把它放在木盒里含泪埋啦它。那天晚上我一夜没睡好。
过啦几天，我写完作业闷得慌，找出啦爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章“龙虾的休眠”，上面清楚地写着：“龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠，在休眠中它不吃不喝，外界的任何情况都吵不醒它……”看着这信息，如同晴天霹雳把我劈昏啦，大龙虾还没死！我不顾一切跑现家门，奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土，小心翼翼地拿出木盒，一股臭味扑鼻而来，这回它真的死啦，由于我的`无知而被活埋的！西北风呼呼地咆哮着，好像在嘲笑我的愚昧，又仿佛在为大龙虾的冤死而抱不平……我双手捧着盒子呜呜地痛哭，哭大龙虾的惨死，哭自己的无知……
这件事已过去啦很久，但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得“无知是世界上最可怕的东西”，觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前，去如饥似渴地汲取书籍中的营养，去掌握丰富的知识，这，也许是对大龙虾最好的补偿！
初中日记 篇2
“出来了，找到人啦！”不知是谁大喊了一声，激动喜悦的情绪瞬时在人群中弥漫开来。
镜头偏转，救护人员身后的担架上覆着军绿色的棉被，棉被下便是困了八天的煤矿工人。
“活着，都活着。”
伴随着群众的欢呼声，更多的担架被抬出，一个、两个、三个……
黑色的夜幕渐渐被希望的阳光驱散，越来越多的生命被救出。
一副担架被抬出，一只黝黑的手露在被外，一只来自人群中的白手立即握了上去。白与黑紧紧相握，如同两个世界的连接，不变的是那份激动的心情。慢慢地，黝黑的手动了起来，与白手相握，紧紧地，紧紧地，似乎这样才能证明自己的存在，在阳光的照耀下，特别地引人注目。
生命奇迹，是最美的'风景呵！
我站在电视机前，心里仿佛充满着什么要涌出来，却什么也说不出。
“我们已经好几天没睡了，但是值得！”一位戴着安全帽作的救助人员突然有点哽咽，“看着一个一个的生命被救出来，真的是，真的是……”他已经说不出话来，竖起了自己的大拇指，激动得有点颤抖。
电视下方蓝色字幕条上将竖起的大拇指解释为：“太棒了！”
是啊，太棒了！心里那份不明情绪终于喷涌出来，原来就是这句“太棒了”啊。
我不知道其他人是不是和我一样有着无法抑制的激动，但是一床床军绿色的棉被，一张张黝黑的面庞，一件件被染黑的橘红的救助服……此时却燃烧着比阳光更炙热的温度，闪烁着比阳光更夺目的光亮，为生命的奇迹这幅风景涂抹了最绚烂的一笔。
灰色的岩石上，躺着几个累极了的救护工人，沾着灰尘的脸庞上挂着安详的睡容，眉毛舒展着，沉沉而满足地睡着，似乎身下不是坚硬的石头，而是柔软的席梦思床。他们沉沉的睡容也被镜头定格，融进了这幅风景中。
哦，我发现了这世界上最美的风景。
初中日记 篇3
早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗？当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧？！
当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音，就去问正在做饭的爸爸，他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢！
我自然是心里甜滋滋的。
吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说：“听会儿音乐，放松一下吧。”我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸：“这是谁演奏的`？”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀！
到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。
今天真是一个快乐的星期天呀！
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初中日记 篇4
我的课余生活就好像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，丰富极了！有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳，可是，我最喜欢的就是弹钢琴。
在我上幼儿园的时候，黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我：“淳昕，你想学弹钢琴吗？”我听了，兴高采烈地说：“想学，想学！”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后，爸爸就问我：“昕昕，你真的想学钢琴吗？”我点点头，说：“是。”爸爸又说：“如果你学了弹钢琴，就不能够半途而废哦！”我肯定地说：“我不会的，一定会坚持的！”爸爸笑了，说：“那好吧。”
暑假的一天，天气格外晴朗，我的心情也特别地好，因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的'许老师是我们的邻居，爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行，我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴，心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房，告诉了我一些钢琴的基本知识，还教我找到了中央C在什么位置，让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后，许老师说：“淳昕，你的乐感很好呀！只要努力学，一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了，也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴，就这样，关老师成了我的钢琴启蒙老师。
刚开始学琴的时候，觉得很有趣，每个琴键都能够弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的，真好看！我更喜欢钢琴了，我也开始认真地学钢琴了。可是，没过几天，我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单，要练很多基本功，而且要反复地练，碰到一些比较难的地方，我总是弹不好，就觉得枯燥无味了，想放弃了，这时候，老师就鼓励我说：“淳昕，不要紧的，慢慢来，只要努力多练，你这么聪明，肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头，问老师：“是真的吗？”老师笑了笑说：“当然啦！”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练了。经过两年多的时间，我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力，总有一天，我也能好像钢琴家一样，弹出一首首伟大的曲子。
通过学钢琴这件事，让我明白了一个道理：无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能够做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说：“加油！赖淳昕。”
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